教师招聘考试2022年河北沧州黄骅事业编幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷
幼儿岗考试试题
150分钟，100分
第一部分教育基础知识
（共25题，合计20分）
一、单选题（共25题，每题只有一个正确选项，每小题08分，共20分）
1.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是【】
A.德谟克利特
B.苏格拉底
C.莎士比亚
D.伽利略
2.【】是学校的基本功能。
A.能实现人口的控制
B.培养社会所需的合格人才
C.为统治者服务
C.为繁荣文化服务
3.我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着【】
A.教育发展的速度
C.受教育权的分配
B.教育目的
D.教育发展的规模
4.“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调【】
A.教师的权威
B.榜样的作用
C.领导的权威
D.社会的作用
5.班级人际关系形成和发展的手段是【】
A.交往
B.学习
C.课堂
D.课外活动
6.“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到【】
A.一般目标和具体目标相结合
B.集体目标和个人目标相结合
C.难度适中
D.便于检测
7.学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理活动称为【】
A.认知方式
B.认知过程
C.认知风格
D.学习策略
8.注重培养学生基础学力的课程是【】
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.发展型课程
9.尝试教学法的主要目标是【】
A.激发学生的情感
B.巩固学生的基础知识
C.减轻学生的学业负担
D.培养学生的探索精神
10.从人的发展的角度讲，洛克的“白板说”属于【】
A.内发论
B.外铄论
C.遗传决定论
D.多因素相互作用论
11.进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的【】
A.疏导原则
B.因材施教原则
C.导向性原则
D.一致性和连贯性原则
12.布置课外作业的目的是【】
A.使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化
B.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力
C.复习己学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深
D.使学生掌握新知识
13.在教育心理学看来，【】不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A.教学内容
B.教学媒体
C.教学环境
D.评价、反思过程
14.在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是【】
A.场依存型
B.发散型
C.冲动型
D.沉思型
15.在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是【】
A.概念
B.认知结构
C.学习定势
D.先行组织者
16.在技能学习的最初阶段，【】对技能学习有非常明显的促进作用。
A.知识
B.能力
C.练习
D.智力
17.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和【】
A.追求利益的倾向
B.避免失败的倾向
C.回避困难的倾向
D.追求刺激的倾向
18.物理课学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法也将影响到化学课中的审题活动，这是种【】
A.负迁移
B.垂直迁移
C.—般迁移
D.具体迁移
19.用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为【】
A.感性知识
B.理性知识
C.程序性知识
D.陈述性知识
20学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是【】
A.讲授法
B.发现法
C.掌握学习法
D.头脑风暴法
21.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于【】
A.组织策略
B.计划策略
C.资源管理策略
D.复述策略
22.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的【】
A.知识经验
B.观念和信念
C.道德认识
D.道德观
23.根据加涅的学习层级结构理论，他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是【】
A.言语联结学习
B.解决问题学习
C.原理学习
D.概念学习
24.有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作
【】
A.内向性问题行为
B.扰乱性问题行为
C.多动型问题行为
D.自律障碍行为
25.教师与学生之间的教育法律关系属于【】的法律关系。
A.隶属型
B.平权型
C.调整性
D.保护性
第二部分专业基础知识
（共10题，合计80分）
二、单选题（共65题，每题只有一个正确选项每小题0.7分，共55分）
26. 20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有【】
A.张汉良
B.张之洞
C.张宗麟
D.张雪门
27.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是【】
A.南京鼓楼幼稚园
B.劳工幼稚园
C.香山慈幼院
D.江西实验幼师
28.师幼互动的首要特征是【】
A.教育性
B.平等性
C.差异性
D.情感性
29.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”“花钱病”“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是【】
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张雪门
D.张宗麟
30.下面哪一个不属于幼儿的特性【】
A.幼儿是自然性和社会性相统一的完整个体
B.幼儿是具有巨大发展潜能的人
C.幼儿的发展具有差异性
D.幼儿的发展必须听从成人的安排
……
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