教师招聘考试2020年7月4日天津市南开区幼儿园幼教部分幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷
（考试时间：120分钟试卷分值：100分）
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二、判断题（本大题共10小题，每小题0.6分，共6分）
36.社会领域的教育具有说服教育的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。 【】
37.儿童绘画能力发展四个阶段中的第一阶段是写实期。 【】
38.幼儿舞蹈分为两大类，自娱性幼儿舞蹈和表演性幼儿舞蹈。 【】
39.勤于观察、发现幼儿游戏中的问题并不断介入的老师才是好老师。 【】
40.幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。 【】
41.儿童在5岁以后，仍有经常性的不自主排尿，称为遗尿症。 【】
42.幼儿注意缺陷多动障碍是一种行为障碍，主要特征是活动过多，注意力不集中，容易激动，行为冲动，情绪不稳定。 【】
43.福禄贝尔将幼儿园的训练分为唱歌、语言和建造三种方式。 【】
44.在皮亚杰看来，儿童认知发展的阶段出现的年龄特征可因个体和环境的差异而有所不同。
45.小班儿童已经表现出了最初的道德感。
三：名词解释（本大题共3小题，每小题2分，共6分）
46.保教结合原则
47.幼儿美育
48.五指活动
四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）
49.简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对幼儿园健康教育的要求。
50.简述如何在实践中提高幼儿的言语能力。
51.简述幼儿园与家庭联系的内容。
五、论述题（本大题1小题，8分）
52.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，“利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能”。谈谈你对此的理解。在工作中，你会如何贯彻这一要求？
六、案例分析题（本大题1小题，10分）
53.材料：
红星幼儿园中班在进行区域活动时，教师在建构区放置了大、中、小三种不同大小的圆柱体积木。活动开始的时候，幼儿们在一起专注地搭建积木，其中一些幼儿有关于搭建积木的想法，便互相交流自己的想法。过了十五分钟后，有的幼儿拿着几块积木东走西看，迟迟没有开始搭建；有的幼儿重复地用几块积木围成一个圆圈；还有几名幼儿离开了建构区。留下的几名幼儿对教师说：“老师，这个没有意思，我们不想玩了。”
问题：
(1)积木建构区的核心教育价值是什么？（2分）
(2)上述的案例中存在哪些问题？（3分）
(3)作为幼儿教师，面对上述情况，你会如何通过适宜的指导促进幼儿建构水平的发展？并说明理由。（5分）
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