招教网单选题
1.踏步时听到“前进”的口令，在换齐步或跑步行进之前，应继续踏【 】
A. 一步
B. 两步
C. 三步
D. 四步
2.田径运动中，步长是指【 】
A. 后蹬距离
B. 着地缓冲距离
C. 腾空距离
D. 两脚着地点之间的距离
3.【 】是学生对体育学习和锻炼活动所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现。
A. 体育兴趣
B. 体育动机
C. 体育行为
D. 体育态度
4.通过变换负荷强度、练习内容、练习形式等提高运动员训练的趣味性和积极性的训练方法是【 】
A. 重复训练法
B. 变换训练法
C. 循环训练法
D. 竞赛训练法
5.作为一名中小学体育教师，应该与学生一起遵守课堂常规。如果条件允许，通常体育教师应在上课前【 】分钟到达教学场地，并做好上课的准备。
A. 5
B. 8
C. 15
D. 30
6.用止血带控制下肢出血，每小时应放松【 】
A. 1~2分钟
B. 11~12分钟
C. 21~22分钟
D. 31~32分钟
7.五项全能包括五个单项，应在同一天按下列哪项顺序进行？【 】
A. 掷标枪、200米、跳远、掷铁饼、1500米
B. 跳远、掷标枪、200米、掷铁饼、1500米
C. 掷铁饼、跳远、200米、掷标枪、1500米
D. 跳远、掷铁饼、200米、掷标枪、1500米
8.体育课中，学生跑完100米后，体育老师让学生不要立即停下，要求其继续慢跑，主要原因是【 】
A. 防止低血糖的发生
B. 有利于心功能的恢复
C. 防止重力性休克的发生
D. 有利于氧债的偿还
9.下列关于抢篮板技术教学，顺序正确的是【 】
A. 抢球—判断起跳—抢占位置—移动
B. 抢占位置—判断起跳—移动—抢球
C. 移动—抢占位置—判断起跳—抢球
D. 判断起跳—抢占位置—抢球—移动
10.教师应根据体育与健康课程标准的总要求制定各层次的具体学习目标。具体学习目标一般应包括【 】三个部分。
A. 知识、技能、情感
B. 条件、行为、标准
C. 知识、体能、情意
D. 身体、心理、标准
……
参考答案更多资料请联系微信：68835173
推荐会员套餐复习资料：
1.高分题库上、下册
2.考前卷A、B卷
3.真题系列更新（电子版）
4.笔记及考点归纳整理（电子版）
本人从事体育教师招聘考试工作8年以上，总结和整理了一套比较完整的体育教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的体育教师招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信：68835173
你可知道——别人用这个资料就考过关了！
你可知道——整理这个资料需要花多少精力！
你可知道——可以为你节约多少时间！
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！
你可知道——没这个资料你可能失去什么！
