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2020年山西省大同市云冈区教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年山西省大同市云冈区教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.篮球比赛中,因身体接触而发生犯规称为【】

A.侵人犯规

B.技术犯规

C.违反体育道德犯规

D.防守犯规

2.在跳远比赛中,下面丈量成绩有效的是【】

A.接触地面最近点与起跳点之间的距离

B.接触地面最近点与起跳线之间的距离

C.接触地面最近点与起跳点或起跳点的延长线之间的垂直距离

D.接触地面最近点与起跳线或起跳线的延长线之间的垂直距离

3.根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和【】

A.用力动作

B.摆动动作

C.翻腾动作

D.抛接动作

4.减肥的最佳方式是【】

A.运动

B.节食

C.运动、节食

D.服减肥药

5.【】是指机体总的生理激活的不同状态或不同程度,是由感觉兴奋性水平、腺体和激素水平以及肌肉的准备性所决定的一种生理和心理活动的准备状态。

A.唤醒

B.焦虑

C.应激

D.兴奋

6.体育课练习密度的计算方法是【】

A.各项活动合理的时间之和/课的总时间×100%

B.某种活动合理运用的时间/课的总时间×100%

C.学生做练习的总时间/课的总时间×100%

D.学生基本部分总时间/课的总时间×100%

7.肺活量是指一个人全力吸气后所呼出的【】

A.最小气量

B.最大气量

C.最高气量

D.一般气量

8.短跑运动员的竞技能力的主导因素是【】

A.速度

B.力量

C.耐力

D.技术水平

9.下列选项中,最能提高运动员适应性及应变能力的训练方法是【】

A.重复训练法

B.间歇训练法

C.持续训练法

D.变换训练法

10.【】是指由运动目标引发的,推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。

A.运动兴趣

B.运动动机

C.运动归因

D.运动需求

11.体育教师的首要职责是【】

A.上好体育与健康课

B.指导课外体育活动

C.开展课余体育训练

D.组织课余体育竞赛

12.间歇训练法是指对【】练习时的间歇时间作出严格规定,使机体处于不完全恢复状态下反复进行练习的训练方法。

A.两次

B.一次

C.多次

D.四次

13.《国家学生体质健康标准》(2014年修订)的评价指标是身体形态、身体机能和【】

A.心理素质

B.身体素质

C.运动素质

D.体能素质

14.影响运动员兴趣水平的因素较多,其中“有希望完成的、符合自己能力水平的、能带来愉快感的体育运动容易激发学生运动兴趣”的因素是【】

A.成功体验的获得

B.运动需要的满足

C.运动内容的新奇性

D.现有的运动技术水平

15.运动解剖学是体育教育专业的一门必修课程,属于【】

A.运动保健科学

B.运动人体科学

C.运动生理科学

D.运动医学科学

16.女子爆发力较差的主要原因是【】

A.女子运动器官结构和功能的特征所决定的

B.女子体内的脂肪贮备较多所致

C.女子肌肉力量和收缩速度较差的缘故

D.神经的调控能力和神经兴奋传导速度较慢所致

17.体育教学中,中长跑的教学难点是【】

A.动作频率

B.节奏感

C.呼吸方法

D.起跑速度

18.能充分体现体育与健康课程本身的性质,有助于课程目标的实现及学生主体地位的体现是【】学习领域。

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

19.在篮球比赛中,当一名队员在后场获得控制活球的机会时,他所在的队必须【】使球进入他的前场。

A.在3秒内

B.在5秒内

C.在8秒内

D.在10秒内

20.面向全体学生的学校体育活动有【】

①体育与健康课程 ②课外体育活动 ③课余体育训练 ④课余体育竞赛

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

21.在队列队形练习中,关于下达口令的基本要求,表述不正确的是【】

A.下达口令用胸音或腹音,胸音多用于下达短口令,腹音多用于下达带拖音的口令

B.下达口令要有节拍,以使队列人员能够听得清晰

C.下达口令时,应把重点字的音量加大

D.音色、音量不要平均分配,下达口令一般起音要高,由高向低降音

22.课时计划也称【】

A.年度计划

B.教学进度

C.单项计划

D.教案

23.身体形态的评价指标主要是指【】

A.身高、体重、胸围

B.体形、体格、体态

C.姿势、姿态、动作

D.脉搏、血压、肺活量

24.运动后不宜立即进食,至少应该休息【】

A.10分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.40分钟

25.由于水平三5、6年级学生的心理、生理特点,课外体育活动仍然以【】性活动为主。

A.竞技

B.集体

C.比赛

D.趣味

26.消化系统由消化管和【】两大部分组成。

A.口腔

B.食管

C.小肠

D.消化腺

27.体育与健康课程体现了实用性、活动性、兴趣性和【】特点。

A.灵活性

B.可操作性

C.时代性

D.生活性

28.排球正面扣球时,最重要的动作环节是【】

A.助跑

B.起跳点和时机

C.空中击球

D.落地动作

29.运动技能是指学生在体育学习和锻炼中完成运动【】的能力。

A.项目

B.技能

C.动作

D.技术

30.运动时最主要、最经济的能量来源,也是肌肉“最佳燃料”的是【】

A.糖类

B.脂类

C.蛋白质

D.无机盐

31.骨髓存在于骨髓腔和骨松质的网眼内,分为【】

A.红骨髓和蓝骨髓

B.红骨髓和绿骨髓

C.蓝骨髓和黄骨髓

D.红骨髓和黄骨髓

32.在体育课中,体育教师是【】作用。

A.主导

B.主体

C.主宰

D.主要

33.田径运动员赛前小周期训练时,负荷的安排一般采用【】

A.加大运动量,减小强度

B.减小运动量,加大强度

C.减小运动量,减小强度

D.加大运动量,加大强度

34.在体操肩肘倒立教学中,学生不能挺直腰腹部,教师在垫子上方悬一吊球,让学生用脚尖触球而挺直腰和腹部,此类练习方法为【】

A.自我暗示法

B.限制练习法

C.诱导练习法

D.领会练习法

35.临床上常用于测量血压的动脉是【】

A.肱动脉

B.主动脉

C.桡动脉

D.股动脉

36.相比较而言,最有利于培养合作意识的运动项目是【】

A.田径

B.射击

C.举重

D.篮球

37.新课程方案规定的初中体育课周课时数是【】学时。

A.1

B.2

C.3

D.4

38.血液由心室射出回到心室的顺序是【】

A.动脉→毛细血管→静脉

B.静脉→动脉→毛细血管

C.静脉→毛细血管→动脉

D.动脉→静脉→毛细血管

39.机体抵抗外来微生物对机体的损害,对自身进行保护和防御,是由血液中的【】通过吞噬及免疫反应来实现的。

A.白细胞

B.红细胞

C.血小板

D.血浆

40.体育课独特的功能是【】

A.教育性

B.实践性

C.娱乐性

D.健身性

41.学校体育的本质功能是教育功能、健身功能和娱乐功能。学校体育最主要、最为独特的本质功能是【】

A.育人功能

B.健身功能

C.教育功能

D.娱乐功能

42.发展绝对速度的主要训练手段是【】

A.300米计时跑

B.150米计时跑

C.200米计时跑

D.60米计时跑

43.【】是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。

A.学校体育

B.群众体育

C.大众体育

D.社会体育

44.下列哪一项不属于储存脂肪的主要作用?【】

A.维持正常生理功能

B.保温

C.缓冲机械撞击

D.能源储存

45.在游泳比赛中,以哪种泳式在水中先开始比赛?【】

A.仰泳

B.蝶泳

C.自由泳

D.蛙泳

46.体育教学研究不完全等同于真正意义上的体育科学研究,它的特点集中体现在【】

A.学理性、科学性、实践性

B.学理性、科学性、复杂性

C.实践性、复杂性、科学性

D.学理性、实践性、复杂性

47.体育教学设计中,学情分析是非常重要的一个环节,其核心内容是【】

A.班级的人数构成

B.学生的学习起点

C.学生的兴趣爱好

D.学生的身高体重

48.运动技术的基本结构包括【】和技术细节。

A.技术支持

B.技术基础

C.技术开发

D.技术巩固

49.【】是为了实现体育教学目标而计划、实施的,使学生掌握体育知识与运动技能,并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。

A.体育教学内容

B.体育教学过程

C.体育教学方法

D.体育教学设计

50.学生毕业时,评定体质健康的成绩和等级,按毕业当年学年总分和其他学年总分的平均得分,两者各占【】

A.30%、70%

B.60%、40%

C.50%、50%

D.40%、60%

判断题

 

 

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