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2020年湖北省襄阳市南漳县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年湖北省襄阳市南漳县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.下列属于上肢骨的是【】

A.股骨

B.胫骨

C.腓骨

D.桡骨

2.奥运会五环标志中的蓝色代表的是哪个地区?【】

A.亚洲

B.欧洲

C.非洲

D.美洲

3.推铅球时,握好球后应将球放在【】

A.肩部

B.锁骨窝

C.颈部

D.脸部

4.学生毕业时,评定体质健康的成绩和等级,按毕业当年学年总分和其他学年总分的平均得分,两者各占【】

A.30%、70%

B.60%、40%

C.50%、50%

D.40%、60%

5.传染病流行时有三个基本要素,即【】

A.传染源、传染区和传染途径

B.传染源、传播区和传播方法

C.传染源、传播途径和传染方法

D.传染源、传播途径和易感人群

6.接力跑中,接棒人的手臂自然向后伸出,掌心向后,拇指与其他四指向下,传棒人将棒向前上方送入接棒人手中,这种传棒方法称为【】

A.下压式

B.前推式

C.上挑式

D.平移式

7.男孩力量增长最快的年龄阶段是【】岁。

A.7~10

B.11~13

C.14~17

D.18~21

8.在体育课教学开始阶段,对学生学习过程中的各种表现进行评价,属于【】

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.激励性评价

D.水平性评价

9.下列关于篮球运动中急停的说法,不正确的是【】

A.急停是队员在跑动中突然制动速度的一种动作方法

B.急停是摆脱对手的有效方法

C.跳步急停落地时,重心在两腿之间

D.跨步急停时,第一步要用脚内侧着地

10.成年男子110 m栏比赛的栏架高度应为【】

A.89cm

B.91cm

C.106cm

D.122cm

11.制订体育教学工作计划,应该以【】为准则。

A.增强体质

B.提高运动成绩

C.培养意志品德

D.全面发展体能

12.维生素A在维持正常的视觉中起着重要作用,如缺乏容易引起【】

A.黄斑变性

B.夜盲症

C.青光眼

D.白内障

13.排球运动中,正面上手传球的正确击球点为【】

A.胸前约一球距离

B.额前约一球距离

C.胸前约半球距离

D.额前约半球距离

14.肌肉痉挛时没有哪种症状?【】

A.肌肉僵硬疼痛

B.涉及关节暂时屈伸功能受限

C.痉挛缓解后局部仍酸痛不适

D.局部组织青紫肿胀

15.鼻子大量出血时,有效的止血方法是【】

A.抬头

B.压迫面动脉

C.水洗

D.压迫颞浅动脉

16.人体运动时,肌肉工作的直接能源是ATP,其最终的供能形式是【】

A.有氧氧化供能和无氧氧化供能

B.磷酸原供能和乳酸能供能

C.糖原供能

D.蛋白质供能

17.运动生理学,把人体大脑皮层对外界的一整套固定形式的刺激,且能够形成一整套固定形式的反应的生理现象称之为【】

A.第二信号系统

B.非条件反射

C.动力定型

D.条件反射

18.跨栏项目在田径比赛中属于【】

A.径赛

B.田赛

C.全能

D.其他

19.被誉为“现代奥林匹克之父”的教育家是法国人【】

A.基拉宁

B.萨马兰奇

C.皮埃尔·德·顾拜旦

D.托马斯·巴赫

20.运动员运动时,踝关节扭伤后应【】

A.立即热敷按摩

B.立即冷敷按摩

C.立即冷敷,24小时后热敷

D.电疗热敷

判断题

1.体操技术类动作的保护分为他人保护、自我保护、运用器械保护和利用环境保护。【】

2.在热环境下持续重复训练,可逐步提高人体克服损伤的能力,这一过程称作热应激。【】

3.足球头顶球技术的动作结构包括判断与选位→头触球→触球后身体的控制三个环节。【】

4.学生进行适量运动导致思维中枢兴奋,可以有效快速抑制运动中枢兴奋,缓解学习疲劳。【】

5.足球运动中,球出球门线后,以角球或球门球恢复比赛。【】

6.软式排球发球时强调主动迎球,原因是其落点比“6人制排球”偏后。【】

7.儿童少年如果长期不注意保持正确的身体姿势,则易发生脊柱后凸或侧凸。【】

8.田径比赛赛前3分钟,发令协调员通知运动员停止练习,组织运动员站在各自道次的集合线上等候。 【】

9.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发[2016] 27号)指出,严禁削减、挤占体育课时间。【】

10.当人和动物处于不正常体位时,通过一系列协调运动将其恢复常态的反射活动,称为翻正反射。【】

填空题

1.人体运动时,体内会发生各种变化,如脉搏和呼吸频率加快、血压升高、体温上升等,这种在运动中和运动刚刚结束时发生的变化称为____。

2.世界杯足球赛每四年举办一届,因世界大战而中断____届。

3.搏斗运动分为____、____和____。

4.足球裁判员在____、____、____、____、____五种情况下必须鸣哨。

5.体育教学中,不仅要充分发挥教师的____作用,而且要体现学生在体育学习中的主体地位。

6.体育锻炼的六项原则为____、____、____、____、____、____。

7.研究表明,我国青少年耐力素质的发展达到高峰期是在____岁。

8.体育课中的“一句话”评价是一种____评价的语言形式。

9.体育与健康课程的目标分为运动参与、____、身体健康和____四个学习方面。

10.在进行体育学习评价时,要注意两个方面的问题:一是采用的个体内差异性评价要简便、易操作;二是在评价学生的体能与运动技能时,____要与____结合起来进行。

简答题

1.简述排球“中一二”进攻战术。

2.简述一路纵队变二路纵队的口令和方法。

3.水是人体最主要的营养素,简述其生理作用。

4.简述体育与健康课程的特性。

5.什么是“极点”现象?怎样克服“极点”现象?

教学设计

在进行原地投掷纸垒球(水平二,第1次课)的教学时,教师让学生利用废纸制作彩色纸垒球。在教学中,教师创设了“军民鱼水传真情”的教学情境,进行投彩色纸垒球练习。拓展练习采用了“冲破封锁线”的游戏。请围绕以上两个环节进行教学设计。

设计包括:学情分析、教材分析、教学目标、教学重点和难点、教学步骤。

 

 

 

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