2019年山东省平原县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案（小学体育）

2019年山东省平原县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案（小学体育）

一、单项选择题

1.青少年因为不良姿势引起驼背，增强背部肌肉力量有助于矫正驼背，下列锻炼方法中有效的是【】

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

2.跳远能增强速度、爆发力和协调性等体能。掌握规范的动作要领是提高运动技能的关键，下列对蹲踞式跳远技术叙述正确的是【】

A.助跑时保持匀速，身体重心较低

B.起跳时用前脚掌积极快速踏蹬起跳板

C.腾空后展髋下放摆动腿，向起跳腿靠拢，充分伸展身体

D.落地时小腿前伸，使身体重心迅速转移过落点

3.篮球行进间单手肩上低手投篮的脚步动作（以右手为例）为【】

A.右脚跨出一大步同时接球，接着左脚跨出一大步并用力起跳

B.右脚跨出一小步同时接球，接着左脚跨出一小步并用力起跳

C.右脚跨出一大步同时接球，接着左脚跨出一小步并用力起跳

D.右脚跨出一小步同时接球，接着左脚跨出一大步并用力起跳

4.足球比赛踢间接任意球时误将球直接踢进自家的球门，则应该【】

A.进球有效，球门球恢复比赛    B.进球有效，中圈球恢复比赛

C.进球无效，球门球恢复比赛    D.进球无效，角球恢复比赛

5.运动使人生更加精彩，根据发展不同健康体能要素的练习目的，下列练习中有一项与其他三项不同，这一练习是【】

6.近年来，中国青少年肥胖问题突出，对肥胖者而言，要想达到标准体重，下列做法科学的是【】

①每天坚持中等强度锻炼至少持续半小时

②可以通过不吃早餐等节食方法减轻体重

③利用药物减轻体重是目前最科学有效的方法

④食物多样，少食高热量、油炸食物，控制膳食总热量

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

7.为进一步提高短跑能力，某同学希望在家中也能进行有针对性的练习，下列对他有明显帮助的是【】

①手扶卧室墙，练习单脚支撑蹲立    ②在客厅里练习太极拳

③在客厅里练习弓箭步              ④在阳台上练习摆臂，动作由慢到快

⑤在卧室里练习前滚翻

A.①②③    B.①③④    C.②③④    D.③④⑤

8.同学甲所在班级要求每个同学选择一个体育模块学习，他所选的项目需要速度与爆发力，其技术动作的顺序是：预备→跑→起跳→腾空→挺身→落地→起身→向前走，甲所选项目是【】

A.跳水    B.跳远    C.跳箱    D.足球

9.在锻炼过程中，小王需要测定心率以调控运动强度，下列说法正确的是【】

A.通过触压手腕的桡动脉计数脉搏来测定心率

B.为了准确测定运动时的心率，须在运动结束5分钟后测量

C.在运动过程中，心率与运动强度成反比

D.靶心率提供了无氧运动时安全有效的心率范围

10.行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在进行间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是【】

A.一大、二小、三高    B.一大、二大、三高

C.一小、二大、三快    D.一小、二小、三快

11.运动中踝关节扭伤应立即【】

A.搓揉按摩，以减轻肿胀        B.冷敷15~20分钟，搓揉按摩

C.冷敷15~20分钟，加压包扎    D.冷敷15~20分钟，促进血液循环后包扎

12.赛跑是一种剧烈的体育运动项目，容易发生肌肉拉伤等事故。下列哪种做法是正确的【】

A.比赛开始前，为保证能量充足，多吃食物  

B.比赛开始前，做好充分的准备活动

C.终点冲刺后立即停下，节约体能     

D.比赛结束后马上坐下休息，喝水补充水分

13.近几年学生体质与健康调查结果显示，学生肺活量、速度、爆发力、力量和耐力素质水平呈下降趋势，某同学为了提高自己的爆发力，选择的练习项目应是【】

A.跑100米    B.用3RM强度举杠铃

C.立定跳远    D.攀岩

14.接力跑是田径运动中唯一的集体比赛项目，可以有效地发展速度。在正式田径比赛中，参加4×100米接力第一棒的运动员用左手拿棒，那么第四棒运动员接棒的手应该为【】

A.左手    B.右手    C.左右手都可以    D.以上都不对

15.运动会上中长距离赛跑，总是逆时针方向、向左侧转弯绕圈，其科学依据是【】

A.保护心脏            B.右脚比左脚有力，能够稳定重心

C.裁判员的视觉习惯    D.大多数跑步人的习惯

16.后抛实心球，是体现力量与爆发力的项目，后抛实心球的用力顺序为【】

A.以髋关节为轴，向上发力

B.以肩关节为轴，向上发力

C.以脚为支点，通过髋关节，把力量传递到肩背，最后到手指

D.以上都不对

17.在体育锻炼后，应适当补充淡盐水，其主要作用是【】

A.降温，维持体温稳定    B.消毒、杀灭细菌等病原体

C.维持体液代谢平衡      D.维持水分代谢平衡

18.在长跑运动中出现“第二次呼吸”表明人体机能水平已经达到的水平为【】

A.进入工作状态    B.疲劳状态    C.恢复状态    D.相对稳定状态

19.从教学改革的角度看，本次课程改革的显著特征和核心任务是【】

A.教学方式的转变    B.教学行为的转变

C.学习方式的转变    D.教育教学方法的转变

20.基本体操的镜面示范是【】

A.面对练习者做同方向的动作    B.背对练习者做同方向的动作

C.面对练习者做反方向的动作    D.背对练习者做反方向的动作

21.某同学体重超重，为了使自己的各项体能要素均衡发展，他制订了以下四个锻炼计划。

表中“（次／周）”前横线上应该填的内容和锻炼计划最合理的分别为【】

A.锻炼次数  ①    B.锻炼周期  ②

C.锻炼频率  ③    D.锻炼密度  ④

22.肩肘倒立——前滚翻成蹲立动作，下列说法正确的是【】

A.仰卧开始，向后倒肩，举腿、翻臀    B.倒肩时，先举腿，再翻臀

C.倒立时，两手撑腰的两侧            D.后倒肩时，同时举腿、翻臀

23.夏季奥运会和冬季奥运会都是每四年一届，2016夏季奥运会和2022年冬季奥运会分别在哪个国家举行【】

A.中国  俄罗斯    B.巴西  韩国    C.中国  英国    D.巴西  中国

24.《体育与健康》课程开始上课整队时，老师（或体育委员）按顺序发出队列口令，正确的是【】

A.立正—向右看齐—向前看—稍息    B.稍息—立正—报数—向右看齐—向前看

C.立正—报数—向右看齐—稍息      D.立正—向前看—报数—稍息—立正

25.直观教学法是指在体育教学中【】

A.运用各种语言，指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法

B.借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感官感知动作的一种教学方法

C.指从动作开始到结束，不分部分和段落完整进行教学的方法

D.是根据教学任务，有目的地反复做某一动作的教学的方法

26.在投掷的技术环节中最重要的一个环节是【】

A.准备阶段    B.预加速阶段    C.最后用力阶段    D.结束阶段

27.影响足球踢旋转球效果的主要因素是【】

A.支撑脚的选位    B.踢球腿的摆动    C.踢球后的随前动作  D.脚触球的部位

28.在三分投篮时，上升球被三分线上的防守队员触及中篮，判罚【】

A.进攻方得2分    B.进攻方得3分    C.防守队员违例    D.得分无效

29.双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时，扭转髋部的同时，两腿做的动作为【】

A.翻转    B.剪绞    C.交叉    D.交换

30.短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用的练习方法是【】

A.后蹬腿摆动    B.跑上坡    C.起跑后的加速跑    D.跑下坡

二、填空题

1.径赛项目以____成绩判定该项目的最终名次，而不以预、复赛成绩判定最终名次。名次的判定以运动员____的任何部位抵达终点线后沿垂直面的先后顺序为主。

2.在跳高比赛中，运动员必须用____起跳，试跳中将横杆碰掉则判试跳失败。

3.体能是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力，它包括与____有关的体能和与____有关的体能。

4.练习密度是指一堂课中，学生____与____的比例。

5.体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合，学习评价的形式包括：学生自我评价、组内相互评价和____。

6.____、____、____是学生体质健康的必测项目。

7.决定投掷项目远度的因素为出手的____、____、____。

8.无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球____米。

9.《学生体质健康标准》要求从____、____和____三个方面综合评定学生的体制健康状况。

10.体育课的运动负荷包括____和____两种。

三、判断题

1.径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。    【】

2.一般情况下，风速不大时，顺风投掷铁饼，应适当增大出手角度，逆风时应适当减小出手角度。【】

3.篮球比赛中，当一位队员持球时，防守者从背后跃起撞到持球者的身体，防守者是侵人犯规。【】

4.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。    【】

5.足球比赛中，攻方队员触球出端线，由守方队员在球门区内任意地点掷界外球。    【】

6.防守离球较远的对手，经常采用面向对手，身体侧向球的斜前站立姿势，以堵截对手摆脱移动的接球路线。    【】

7.对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚三次。    【】

8.人体运动时肌肉工作的直接能源是ATP，其最终的供能形式是糖原供能。    【】

9.体育课的运动负荷量度反映的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映的是身体练习对机体刺激的程度。【】

10.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法、自我感觉法和观察法。    【】

四、简答题

1.简述前滚翻动作要领。

2.简述坐位体前屈的测试方法。

3.简述消除运动性疲劳的几种方法。尽快消除运动性疲劳主要有几种方法？（至少写出5种方法）

4.什么是“极点”现象？怎样克服“极点”现象？

5.什么是运动负荷？什么是合理安排运动负荷的原则？

五、论述题

说出上挑式与下压式传接棒的动作要领，并阐述其动作技术在比赛过程中的优缺点。

参考答案更多资料请联系微信/QQ：68835173

推荐复习资料：

1.体育教师招聘考试复习笔记(核心考点)

2.体育教师招聘考试高分题库(上、下册)

3.体育教师招聘考试历年真题大全

4.体育教师招聘考试考前卷(A、B卷)

本人从事体育教师招聘编制考试工作6年以上，总结和整理了一套比较完整的体育教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的体育教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。本人敢保证你只要记住这份资料，你将会有99%的几率通过考试。如果需要可以联系本人微信/QQ：68835173

你可知道——别人用这个资料就考过关了！

你可知道——整理这个资料需要花多少精力

你可知道——可以为你节约多少时间！

你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！

你可知道——没这个资料你可能失去什么！