2020年江苏省南通市海安市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年江苏省南通市海安市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.动机作为促进活动的一种动力机制，有激活作用、指向作用和【】

A.促进作用

B.维持作用

C.驱动作用

D.激励作用

2.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是【】

A.提醒幼儿尽早进入学习状态

B.与家长交流，沟通情感

C.检查幼儿的身心状况

D.督促幼儿完成家庭作业

3.教师的职业素养的基本结构是【】

A.道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.以上都对

4.【】是一种通过行为模仿或行为替代来影响个性心理过程的方法。

A.陶冶法

B.共情训练法

C.实际训练法

D.角色扮演法

5.信息被加工后能保持在【】之内的记忆，称为短时记忆。

A.1—3秒

B.1分钟

C.1小时

D.12小时

6.健康是指人在身体、心理和【】适应方面的良好状态。

A.环境

B.家庭

C.社会

D.物质

7.社会领域的教育具有【】的特点。

A.榜样示范

B.言传身教

C.实践体验

D.潜移默化

8.目前，我国教师属于【】

A.国家公务员

B.自由职业者

C.专业人员

D.公职人员

9.我国古代典籍中记载了“席不正不坐，割不正不食”“目不视邪色，耳不听淫声”的做法。这体现了古人的教育思想是【】

A.胎儿教育

B.婴儿教育

C.幼儿教育

D.常规教育

10.幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易，是因为他们的记忆特点是【】

A.意义识记占优势

B.机械识记占优势

C.抽象记忆占优势

D.形象识记占优势

11.三岁的童童不再像以前那样听话了，一有机会便采取独立行动，要求自己穿衣、吃饭，不让做的事情偏要做，不知什么是危险。成人阻止他的某个行为时，他就会表现出强烈的烦躁和对立的情绪，常常爱说“不”。这说明童童正处于【】

A.关键期

B.敏感期

C.最佳期

D.转折期

12.以下不属于幼儿多动症的是【】

A.注意力集中困难

B.活动过度

C.情绪稳定

D.学习困难

13.在游戏中，幼儿常常会自发地用唱歌或者舞蹈进行信息的交流与情感的表达。这体现出了幼儿艺术表现与创造的【】

A.稚拙感

B.随意性

C.自我性

D.自发性

14.幼儿注意发展的特征是【】占优势地位。

A.选择性注意

B.有意注意

C.无意注意

D.定向性注意

15.认为玩具是幼儿的教科书，并为幼儿设计玩具“恩物”的是【】

A.夸美纽斯

B.洛克

C.卢梭

D.福禄贝尔

16.为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是【】

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对评价

17.制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和【】

A.经济发展水平

B.国家政策

C.教育方针

D.社会要求

18.学前儿童从爬到直立后在发展上最重要的一次飞跃是【】

A.跳跃

B.投掷

C.走

D.跑

19.发烧、咽痛，一天内出疹，出疹两三天内可见杨梅状舌。出现这种症状及体征的传染病是【】

A.水痘

B.麻疹

C.猩红热

D.幼儿急诊

20.儿童能以自身为中心辨别左右是在【】

A.2、3岁

B.4岁

C.5岁

D.7岁

21.“精力过剩论”的代表人物是【】

A.维果斯基

B.斯宾塞

C.皮亚杰

D.格罗斯

22.下列关于幼儿亲社会行为特点表述不正确的是【】

A.亲社会行为是儿童道德发展的核心

B.幼儿亲社会行为主要指向同伴，极少指向老师

C.幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异

D.在幼儿的亲社会行为中，合作最为常见

23.口吃最常发生在【】

A.1—2岁

B.3—4岁

C.5—6岁

D.2—3岁

24.教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法向儿童提供活动范例，用到的教学方法是【】

A.示范

B.演示

C.参与

D.提示

25.“弟子不必不如师，师不必贤子弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这种观点结合当今的教育启示是【】

A.有教无类，教书育人

B.乐教善教，讲究教法

C.教学相长，相互尊重

D.严于律己，为人师表

26.【】活动要求所有儿童都必须参与。

A.社会实践

B.集体教学

C.区域游戏

D.户外游戏

27.学前儿童社会教育的内容不包括【】

A.自然环境

B.社会环境

C.人际交往

D.多元文化

28.通过和幼儿一起翻阅相片，讲述幼儿成长的故事等，让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖，从而对培育自己的人产生感激之情。这是培养幼儿【】

A.初步的行为规范

B.初步的表达能力

C.初步的阅读能力

D.初步的归属感

29.“托马斯西餐厅”里，幼儿玩了几天就对教师最初投放的材料失去了兴趣，教师又投放了一些半成品材料，包括橡皮泥和彩色颜料等，幼儿就用橡皮泥加工各种点心，用彩色颜料制作不同口味的饮料。这体现了区角活动材料投放的【】原则。

A.自然性

B.情感性

C.层次性

D.探索性

30.3—4岁幼儿连续看电视不超过多少分钟？【】

A.15

B.20

C.25

D.30

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