招教网单选题
1.教师写课后小结(教学反思)工作，其性质属于【 】
A. 学生对授课过程的评价
B. 教师对授课过程的评价
C. 教师对学习过程的评价
D. 学生对学习过程的评价
2.“跑步走——立定”中的“立定”动作要点表述正确的是【 】
A. 听到动令后左脚迈出半步，右脚迅速向左脚靠拢的同时，将两手放下
B. 听到动令后右脚迈出半步，左脚迅速向左脚靠拢的同时，将两手放下
C. 听到动令后继续跑两步后，左脚迈出半步，右脚迅速向左脚靠拢的同时，将两手放下
D. 听到动令后继续跑两步后，右脚迈出半步，左脚迅速向右脚靠拢的同时，将两手放下
3.标准田径场一周为【 】
A. 300米
B. 400米
C. 500米
D. 600米
4.在运动训练的过程中，负荷的增加有起有伏，每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平，这属于哪种增加负荷的形式？【 】
A. 波浪式
B. 跳跃式
C. 直线式
D. 阶梯式
5.学校进行的“希望杯”篮球比赛属于课余体育竞赛的哪一种组织形式？【 】
A. 学校运动会
B. 单项运动竞赛
C. 单项娱乐性竞赛
D. 季节性单项竞赛
6.关于多关节肌的工作特点，下列说法错误的是【 】
A. 上肢的多关节肌大都表现为各关节同时屈、伸
B. 下肢的多关节肌大都表现为同时屈髋伸膝，或伸髋屈膝
C. 多关节肌的主动不足属于原动肌的力量不足
D. 充分屈大腿，再伸直小腿，股直肌会出现被动不足
7.影响体育课教学组织形式选择的因素有【 】
A. 学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量
B. 学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异
C. 学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场地器材
D. 学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异
8.队列队形中常用的语言法是【 】
A. 指示
B. 默念
C. 自我暗示
D. 口令
9.李宁在第【 】届世界杯体操比赛中获得全能冠军。
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
10.蛙泳的一个完整划水动作可分为【 】
A. 外划—内划—前伸—下划
B. 外划—下划—内划—前伸
C. 下划—外划—前伸—下划
D. 下划—外划—前伸—内划
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