教师招聘考试2021年云南省怒江傈僳族自治州福贡县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷
1.幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有【】
A. 表面性
B. 绝对性
C. 双关性
D. 形象性
2.幼儿教师最基本、最重要的任务是【】
A. 确保幼儿安全
B. 促进幼儿身体健康发展
C. 促进幼儿智力发展
D. 促进幼儿与周围环境的相互作用
3.幼儿教师在组织幼儿游戏时常常要做适当的示范和讲解。这种教师介入游戏的方法为【】
A. 个别指导
B. 行为指导
C. 心理指导
D. 语言指导
4.幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是【】
A. 同龄人
B. 社区人士
C. 家长
D. 教养员
5.刚出生的新生儿没有自我，随着儿童认知的发展，儿童逐步形成一个不同于外部世界主体的自我，到出生的【】客体的自我开始出现。
A. 第一年
B. 第二年
C. 第三年
D. 第四年
6.下列【】这类人不能在幼儿园工作。
A. 下岗再就业的
B. 患有精神病的
C. 学历低于高中的
D. 年龄超过40周岁的
7.下列对社会本位的儿童观的说法，正确的是【】
A. 认为儿童享有生存权、发展权、教育权
B. 认为儿童是父母的私有财产，只需接受家庭教育
C. 认为儿童应该从小进行德、智、体、美、劳的全方位教育
D. 认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍的工具
8.“闻道有先后，术业有专攻”，启示教师应该【】
A. 乐教善教，讲求方法
B. 严于律己，为人师表
C. 教学相长，相互尊重
D. 因材施教，教书育人
9.下列关键期的说法错误的是【】
A. 关键期的概念起源于对动物的研究
B. 错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补
C. 2岁左右是儿童口头语言发展的关键期
D. 关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据
10.不要用力牵拉幼儿的手臂以防脱臼。这是因为幼儿的【】
A. 骨韧性强
B. 骨硬度小
C. 肌肉比较易疲劳
D. 关节周围韧带不够结实
11.帅帅在画戴了口罩的妈妈时，把口罩下面妈妈的鼻子嘴巴也画了出来。这说明帅帅的绘画能力处于【】
A. 涂鸦期
B. 象征期
C. 定型期
D. 写实期
12.根据《中华人民共和国教师法》，属于教师享有的权利是【】
A. 对受教育者教学学籍管理，实施奖励和处分
B. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
C. 参加进修或其他方式的培训
D. 努力学习，完成规定的学校任务
13.幼儿发展评价的方法不包括【】
A. 作品分析法
B. 谈话法
C. 问卷调查法
D. 家长评价法
14.教师通过对幼儿绘画的分析来了解幼儿心理活动的方法是【】
A. 观察法
B. 谈话法
C. 作品分析法
D. 问卷法
15.肥胖是营养过剩使脂肪在体内进行堆积而产生的，正常人体内脂肪含有量为体重的【】
A. 10%
B. 20%
C. 30%
D. 50%
16.2—6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序是【】
A. 动词、名词、形容词
B. 动词、形容词、名词
C. 名词、动词、形容词
D. 形容词、动词、名词
17.在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象，又是课程评价主体的是【】
A. 教师与家长
B. 管理人员与教师
C. 教师与幼儿
D. 管理人员与幼儿
18.在科学活动中，可以引导幼儿通过以下【】等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。
A. 推理、比较、操作、实验
B. 观察、想象、操作、实验
C. 观察、比较、操作、实验
D. 观察、比较、讨论、实验
19.提出“教育即生长，学校即社会”的是【】
A. 陈鹤琴
B. 张雪门
C. 杜威
D. 卢梭
20.下列不属于幼儿园教育的基本要素的是【】
A. 教师
B. 幼儿
C. 教学方法
D. 幼儿园环境
21.活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况内设置的不同角落、区域，【】是儿童在活动区活动的基础。
A. 空间
B. 材料
C. 隔离
D. 活动规则
22.幼儿体育应该以【】为核心，重视日常生活中的体育。
A. 心理健康
B. 身体健康
C. 幼儿体质
D. 社会适应
23.人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的【】
A. 延续性
B. 多变性
C. 稳定性
D. 可变性
24.在饮食与营养教育中，教师先让孩子初步认识一些食物，然后再培养他们合理搭配食物的能力。这遵循了饮食营养教育的【】
A. 可行性原则
B. 直接性原则
C. 一致性原则
D. 序列性原则
25.儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期被称为【】
A. 儿童心理发展的反抗期
B. 儿童心理发展的转折期
C. 儿童心理发展的敏感期
D. 儿童心理发展的危机期
26.3—6岁儿童的画面形象排列的主要构图方式是【】
A. 零乱式
B. 并列式
C. 散点式
D. 遮挡式
27.幼儿善于通过物质活动学习，这要求教师要善于制作玩教具和布置教室，让幼儿能顺利进行活动。这体现了教师是【】
A. 教室文化和课堂气氛的营造者
B. 物质环境的提供和支持者
C. 幼儿的游戏者和知心朋友
D. 幼儿活动的观察和领导者
28.小朋友又想吃糖，又害怕受到老师的惩罚，这种冲突属于【】
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突
29.下列符合儿童动作发展规律的是【】
A. 从局部动作发展到整体动作
B. 从边缘部分的动作发展到中央部分的动作
C. 从粗大动作发展到精细动作
D. 从下部动作发展到上部动作
30.教育幼儿不要从高处往硬的地面跳，主要是因为幼儿【】
A. 脚弓容易塌陷
B. 髋骨易错位
C. 脊柱易变形
D. 关节易脱臼
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