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1.体操支撑跳跃项目上板起跳时，双脚应踏在踏板的【 】 A. 最前端 B. 后端 C. 弧线最高处 D. 以上说法都不对 2.排球击球瞬间，若双方任何一名队员不在规定的位置上，则构成位置错误。下列与3号队员为同列队员的号位是【 】 A. 1 B. 4 C. 5 D. 6 3.坐位体前屈是反映人体什么素质的项目？【 】 A. 力量 B. 速度 C. 灵敏 D. 柔韧 4.下列不属于女子竞技体操的项目是【 】 A. 高低杠 B. 平衡木 C. 吊环 D. 自由体操 5.最新田径规则中，铅球投掷扇形区内角角度最接近于【 】 A. 40° B. 45° C. 35° D. 30° 6.110米栏的全程跑技术包括【 】、过栏技术、栏间跑技术、终点冲刺跑技术。 A. 起跑技术 B. 起跑至第一栏技术 C. 起跑后的加速跑技术 D. 跑进中攻栏技术 7.如果将两种不同血型的血液混合，会出现红细胞彼此聚集成团，这种现象称为【 】 A. 红细胞黏连 B. 红细胞凝集 C. 红细胞特异 D. 红细胞抗原 8.以下选项中，对于运动技能不断提高原则基本要求描述错误的是【 】 A. 钻研“学理”和“教法”，提高教学质量 B. 适当“蜻蜓点水”或者“低级重复” C. 正确认识运动技能的重大意义 D. 要有层次的学习运动技能 9.下列选项中，属于下呼吸道的一项是【 】 A. 气管 B. 鼻 C. 咽 D. 喉 10.武术教学通过尚武崇德来培养学生的中华民族精神，尤其“崇德”能培养学生的厚德载物的气度。在小学武术教学中，强调【 】教育。 A. 政治思想 B. 核心素养 C. 武德 D. 素质 11.羽毛球比赛中，应对步伐慢、体力差或技术不全面的对手最为有效的技术是【 】 A. 攻前场 B. 快拉快吊 C. 打四方球 D. 压后场底线 12.下列哪种形式属于校内锻炼？【 】 A. 校外自我锻炼 B. 家庭体育 C. 社区体育 D. 课间操 13.奥运会五环标志中的蓝色代表的是哪个地区？【 】 A. 亚洲 B. 欧洲 C. 非洲 D. 美洲 14.人体的行走、跑跳、排泄、循环等都是靠【 】的收缩来实现的。 A. 结缔组织 B. 神经组织 C. 骨组织 D. 肌组织 15.传切配合是进攻队员之间利用【 】技术组成的简单配合。 A. 传球和运球 B. 传球和切入 C. 传球和投篮 D. 运球和切入 16.人每日消化腺分泌的消化液总量为【 】 A. 4~5L B. 5~6L C. 6~8L D. 9~11L 17.体育游戏主要是以发展学生的【 】为主的游戏。 A. 兴趣 B. 体力 C. 技能 D. 智力 18.第一届现代奥林匹克运动会是【 】年在希腊举行的。 A. 1890 B. 1894 C. 1896 D. 1900 19.运动系统由骨、骨连结和【 】组成。 A. 骨髓膜 B. 骨内膜 C. 骨外膜 D. 骨骼肌 20.排球运动中，正面上手传球的正确击球点为【 】 A. 胸前约一球距离 B. 额前约一球距离 C. 胸前约半球距离 D. 额前约半球距离

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1.肺与血液的气体交换叫作【 】 A. 肺通气 B. 肺换气 C. 内呼吸 D. 外呼吸 2.运动负荷又叫运动量，包括负荷量和【 】 A. 练习密度 B. 练习强度 C. 负荷强度 D. 教学容量 3.足球技术是运动员在足球比赛中所采用的合理动作方法的【 】 A. 总称 B. 技能 C. 技巧 D. 能力 4.在中长跑比赛中，当跑过一段距离后，机体就会有一定的反应，也就是常说的“极点”，“极点”出现后，机体会表现出哪些症状？【 】 A. 运动能力提高 B. 越跑越轻松 C. 机体的氧供给加强 D. 两腿发软，全身乏力，呼吸困难 5.排球比赛中，成年男子网高为【 】 A. 2.24米 B. 2.42米 C. 2.43米 D. 2.44米 6.细胞内氧化、储能和供能的场所是【 】 A. 中心体 B. 高尔基复合体 C. 线粒体 D. 溶酶体 7.“尤伯杯”是世界【 】羽毛球团体锦标赛。 A. 男子 B. 混合 C. 奥运会 D. 女子 8.由于外力的作用使皮肤、肌肉、骨骼等受到伤害，称为【 】 A. 拉伤 B. 外伤 C. 内伤 D. 压伤 9.乒乓球台的比赛台面长2.74m，宽1.525m，离地面【 】 A. 40cm B. 52cm C. 76cm D. 98cm 10.快速跑是以什么练习为主？【 】 A. 强度大的无氧练习为主 B. 强度大的有氧练习为主 C. 强度小的无氧练习为主 D. 强度小的有氧练习为主 11.练习轨迹是指进行练习时【 】 A. 身体或身体某部分移动的路线 B. 练习的形式 C. 身体姿势 D. 器械运动的路线 12.在教授学生练习广播体操或跳远的腾空挺身等动作时，可以采用表象训练的方法，下列关于表象训练的顺序描述正确的是【 】 A. 单个动作→组合动作→成套动作→完整动作→模拟比赛 B. 单个动作→完整动作→组合动作→成套动作→模拟比赛 C. 成套动作→单个动作→完整动作→组合动作→模拟比赛 D. 单个动作→组合动作→完整动作→成套动作→模拟比赛 13.在双杠的支撑摆动动作中，应以【 】为轴摆动。 A. 手 B. 肩 C. 髋 D. 腰 14.根据运动时心率和强度相关关系标准，心率160次／分钟的锻炼强度大约是【 】的负荷。 A. 60% B. 70% C. 80% D. 90% 15.人体或人体某一部分快速应答的能力是【 】 A. 反应速度 B. 位移速度 C. 力量速度 D. 动作速度 16.心血管系统是由心脏、动脉、静脉和毛细血管构成的【 】的管道系统。 A. 关闭 B. 封闭 C. 密封 D. 闭合 17.杨扬是我国首位夺得冬季奥林匹克运动会金牌的运动员，其夺冠的项目是【 】 A. 冰壶 B. 短道速滑 C. 冰球 D. 自由式滑雪 18.足球比赛中，裁判员认为队员受轻伤，则应该【 】 A. 立即停止比赛，处理受伤队员 B. 继续比赛，直到成死球再处理 C. 不予理睬 D. 判罚假摔 19.比赛期对应于运动员竞技状态的【 】 A. 形成阶段 B. 保持阶段 C. 消退阶段 D. 恢复阶段 20.下列关于肥胖的说法，正确的是【 】 A. 儿童肥胖多属于单纯性肥胖 B. 儿童肥胖多属于大细胞肥胖 C. 成年男性肥胖多属于臀部型肥胖 D. 继发性肥胖与疾病无关

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1.背越式跳高身体过杆后，以下哪个部位先接触海绵包？【 】 A. 头部 B. 肩背部 C. 手臂部 D. 臀部 2.投掷运动员器械出手的速度属于【 】 A. 反应速度 B. 位移速度 C. 动作速度 D. 都不是 3.足球踢球技巧中，决定踢球力量及准确性的三个重要环节是【 】 A. 支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球 B. 助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动 C. 助跑、踢球腿摆动、脚击球 D. 支撑脚站位、踢球腿摆动、随前动作 4.下列不属于课外体育活动的是【 】 A. 早操、课间操 B. 运动队训练 C. 运动会 D. 体育课篮球比赛 5.田径运动员赛前小周期训练时，负荷的安排一般采用【 】 A. 加大运动量，减小强度 B. 减小运动量，加大强度 C. 减小运动量，减小强度 D. 加大运动量，加大强度 6.为改善关节的活动度，提高关节韧带的弹性和韧性，常用的按摩手法是【 】 A. 揉法 B. 搓法 C. 叩法 D. 运拉法 7.排球场上不是9米长宽的线是【 】 A. 发球区宽 B. 中线 C. 进攻区边线 D. 排球场边长 8.正面传球是指面对目标的传球，它是排球传球技术最基本的方法，是掌握和运用其他各种传球技术的基础，下列关于该传球技术的手型说法正确的是【 】 A. 手触球时，十指并拢 B. 手触球时，双手拇指张开，其他手指并拢 C. 两拇指相对成近“一”字形 D. 两拇指相对成“八”字形 9.按运动兴趣的内容，可分为物质兴趣和【 】 A. 直接兴趣 B. 基础兴趣 C. 精神兴趣 D. 间接兴趣 10.体育教学与其他学科相比，其明显的特点是身体直接参与、体力与智力活动密切配合、【 】 A. 以实践课教学为主 B. 学生身体承受一定的运动负荷 C. 以掌握运动技能为主 D. 师生双边活动为主 11.以下说法中，错误的是【 】 A. 前臂的外侧指的是桡侧 B. 远离身体表面称之为浅 C. 小腿的外侧指的是腓侧 D. 四肢的近躯干端为近端 12.下列不属于闭合性软组织损伤的是【 】 A. 撕裂伤 B. 挫伤 C. 拉伤 D. 肌腱腱鞘炎 13.三级跳远技术中的第二跳，又叫做【 】 A. 单脚跳 B. 双脚跳 C. 跨步跳 D. 跳跃 14.在体育课堂教学活动中，合作是增加课堂中人际互动，促进【 】活动的有效手段之一。 A. 合作学习 B. 小组学习 C. 探究学习 D. 集体学习 15.在接力跑比赛中，第四棒通常安排【 】的运动员。 A. 速度耐力好，传接技术稳定 B. 有良好的弯道跑技术 C. 反应快，起跑好，加速能力强 D. 全队成绩最好，冲刺能力最强 16.竞赛时或竞赛前后，运动员对自己的运动行为所抱有的能否取得成功的信念称之为【 】 A. 认知状态焦虑 B. 躯体状态焦虑 C. 心理准备状态 D. 状态自信心 17.在篮球比赛中，因身体接触而发生犯规称之为【 】 A. 技术犯规 B. 侵人犯规 C. 进攻犯规 D. 防守犯规 18.在武术项目中，以“拦、拿、扎”为主要技术的是【 】 A. 鞭术 B. 枪术 C. 刀术 D. 棍术 19.下列属于超等长收缩练习的是【 】 A. 跳深 B. 仰卧起坐 C. 十字支撑 D. 提铃至胸 20.下列关于接力跑的说法，错误的是【 】 A. 第一棒采用蹲踞式起跑，接力棒不得触及起跑线和起跑线前的地面 B. 上挑式传接棒方法的优点是接棒人手臂动作自然，容易掌握 C. 传棒人手持接力棒若在接力区掉落，可由接棒人重新拾起 D. 第四棒应为全队实力最强者

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1.体育课堂学习过程的心理学评价内容有【 】 A. 体育学习态度、情意表现、交往能力与合作精神 B. 体育学习态度、情意表现、观察能力与合作精神 C. 体育学习态度、情意表现、交往能力与观察能力 D. 体育学习态度、情意表现、运动能力与合作精神 2.每次健身运动的时间，一般控制在【 】 A. 5~15分钟为宜 B. 15~60分钟为宜 C. 60~90分钟为宜 D. 60分钟以上为宜 3.武术中，练腰的技术动作分别是俯腰、甩腰、【 】和下腰。 A. 耗腰 B. 涮腰 C. 荡腰 D. 担腰 4.在跳高教学过程中，很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因，表述不正确的是【 】 A. 上体后仰过大 B. 腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理 C. 过杆时展腹、挺髋动作不充分 D. 过杆后的收腹举腿时机掌握不当 5.在足球比赛中，无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球【 】 A. 11米 B. 7.55米 C. 9.36米 D. 9.15米 6.水平三阶段的学生，在学习跳远时宜采用的空中动作是【 】 A. 蹲踞式 B. 挺身式 C. 走步式 D. 空翻式 7.运动生理学是在实验基础上研究人体对急性运动的反应和长期运动训练的适应所引起的机体结构和技能变化规律的科学，是人体生理学的一门【 】学科。 A. 应用分支 B. 生化分支 C. 技能分支 D. 运动分支 8.第31届奥运会举办城市是【 】 A. 北京 B. 伦敦 C. 里约热内卢 D. 东京 9.在跳高、跳远、三级跳远比赛中，每次试跳的一般时间为【 】 A. 1分钟 B. 1分30秒 C. 3分钟 D. 2分钟 10.下列不属于反映运动负荷量大小的指标的是【 】 A. 次数 B. 速度 C. 重量 D. 距离 11.为及时处理比赛中出现的闭合性软组织损伤，常备的急救物品有【 】 A. 冰袋 B. 创可贴 C. 止血棉 D. 活血止痛膏 12.下列关于合理安排体育课运动负荷的注意事项，不正确的一项是【 】 A. 根据学生的身心发展水平安排运动负荷 B. 根据体育老师对项目的熟悉程度安排运动负荷 C. 根据体育课教材的性质安排运动负荷 D. 根据体育课的类型安排运动负荷 13.常用方位术语“外侧”指的是【 】 A. 接近身体正中面 B. 远离身体正中面 C. 远离体表或器官表面 D. 靠近体表或器官表面 14.体育与健康教学中，教师要根据学生的年龄特点、【 】、兴趣爱好等，设置适宜的学习目标，选择适合的教学内容，让学生在不断取得进步的过程中获得乐趣和成功感。 A. 性格 B. 个体需求 C. 运动基础 D. 心理特点 15.运动成绩与最大摄氧量相关性最高的是【 】 A. 100米跑 B. 800米跑 C. 1500米跑 D. 10000米跑 16.武术五种步型的组合练习简称“五步拳”，动作组合顺序是弓步冲拳—弹腿冲拳—马步架打—【 】 A. 歇步盖打—提膝仆步穿掌—虚步挑掌 B. 提膝仆步穿掌—歇步盖打—虚步挑掌 C. 虚步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步盖打 D. 歇步盖打—虚步挑掌—提膝仆步穿掌 17.在足球比赛掷界外球时，哪种行为会被裁判判定为犯规？【 】 A. 掷球前附加助跑 B. 掷球时脚在地上滑动 C. 掷球时动作有明显的停顿 D. 掷球时脚踩线 18.体育教学中的“主导”指的是【 】 A. 教材 B. 教师 C. 教学手段 D. 学生 19.下列关于足球比赛中掷界外球的说法，正确的是【 】 A. 双脚同时起跳，离开地面 B. 掷界外球队员必须面向球场 C. 双手将球从头顶抛出 D. 双脚可以越过边线，进入球场 20.有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好并且受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是【 】 A. 小团体活动 B. 班级活动 C. 小组活动 D. 俱乐部活动

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1.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习，通过视听信息进行模仿练习，示范与指导对于学习尤为重要”，这是指动作技能形成中的【 】阶段。 A. 协调完善 B. 动作的联结 C. 认知定向 D. 动作自动化 2.在足球比赛中，踢球的【 】动作，既可以维持身体平衡又可以控制出球方向和加大踢球力量。 A. 摆腿 B. 支撑 C. 发力 D. 随前 3.测试身体机能的指标主要有【 】 A. 脉搏、血压、肺活量 B. 力量、速度、耐力 C. 身高、体重、胸围 D. 体形、体格、体态 4.篮球“人盯人”战术，要求运动员加强【 】 A. 注意转移 B. 注意的稳定性 C. 注意范围 D. 记忆 5.羽毛球比赛场地【 】、呈长方形。 A. 长为13.80米、宽为6.50米 B. 长为14米、宽为6.80米 C. 长为13米、宽为6米 D. 长为13.40米、宽为6.10米 6.肩肘倒立时，保护者应该站在练习者的【 】，抓踝上提，以膝顶背。 A. 前方 B. 后方 C. 侧前方 D. 侧方 7.在科学的训练条件下，高原的低氧环境给运动员带来的好处不包括【 】 A. 提高血液携氧能力 B. 增强机体的有氧和无氧运动能力 C. 刺激血液中血红蛋白含量增加 D. 提高耐寒力 8.体育运动的基石是【 】 A. 篮球 B. 游泳 C. 马拉松 D. 田径 9.推铅球最后用力阶段，球出手时的角度为【 】 A. 38°~42° B. 25°~30° C. 30°~40° D. 30°~45° 10.下列选项中，不属于体育游戏创编原则的一项是【 】 A. 锻炼性原则 B. 趣味性原则 C. 创新性原则 D. 针对性原则 11.长时间运动后，机体逐渐出现疲劳症状，其中最明显的特征是【 】 A. 血压升高 B. 呼吸急促 C. 反应时间延长 D. 肌肉力量下降 12.运动中韧带扭伤的处理方法中,应先进行下列哪种?【 】 A. 用绷带加压包扎 B. 揉搓或抖动 C. 热敷 D. 冷敷 13.血液的成分主要是什么？【 】 A. 血细胞和血浆 B. 红细胞和白细胞 C. 红细胞和血小板 D. 红细胞和血清 14.跆拳道比赛中的处罚分为警告和扣分两种，下列属于判罚警告的犯规行为是【 】 A. 抱摔对手 B. 越过边界线 C. 用掌或拳击打对手面部 D. 故意拖延比赛时间 15.【 】是终身体育的基础阶段。 A. 社区体育 B. 学校体育 C. 家庭教育 D. 社会教育 16.体育运动中的特殊体验有高峰体验、流畅体验、【 】 A. 愉悦体验 B. 成功体验 C. 居上体验 D. 跑步者高潮 17.某学生参加一个体育比赛，你作为教练，根据生理学常识，你认为该学生赛前准备活动以【 】分钟时间为宜。 A. 5~8 B. 8~15 C. 10~30 D. 20~30 18.武术运动中的“四击”是武术的四种基本技击法则，凡是含有技击动作组成部分的武术运动，在技击内容方面都离不开这四种技击法则的范畴，下列选项中不属于“四击”中“踢”的法则范畴的是【 】 A. 拿 B. 蹬 C. 弹 D. 扫 19.对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚【 】 A. 一次 B. 两次 C. 零次 D. 三次 20.儿童少年时期超负荷的运动量会使骨【 】 A. 加快生长 B. 过早骨化 C. 骨小梁重新配布 D. 骨密质增厚

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1.双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时，扭转髋部的同时，两腿做的动作为【 】 A. 翻转 B. 剪绞 C. 交叉 D. 交换 2.在中学弯道跑动作技术教学时，常采用的示范法是【 】 A. 镜面示范 B. 正面示范 C. 侧面示范 D. 背面示范 3.肌肉活动时由于肌肉内部各蛋白分子相互摩擦产生的内部阻力称为【 】 A. 粘滞性 B. 伸展性 C. 弹性 D. 兴奋性 4.女性经期不宜从事【 】运动。 A. 散步 B. 颠乒乓球 C. 拍排球 D. 跳绳 5.仰卧起坐主要锻炼【 】 A. 小腿三头肌 B. 腹肌 C. 肱二头肌 D. 肱三头肌 6.抛实心球的项目类型是【 】 A. 力量型 B. 力量耐力型 C. 速度型 D. 速度力量型 7.中国第一枚奥运会田径金牌获得者是【 】 A. 伏明霞 B. 王军霞 C. 陈跃玲 D. 刘东 8.运动员肺活量比一般人大的原因是【 】 A. 呼吸肌收缩有力，呼吸慢而深 B. 呼吸频率高 C. 参与呼吸的肺泡数量多 D. 肺比一般人的大 9.羽毛球比赛中，【 】运动员不用交换场地。 A. 第一局结束 B. 第二局中 C. 第三局开始 D. 第三局中或只进行一局的比赛至一方达到11分时 10.现代运动训练活动的主体是【 】 A. 现代科学技术人员 B. 管理人员 C. 科研、医务人员 D. 教练与运动员 11.国家学生体质健康测试项目中含50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、50米×8往返跑，其中以磷酸原系统作为主要供能系统的项目有【 】 A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 12.我国夺得第一枚夏季奥运会金牌是来自【 】 A. 游泳 B. 田径 C. 射击 D. 乒乓球 13.2001年，成为我国进入美国男子职业篮球联赛(NBA)第一人的是【 】 A. 姚明 B. 易建联 C. 孙悦 D. 王治郅 14.乒乓球的握拍方法分为直拍握法和横拍握法。下列不属于直拍握法的特点的是【 】 A. 出手较快 B. 防守时照顾面积大 C. 正手攻球快速有力 D. 攻斜、直线时拍面变化不大 15.热射病的特征表现是【 】 A. 高热、无汗、昏迷 B. 高热、肌肉疼痛、轻度脱水 C. 多汗、肌肉疼痛、痉挛 D. 头晕、多汗、轻度脱水 16.基本体操的镜面示范是指【 】 A. 面对练习者做同方向的动作 B. 背对练习者做同方向的动作 C. 面对练习者做反方向的动作 D. 背对练习者做反方向的动作 17.采用循环练习法时，各站连续完成练习的运动负荷应介于学生最大负荷能力的【 】 A. 1/3~2/3 B. 1/2~2/3 C. 1/4~3/4 D. 2/3~3/4 18.体育游戏的功能包括健身功能、娱乐功能、教育功能和【 】 A. 益智功能 B. 交往功能 C. 德育功能 D. 社会功能 19.技巧练习过程中，凡是向后做动作时，保护与帮助者均应站在练习者的【 】 A. 前方 B. 侧方 C. 后侧方 D. 后方 20.排球比赛中，“心跟进”防守又称为【 】防守。 A. “3号位跟进” B. “4号位跟进” C. “5号位跟进” D. “6号位跟进”

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1.成二列横队集合整队时，高矮顺序排列一般是【 】 A. 由左到右 B. 由右到左 C. 由前到后 D. 由后到前 2.下列不属于课堂常规的是【 】 A. 课中常规 B. 课前常规 C. 课后常规 D. 课的要求 3.两臂维持侧平举姿势时，三角肌做的是静力性工作的【 】 A. 支持工作 B. 加固工作 C. 固定工作 D. 向心工作 4.导致贫血的原因是【 】 A. 白细胞数减少 B. 血小板减少 C. 血浆量减少 D. 血红蛋白含量减少 5.新中国成立后，我国男子篮球队首次参加世界男篮锦标赛是在【 】 A. 1950年 B. 1956年 C. 1978年 D. 1980年 6.踢球是足球运动的特征，踢球的方法有很多，动作要领也有所不同，但是每一种踢法的完整技术动作过程都由【 】 A. 六个环节组成 B. 四个环节组成 C. 五个环节组成 D. 三个环节组成 7.健美操竞赛分竞技健美操和【 】两种类型，比赛内容都包含规定动作和【 】两种。 A. 竞赛健美操；自创动作 B. 竞赛健美操；自选动作 C. 艺术健美操；自编动作 D. 艺术健美操；自创动作 8.背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫作【 】 A. 4、5、6 B. 5、6、7 C. 6、7、8 D. 4、6、8 9.在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是【 】 A. 上体后仰 B. 步幅太小 C. 步幅太大 D. 步频太快 10.下列属于足球守门员技术中有球技术的是【 】 A. 抱球 B. 急停 C. 托球 D. 断球 11.发展体能的原则是【 】 A. 全面性和适量性原则 B. 持续性原则 C. 健康性原则 D. 以上都是 12.人体中最长的与髋臼相关的长骨是【 】 A. 股骨 B. 肱骨 C. 桡骨 D. 胫骨 13.【 】是指一种事先没有预定目的，也不需要意志努力的注意。 A. 随意注意 B. 随意前注意 C. 随意后注意 D. 不随意注意 14.武术弓步的动作要点是【 】 A. 挺胸 B. 塌腰 C. 沉髋 D. 以上三点 15.以下哪个不属于跳高运动环节？【 】 A. 前蹬 B. 起跳 C. 助跑 D. 落地 16.【 】是人体最小的骨。 A. 锤骨 B. 镫骨 C. 砧骨 D. 锁骨 17.足球的鱼跃头顶球是对于离身体较远的【 】球，而又来不及移动到位的情况下，为了争取时间射门或救险运用鱼跃动作进行的顶球。 A. 高空 B. 弧线 C. 低空 D. 旋转 18.儿童少年的骨骼特点是【 】 A. 无机物多，有机物少，不易骨折，易变形 B. 无机物少，有机物多，不易骨折，易变形 C. 无机物多，有机物少，易骨折，不易变形 D. 无机物少，有机物多，易骨折，不易变形 19.培养小学生运动团结协作的运动项目有【 】 A. 自行车 B. 拳击 C. 体操 D. 足球 20.运动技能的教学需要从学生的【 】、从项目的特点上去考虑和把握是否符合学生身心发展的特征，是否有利于引导学生的健康发展。 A. 考核内容 B. 兴趣需要 C. 身体条件 D. 运动水平

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1.400米跨栏跑中，起跑到第一个栏的距离是【 】 A. 40米 B. 45米 C. 50米 D. 55米 2.自2017年实行新课标以来，下面哪些项目是高中学生每年体育健康标准测试的项目？【 】 A. 50m、立定跳远、仰卧起坐（女）、1000m（男） B. 50m、立定跳远、坐位体前屈、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、800m（女）、1000m（男） C. 100m、立定跳远、坐位体前屈、800m、1000m D. 100m、三级蛙跳、仰卧起坐（女）、1000米（男） 3.体育教学系统的构成性要素主要是体育教师、学生、【 】，它们之间是相互联系、相互依存和相互作用的。 A. 体育教学手段 B. 体育教学内容 C. 教学物质条件 D. 教学方法 4.下列不属于击剑运动武器的是【 】 A. 重剑 B. 花剑 C. 佩剑 D. 实剑 5.健美操手型中的“拳”应五指弯曲紧握，大拇指扣在中指和食指的【 】 A. 第二关节和第三关节之间 B. 第三关节 C. 第一关节 D. 第二关节 6.在运动技能形成的分化过程中，教师应该强调【 】 A. 动作细节 B. 动作的主要环节 C. 练习的经常化 D. 动作精益求精 7.以下更有利于培养学生坚韧不拔意志品质的运动项目是【 】 A. 耐力跑 B. 跳远 C. 铅球 D. 快速跑 8.目前，比较一致的观点是把运动技能的形成划分为【 】 A. 认知定向阶段、动作的联结阶段、协调完善阶段 B. 个性阶段、动作的联结阶段、协调完善阶段 C. 认知定向阶段、个性阶段、协调完善阶段 D. 认知定向阶段、动作的联结阶段、个性阶段 9.在体操平衡觉动作教学中，为了降低动作难度，易于学生完成，教师可采用的方法是【 】 A. 降低重心，增大支撑面 B. 提高重心，减小支撑面 C. 降低重心，减小支撑面 D. 提高重心，增大支撑面 10.运动生理学起源于【 】 A. 解剖学和生理学 B. 解剖学和心理学 C. 心理学和生理学 D. 运动学和生理学 11.根据学生体育能力差异可将学生分为不同类型，从而采取不同体育教学策略进行教学。其中教师安排一些较难的动作技能，激发学生学习动力以提高其学习兴趣的策略适用于【 】 A. 体育优等生 B. 体育学困生 C. 体育一般生 D. 体育待进生 12.下列不属于年度训练计划类型的是【 】 A. 单周期训练计划 B. 双周期训练计划 C. 多周期训练计划 D. 月周期训练计划 13.人的智力发展过程，一般是【 】 A. 先快后慢 B. 先慢后快 C. 等速 D. 不确定 14.学校课余体育锻炼同体育与健康教育课和其他活动既有联系又有区别，其特点不包括【 】 A. 单一性与可行性相结合 B. 课余性与计划性相结合 C. 自主与指导相结合 D. 规定与自愿相结合 15.特殊奥运会的参与对象是【 】 A. 残疾人 B. 智障人 C. 正常人 D. 聋哑人 16.100米跑的重要供能系统是【 】 A. ATP—CP系统 B. ATP—CP和乳酸能系统 C. 乳酸能和有氧氧化系统 D. 有氧氧化系统 17.通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是【 】 A. 成绩目标定向 B. 学习目标定向 C. 掌握目标定向 D. 结果目标定向 18.从学生好奇、好问、好动的心理特点出发，以培养研究性思维为目标，以基本教材为内容，使学生通过再发现的过程进行学习的方法叫【 】 A. 发现学习法 B. 启发诱导法 C. 创造教学法 D. 合作教学法 19.篮球比赛中，进攻一方必须在规定时间内投篮出手，否则被判为【 】 A. 3秒违例 B. 5秒违例 C. 8秒违例 D. 24秒违例 20.“北京—张家口”冬季奥运会的举办时间为【 】 A. 2018年 B. 2020年 C. 2022年 D. 2024年

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1.毛泽东的《体育之研究》，发表在著名的【 】杂志上。 A. 《新体育》 B. 《新青年》 C. 《学校体育》 D. 《体育科学》 2.著名教育家夸美纽斯提出了【 】的教学原则，被誉为“近代学校体育之父”。 A. 适应规律 B. 适应自然 C. 适应环境 D. 适应身心 3.1959年，我国运动员容国团获得了第【 】届世界乒乓球锦标赛单打冠军。 A. 20 B. 22 C. 25 D. 26 4.扶墙压肩可以发展【 】的伸展性。 A. 三角肌 B. 背阔肌 C. 斜方肌 D. 前锯肌 5.人民教育出版社于【 】年出版了中小学体育教材，第一次明确提出“学校体育应从增强学生体质出发”的指导思想。 A. 1959 B. 1960 C. 1961 D. 1962 6.跳绳时，正确的绕绳方法应以小臂来交绕，善用【 】 A. 指力 B. 掌力 C. 臂力 D. 腕力 7.【 】进攻战术形式是排球进攻战术中最简单、最基本的战术形式。 A. “中一二” B. “边一二” C. 后排插上 D. 交叉换位 8.【 】是为了最大限度地发挥和提高人体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异的运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。 A. 娱乐体育 B. 竞技体育 C. 学校体育 D. 社会体育 9.下列田径运动项目中，哪一项不属于田赛？【 】 A. 跳高 B. 跳远 C. 铅球 D. 接力跑 10.在设计与实施体育课准备活动时，除了要达到热身效果外还应考虑【 】 A. 针对性、独特性与趣味性 B. 趣味性、独特性与简便性 C. 简便性、个体性与针对性 D. 针对性、简便性与趣味性 11.环形包扎法的适用部位不包括【 】 A. 额部 B. 手腕 C. 小腿下部 D. 膝盖 12.铅球投掷圈内沿直径为【 】，有效落地区域为【 】 A. 2.135m；扇形 B. 1.25m；扇形 C. 2.135m；长方形 D. 1.25m；长方形 13.按照标准的篮球架高度，小学生很难将球投进篮筐，无法体验得分的乐趣。为了让学生充分体验投篮和扣篮的乐趣，下列最有效的教学手段是【 】 A. 减轻篮球重量 B. 缩小篮球场 C. 降低篮球架高度 D. 学生反复练习 14.体质测试中，下列不适合用来测试柔韧性的是【 】 A. 转肩 B. 引体向上 C. 转体 D. 坐位体前屈 15.篮球战术中，进攻队员背对或侧对球篮接球后，通过多种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合，借以摆脱防守、创造各种里应外合进攻机会的配合方法是【 】 A. 掩护配合 B. 传切配合 C. 突分配合 D. 策应配合 16.篮球的标准场地，边线长【 】米，底线长【 】米。 A. 28、15 B. 28、16 C. 26、15 D. 18、9 17.根据血液循环的途径和功能的不同，血液循环可分为【 】 A. 体循环和肺循环 B. 肢体循环和躯干循环 C. 外循环和内循环 D. 动脉循环和静脉循环 18.呼吸系统是执行机体和外界进行气体交换的器官的总称，其中呼吸道不包括【 】 A. 支气管 B. 气管 C. 鼻 D. 肺 19.下列属于低策略性动作技能的运动项目是【 】 A. 篮球 B. 举重 C. 排球 D. 足球 20.对脑和长骨的发育最为重要的激素是【 】 A. 生长素 B. 甲状腺激素 C. 性激素 D. 促甲状腺激素

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1.游泳时，人体处于水平姿势，下肢、腹部与心脏基本处于同一水平面，是减小【 】对血液循环的影响。 A. 重力 B. 压力 C. 浮力 D. 阻力 2.骨骼肌纤维的肌膜是由【 】组成的，两者之间有间隙。 A. 红细胞膜和基膜 B. 白细胞膜和基膜 C. 细胞膜和基膜 D. 细胞膜和底膜 3.在各种突然变化条件下，运动员迅速、准确、协调地改变身体运动的能力称之为【 】 A. 耐力素质 B. 运动素质 C. 灵敏素质 D. 柔韧素质 4.健美操教学组织形式包括【 】 A. 课的结构、授课形式、塑造形体 B. 课的结构、教学过程、塑造形体 C. 授课形式、教学过程、塑造形体 D. 课的结构、授课形式、教学过程 5.【 】可以提高学生的主体意识，是学生从过去被动执行教师的教学计划转变成主动完成学习目标的学习模式。 A. 自主学习 B. 合作学习 C. 探究学习 D. 以上都是 6.篮球运动的单手肩上投篮技术动作和行进间低手投篮技术动作中，球出手后的瞬间旋转方向分别是【 】 A. 向后；向后 B. 向前；向前 C. 向前；向后 D. 向后；向前 7.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为【 】 A. 练习频率 B. 练习轨迹 C. 练习速度 D. 身体姿势 8.人体调节生理机能的营养素有【 】 A. 脂肪、蛋白质、维生素和水 B. 糖、蛋白质、维生素和水 C. 糖、脂肪、维生素和矿物质 D. 蛋白质、维生素、矿物质和水 9.行进间转法，口令“向右转——走！”（齐步），要领：左脚向前半步，脚尖稍向前右，身体向右转90度，同时出【 】，向新的方向前进。 A. 右脚右手 B. 左脚 C. 右脚 D. 左脚右手 10.慢肌纤维的生理特征表现为【 】 A. 收缩速度慢，收缩力量大 B. 收缩速度慢，收缩力量小 C. 收缩速度慢，抗疲劳能力弱 D. 收缩速度快，抗疲劳能力强 11.承担生理负荷的极限性是【 】的特点之一。 A. 学校体育 B. 群众体育 C. 运动训练 D. 社会体育 12.不规则骨主要分布在【 】 A. 手腕和脚踝 B. 肩胛 C. 躯干骨 D. 肋骨 13.肘、膝、踝关节患处包扎应选择【 】 A. 环形包扎 B. 螺旋形包扎 C. 转折形包扎 D. “8”字形包扎 14.开启了学校体育思想多元化发展新局面的学校体育工作会议是在【 】 A. 1978年 B. 1979年 C. 1980年 D. 1980年 15.长时间剧烈运动后，学生应适时补充【 】 A. 可乐 B. 糖水 C. 淡盐水 D. 牛奶 16.篮板下沿离地高度应为【 】 A. 2.85米 B. 2.90米 C. 2.95米 D. 3.05米 17.下列关于高温环境下锻炼时的注意事项，说法错误的是【 】 A. 注意补充水分、无机盐 B. 出现头晕、恶心等症状立即停止锻炼 C. 穿着合适、透气、宽松的衣服 D. 一般无需进行准备热身活动 18.剧烈运动时，出现呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、胸闷难忍、下肢沉重和不愿意再运动下去等现象，这在运动生理学上称为【 】 A. 极点 B. 第二次呼吸 C. 过度疲劳 D. 呼吸急促 19.标准蛙泳配合的正确动作是【 】 A. 一次划手、一次蹬腿、两次换气 B. 一次划手、两次蹬腿、一次换气 C. 一次划手、一次蹬腿、一次换气 D. 两次划手、一次蹬腿、一次换气 20.【 】不是以有氧代谢为主的运动。 A. 滑雪 B. 游泳 C. 吊环 D. 慢跑

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