联系微信
3027297

2020年山西省大同市教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年山西省大同市教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.学生在达到【】学习水平后,能够通过体育活动进行积极性休息,感受多种体育活动和比赛的乐趣。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

2.【】是学生是否主动和积极参加体育学习和锻炼的前提。

A.年龄特点

B.运动基础

C.运动项目

D.体验运动乐趣和成功

3.体育游戏主要是以发展学生的【】为主的游戏。

A.兴趣

B.体力

C.技能

D.智力

4.跳远、三级跳远比赛中,运动员未超过8人时(含8人),允许每人试跳【】

A.3次

B.4次

C.5次

D.6次

5.水平三5、6年级学习目标,要求学生了解食品安全与健康的关系,如购买包装食品时注意查看生产日期、【】期、包装有无胀包或破损。

A.冷冻

B.库存

C.加工

D.保质

6.消除运动性疲劳的方法有【】

A.放松活动、慢跑、韧带拉伸

B.劳逸结合、物理措施、营养补充、中草药

C.放松活动、按摩、吸氧

D.按摩、吸氧、韧带拉伸

7.大强度力量训练对肌纤维横断面积的影响表现为【】

A.可使两类肌纤维都出现肥大

B.对肌纤维横断面积无影响

C.快肌纤维出现选择性肥大

D.慢肌纤维出现选择性肥大

8.运动训练学理论体系的三个不同层次为【】

A.一般训练理论—项群训练理论—专项训练理论

B.项群训练理论—专项训练理论—一般训练理论

C.专项训练理论—一般训练理论—项群训练理论

D.一般训练理论—专项训练理论—项群训练理论

9.教师面对练习者做反向动作的示范是【】

A.背面示范

B.侧面示范

C.正面示范

D.镜面示范

10.为进一步提高短跑能力,某同学希望在家中也能进行有针对性的练习,下列对他有明显帮助的是【】

①手扶卧室墙,练习单脚支撑蹲立 ②在客厅里练习太极拳

③在客厅里练习弓箭步 ④在阳台上练习摆臂,动作由慢到快

⑤在卧室里练习前滚翻

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.③④⑤

11.机体对各器官系统功能的调节,主要是通过【】三种方式实现的。

A.神经调节、体液调节、肌肉调节

B.神经调节、肌肉调节、自身调节

C.肌肉调节、体液调节、自身调节

D.神经调节、体液调节、自身调节

12.下列属于超等长收缩练习的是【】

A.跳深

B.仰卧起坐

C.十字支撑

D.提铃至胸

13.中国女排在郎平主教练的带领下,于【】夺得里约奥运会的冠军。

A.1996年

B.2000年

C.2008年

D.2016年

14.田径运动中,运动员应该按【】方向跑进。

A.顺风

B.逆风

C.顺时针

D.逆时针

15.“身体偏离垂直面又不失去平衡的一种姿势”描述的是哪个体操动作?【】

A.撑

B.桥

C.立

D.倾

16.以下体现体育运动宗旨的是【】

A.场上是对手,场下是敌人

B.场上是朋友,场下是对手

C.场上是对手,场下是朋友

D.场上要谦让,场下是朋友

17.耐久跑的途中跑技术与快速跑的途中跑技术相比【】

A.上体前倾小,摆臂摆腿幅度小

B.上体前倾小,摆臂摆腿幅度大

C.上体前倾大,摆臂摆腿幅度小

D.上体前倾大,摆臂摆腿幅度大

18.2008年北京奥运会帆船比赛在我国【】举行。

A.大连

B.连云港

C.青岛

D.北京

19.根据公式推算,年龄为14岁的初二学生最大心率为【】

A.205次/分

B.206次/分

C.215次/分

D.216次/分

20.以下更有利于培养学生坚忍不拔意志品质的运动项目是【】

A.耐力跑

B.跳远

C.铅球

D.快速跑

21.体育教师将某一教材内容按授课时数制订的教学计划应该是【】

A.学期体育教学计划

B.单元体育教学计划

C.课时教学计划

D.阶段训练计划

22.足球运动特点是【】

A.整体性、对抗性、转换性、时空性

B.整体性、对抗性、多变性、易行性

C.综合性、集体性、商业性、职业性

D.技巧性、对抗性、集体性、两重性

23.中国男子篮球队在历届奥运会中,获得的最好成绩是【】

A.第7名

B.第8名

C.第9名

D.第10名

24.在利用“分解—提取—改变—重构”的方法将竞技体育运动教材化改造时,必须遵循的原则是【】

A.简化性原则、普及性原则、适应性原则、科学性原则

B.简化性原则、普及性原则、适应性原则、教育性原则

C.简化性原则、普及性原则、科学性原则、教育性原则

D.简化性原则、科学性原则、适应性原则、教育性原则

25.学校体育学的研究对象是【】

A.体育教学现象及规律

B.体育现象及规律

C.学校体育现象及规律

D.体育课现象及规律

26.篮球战术中,进攻队员背对或侧对球篮接球后,通过多种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合,借以摆脱防守、创造各种里应外合进攻机会的配合方法是【】

A.掩护配合

B.传切配合

C.突分配合

D.策应配合

27.终身体育兴起于【】

A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.21世纪

28.运动后恢复最快的能源物质是【】

A.磷酸原

B.肌糖原

C.氧合肌红蛋白

D.肝糖原

29.足球比赛中,每队上场队员应为【】人。

A.6~11

B.7~11

C.8~11

D.9~12

30.体育教学中准备活动的强度和时间安排应以【】为主要标志。

A.体温升高

B.血压升高

C.兴奋性提高

D.呼吸平稳

31.由耐力项目的训练(有氧运动)引起的过度训练,运动员会表现出的症状是【】

A.兴奋、烦躁

B.疲乏、淡漠

C.多梦、易醒

D.体重下降

32.在动作技能的课堂教学中,常用的教学方法有讲解与示范法、完整与分解法、【】、游戏与竞赛法、预防与纠正错误法等。

A.演示法

B.讲授法

C.练习法

D.讨论法

33.某校召开田径运动会,其中跳跃项目有跳高、跳远、三级跳远。在编排运动会秩序册时,这三个项目的比赛顺序应该是【】

A.跳高、跳远、三级跳远

B.跳高、三级跳远、跳远

C.跳远、跳高、三级跳远

D.跳远、三级跳远、跳高

34.《国家学生体质健康标准》于【】正式实施。

A.2006年

B.2005年

C.2002年

D.2007年

35.由国家教委体育司组织编写的《体育心理学》一书,经部分院校试用后于【】年正式出版。

A.1985

B.1987

C.1989

D.1990

36.女性经期不宜从事【】运动。

A.散步

B.颠乒乓球

C.拍排球

D.跳绳

37.按运动兴趣的内容,可分为物质兴趣和【】

A.直接兴趣

B.基础兴趣

C.精神兴趣

D.间接兴趣

38.现代运动处方要求包括三种运动种类,即有氧运动、伸展运动和力量性运动,下列哪项属于伸展性运动?【】

A.游泳

B.骑自行车

C.广播操

D.跳绳

39.下列不属于关节基本结构的组成部分的是【】

A.关节面

B.关节囊

C.关节腔

D.关节轴

40.人体速度素质发展最快的敏感期为【】

A.6~7岁

B.8~9岁

C.10~13岁

D.14~15岁

41.正规4×400米接力跑比赛中,各队切入里道之前应跑的弯道数是【】

A.4个

B.3个

C.2个

D.1个

42.跑的技术结构包括【】几个部分。

A.起跑、加速跑和冲刺跑

B.起跑、途中跑和加速跑

C.起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑

D.起跑、匀速跑和冲刺跑

43.在篮球战术中,传切配合的要求不包括【】

A.队员配合的距离要拉开,切入路线要合理

B.传球队员动作要隐蔽,传球及时、准确

C.传球队员要及时提醒同伴,并主动让出通路使同伴能够继续防住对手

D.切入队员要利用假动作迷惑对手,掌握好摆脱时机,切入时,紧贴对手,动作快速、突出

44.重复训练法的主要特征是【】

A.不间断进行训练

B.循环进行训练

C.反复做同一练习

D.控制练习的间歇

45.下列选项中,不属于体育课程实施本质的一项是【】

A.适应性

B.复杂性

C.现实性

D.创造性

46.体育课独特的功能是【】

A.教育性

B.实践性

C.娱乐性

D.健身性

47.羽毛球决胜局比赛中,当一方首先到达【】时,双方必须交换场区。

A.7分

B.8分

C.11分

D.15分

48.下列关于抢篮板技术教学,顺序正确的是【】

A.抢球—判断起跳—抢占位置—移动

B.抢占位置—判断起跳—移动—抢球

C.移动—抢占位置—判断起跳—抢球

D.判断起跳—抢占位置—抢球—移动

49.关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益,属于《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》的【】

A.基本要求

B.指导思想

C.课程性质

D.基本理念

50.步长在田径中指的是【】

A.后蹬距离

B.着地距离

C.腾空距离

D.两脚着地距离

 

 

参考答案更多资料请联系微信:68835173

推荐会员套餐复习资料:

1.高分题库上、下册

2.考前卷A、B卷

3.真题卷、考前卷更新(电子版)

4.笔记及考点归纳整理(电子版)

本人从事体育教师招聘编制考试工作6年以上,总结和整理了一套比较完整的体育教师招聘考试试题和资料,该资料来自各地的体育教师编制招聘考试历年真题考试试卷中,加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼,可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料,所有资料含有答案。各地教师招聘考试中出现率非常高,适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信:68835173

你可知道——别人用这个资料就考过关了!

你可知道——整理这个资料需要花多少精力

你可知道——可以为你节约多少时间!

你可知道——有了这个资料可能给你带来什么!

你可知道——没这个资料你可能失去什么

赞(0) 打赏
未经允许不得转载:招教网 » 2020年山西省大同市教师招聘考试中小学体育历年真题

相关推荐

选择招教,就是选择成功

提供教师招聘考试题库、APP软件等资料。科目:教育理论、语文、音乐、体育、美术、幼儿等各学科专业知识

联系我们联系我们

觉得文章有用就打赏一下文章作者

非常感谢你的打赏,我们将继续给力更多优质内容,让我们一起创建更加美好的网络世界!

支付宝扫一扫打赏

微信扫一扫打赏

登录

找回密码

注册