招教网2020年福建省泉州市德化县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.学前儿童语言教育评价主要包括两个方面【】
A.对儿童语言发展的评价和学前儿童语言教育活动的评价
B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
2.皮亚杰的认知发展阶段理论指出，7—11岁属于【】
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
3.中国历史上最早关于学前教育的记录是【】
A.《学记》
B.《礼记·内则》
C.《孟子·尽心上》
D.《诗经·小雅》
4.“表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气”。该典型表现所属的年龄段是【】
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
5.皮亚杰的儿童思维发展理论认为，具有明显的自我中心特征的思维处于【】
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
6.跑的教学重点是腿脚动作，基本要求是【】
A.步子小，落地轻
B.步子大，落地轻
C.步子小，落地重
D.步子大，落地重
7.结构短小、内容紧凑、形象生动集中、音乐表现手法简单的歌曲，如《小老鼠》其歌唱教学最适宜的方法是【】
A.识谱教唱法
B.整体教唱法
C.分句教唱法
D.歌词先行教唱法
8.幼儿动作技能的形成过程要经过以下三个阶段：①自动化阶段；②认知阶段；③联系形成阶段。动作技能形成的顺序一般为【】
A.②③①
B.②①③
C.③①②
D.①②③
9.科尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是【】
A.对偶故事法
B.两难故事法
C.观察法
D.问卷法
10.某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的【】
A.中期目标
B.近期目标
C.活动目标
D.远期目标
11.以下更适合在大班运用的学前儿童社会教育方法是【】
A.行为练习法
B.讨论法
C.行为评价法
D.谈话法
12.泛灵论是【】儿童的思维特点，即将人类的特征赋予无生命的物体。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
13.在日常食物中【】所含的钙最佳。
A.乳类
B.豆类
C.肉类
D.禽类
14.关于《3—6岁儿童学习与发展指南》各领域内容描述错误的是【】
A.语言是交流和思维的工具
B.科学领域的子领域是科学探究和数学认知
C.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容
D.艺术领域的子领域是感知与欣赏、表达与创造
15.儿童能够说出3个人、3个苹果、3本书，但并不能真正理解“3”的意义，在学习经验不断的积累过后，儿童知道“3”可以代表任何3个物体。这说明儿童学习具有【】的特点。
A.从具体到抽象
B.从不自觉到自觉
C.从外部动作到内部动作
D.从个别到一般
16.有一献血者血型为AB型，则受血者可以为【】
A.AB型
B.O型
C.A型
D.B型
17.能有效地提高幼儿的认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是【】
A.讨论法
B.复述法
C.故事法
D.提问法
18.【】,已有一些初步的时间概念，但往往和他们具体的生活活动相关联。
A.幼儿前期
B.幼儿初期
C.幼儿中期
D.幼儿晚期
19.在活动中，幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的【】
A.活动性原则
B.巩固性原则
C.发展性原则
D.科学性原则
20.幼儿园邀请家长来园观察半日活动，这种形式是【】
A.家长会
B.家长学校
C.家长接待日
D.家长开放日
21.幼儿园教师在活动中既要发挥教师主导地位，又要十分重视学前儿童作为主体在学习过程中的能动性。这是幼儿园活动的【】原则。
A.科学性
B.活动性
C.有效性
D.主体性
22.学前社会教育目标的制定必须以一定的社会培养目标、【】、以学前社会教育学科的发展为依据。
A.幼儿家长的要求
B.幼儿园的社会教材
C.以幼儿的社会性发展水平
D.幼儿园教师的教学水平
23.2012年，我国颁布的【】对培养幼儿园教师的专业标准做出了新的界定，明确提出培养幼儿教师的基本理念。
A.《教师教育课程标准(试行)》
B.《(教师资格条例)实施办法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《幼儿园教师专业标准(试行)》
24.幼儿园应当因地制宜的为幼儿创设游戏条件，游戏材料应强调【】
A.多功能和可变性
B.单一性和安全性
C.美观性和稳定性
D.复制性和应用性
25.对幼儿发展状况评估的目的是【】
A.筛选、排队
B.教师反思性成长
C.提高保教质量
D.了解幼儿发展需要
26.从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调【】
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力
27.幼儿记忆的特点之一是【】
A.形象记忆占优势
B.语词记忆占优势
C.意义记忆用得多
D.机械记忆效果好
28.免疫时间很短，可多次感染的传染病为【】
A.水痘
B.麻疹
C.流感
D.风疹
29.小茜是一个很内向的孩子，但某天上课她举手的时候，音乐老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说：“老师，您为什么不点我唱歌？”音乐老师应当【】回应。
A.我没看到，你举得太低了
B.你今天能举手太好了，我以后多关注你
C.老师很难注意到每一个小朋友
D.这样吧，现在你来唱一个好吗
30.《3—6岁儿童学习与发展指南》反映了国家对3—6岁儿童学习与发展的方向与水平的【】
A.最高目标
B.最低目标
C.中等目标
D.合理期望
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