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2021年云南省大理白族自治州永平县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年云南省大理白族自治州永平县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

1.【】可以满足幼儿的认知需求,为今后的学习打下良好的知识基础。

A. 智育

B. 体育

C. 美育

D. 德育

2.以下有关双语教育的论述,合适的是【】

A. 教师日常生活与教学中,同时使用普通话与绍兴话是属于双语教育范畴

B. 教师只在课堂教学中使用第二语言,在日常生活与其他活动中不使用第二语言没有违背双语教育的基本要求

C. 在同一教育机构中,学习者同时学习两种语言,并通过两种语言学习其他知识是双语教育的一个重要特征

D. 幼儿进入幼儿园之后,一直在一种外语环境中,母语被排除在幼儿的活动之外是属于双语教育的范畴

3.在幼儿教师的专业素质中【】是首要的因素,它是幼儿教育的基础。

A. 爱心

B. 知识丰富

C. 组织能力

D. 观察力

4.古往今来的儿童都爱活动、爱游戏。这一现象说明儿童的心理活动的发展趋势是【】

A. 阶段性

B. 稳定性

C. 可变性

D. 整体性

5.幼儿园教育是【】的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

A. 全日制教育

B. 基础教育

C. 成人教育

D. 义务教育

6.除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园的所有活动都包含在【】之中。这是幼儿教育的一条重要途径。

A. 课堂

B. 游戏

C. 日常生活活动

D. 学习

7.王老师想详细了解建构区某次游戏的开展情况,适宜的观察方法是【】

A. 扫描观察法

B. 定点观察法

C. 追踪观察法

D. 长期观察法

8.儿童观的内在结构应该包括【】

A. 儿童的自然存在

B. 儿童的社会存在

C. 儿童的精神存在

D. 以上都是

9.“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气”。该典型表现所属的年龄段是【】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

10.幼儿园教育要与【】的保育教育以及小学教育相互衔接。

A. 1—3岁儿童

B. 2—3岁儿童

C. 0—2岁儿童

D. 0—3岁儿童

11.《3—6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿【】奠定良好素质基础为目标。

A. 幼儿园学习

B. 小学学习

C. 未来学习

D. 后继学习和终身发展

12.下列异物入眼的处理,不正确的是【】

A. 直接用手把异物揉出来

B. 翻开上眼皮,用湿棉签或干净手帕拭出异物

C. 翻开上眼皮,用温开水清洗

D. 用力眨眼,利用泪水将异物带出

13.矫正弱视的最佳年龄是【】岁。

A. 0—3

B. 3—6

C. 8—10

D. 10

14.关于实施幼小衔接工作的指导思想表达错误的是【】

A. 突击性而非长期性

B. 整体性而非单项性

C. 培养入学的适应性而非小学化

D. 家园校的一致性而非孤立性

15.在小班幼儿体育活动中,刘老师利用“老狼,老狼几点钟”的游戏活动对幼儿进行跑、转身、躲闪等动作的讲授,吸引幼儿积极参与,大家玩得不亦乐乎。刘老师所采用的教育管理方法是【】

A. 多样化教育

B. 渗透教育

C. 榜样教育

D. 个性化教育

16.倡导“教、学、做”合一的教育家是【】

A. 陈鹤琴

B. 杜威

C. 陶行知

D. 张雪门

17.儿童依恋发展的第四阶段是【】

A. 对人反应有差别的阶段

B. 特殊的情感联结阶段

C. 目标调整的伙伴关系阶段

D. 对人反应无差别阶段

18.“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是【】

A. 遗传

B. 环境

C. 训练

D. 活动

19.幼儿园为了便于家长全面直观地了解孩子在园一日生活情况,最适宜采取的家庭教育指导方式是【】

A. 家长园地

B. 家长开放日

C. 家长学校

D. 家长会

20.游戏的心理结构包括【】两种成分。

A. 认知与情感

B. 认知与行为

C. 情感与意志

D. 意志与行为

21.自我反思在幼儿园教育评价中是针对哪一方面的评价方法?【】

A. 幼儿发展评价

B. 课程评价

C. 教师发展评价

D. 环境评价

22.皮亚杰的"三山实验"说明幼儿的思维具有【】

A. 不可逆

B. 自我中心性

C. 不守恒

D. 单维性

23.华生的“教育万能论”属于【】

A. 行为决定论

B. 教师决定论

C. 环境决定论

D. 遗传决定论

24.在幼儿园教育教学的方法中,【】是供给幼儿足够的实物材料,创设一定的环境,引导他们按照一定的要求和程序,通过自身的实践活动进行学习的方法。

A. 游戏

B. 实验

C. 操作

D. 参观

25.下列不属于亲社会行为发展内容的是【】

A. 助人与分享

B. 合作

C. 赞许

D. 安慰与保护

26.有关区角活动认识正确的是【】

A. 只要展开了区角活动就能实现因材施教

B. 避免对幼儿严格规范的区角活动

C. 集体教育活动不利于幼儿发展

D. 要减少不必要的集体活动

27.下列【】现象能表明新生儿视听协调。

A. 有些婴儿听到音乐会露出笑容

B. 听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛

C. 婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会找妈妈

D. 婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子

28.1903年,我国创办的第一所幼儿教育机构是在【】

A. 湖南

B. 北京香山

C. 湖北武昌

D. 南京鼓楼

29.在中班科学活动《有趣的溶解》中,老师先让孩子看实验观察溶解现象,猜想接下来会发生什么,再自己动手参与实验,观察记录。这是运用了什么教学方法【】

A. 游戏法

B. 发现法

C. 操作法

D. 直观法

30.班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、游戏的主要场所。幼儿园班级管理有不同的目的,下列选项属于幼儿园班级管理的外在目的的是【】

A. 把幼儿培养成个体生活的主体和社会生活的主体

B. 班级管理中最重要的和最直接的管理对象是幼儿

C. 幼儿园在生存和发展的基础上,形成自己的办园特色,打造自己的办园品牌

D. 班级管理作为一种发展幼儿、影响幼儿的内心世界和激发幼儿内在潜能的活动,就是要培养幼儿适应社会生活的能力

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