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2020年福建省厦门市思明区教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年福建省厦门市思明区教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.以下哪项是学校体育管理的依据?【】

A.学生身心发展规律

B.国家体育锻炼标准

C.学校体育管理体制

D.学校体育工作计划

2.2004年2月4日,国际足联确认了【】是足球的发源地。

A.英国

B.巴西

C.阿根廷

D.中国

3.健美操竞赛分竞技健美操和【】两种类型,比赛内容都包含规定动作和【】两种。

A.竞赛健美操;自创动作

B.竞赛健美操;自选动作

C.艺术健美操;自编动作

D.艺术健美操;自创动作

4.“在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气,如克服运动中‘极点’反应”属于哪一方面的学习?【】

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

5.篮球战术中,进攻队员背对或侧对球篮接球后,通过多种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合,借以摆脱防守、创造各种里应外合进攻机会的配合方法是【】

A.掩护配合

B.传切配合

C.突分配合

D.策应配合

6.【】不属于体育游戏教学原则。

A.锻炼性原则

B.教育性原则

C.教师主体性原则

D.娱乐性原则

7.田径竞赛规则规定,跳高的比赛中,下列记录符号是有效试跳的是【】

A.×

B.√

C.O

D.—

8.体育课独特的功能是【】

A.教育性

B.实践性

C.娱乐性

D.健身性

9.属于自我监督的主观感觉的指标是【】

A.排汗量

B.脉搏

C.体重

D.运动成绩

10.水平三5、6年级学习目标,要求学生初步掌握运动损伤及常见意外伤害的预防与【】处理方法。

A.人工呼吸

B.心脏复苏

C.急救

D.简易

11.根据肌肉收缩的张力和长度变化,运动生理学将肌肉收缩形式分为【】三类。

A.缩短收缩、拉长收缩、等动收缩

B.缩短收缩、等动收缩、等长收缩

C.缩短收缩、拉长收缩、等长收缩

D.等动收缩、拉长收缩、等长收缩

12.单杠教材多为简单悬垂、混合悬垂、摆动、回环和上法、下法等,用以增强学生的上肢、肩带、腰腹等肌肉群的力量;发展灵敏、平衡和定向能力,培养身体的正确姿势,以及勇敢、克服困难的优良品质。单杠是锻炼与发展学生【】能力的典型器械。

A.肩带关节灵活性

B.上肢屈伸

C.远端肌肉

D.悬垂

13.少年男子排球比赛中,其球网高度是【】

A.224~225厘米

B.200~215厘米

C.236~243厘米

D.上述都不是

14.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》简称“中央7号文件”,其颁布时间为【】

A.2006年

B.2007年

C.2008年

D.2009年

15.课程目标体系三个层次的递进关系为课程目标、【】、水平目标。

A.教学目标

B.领域目标

C.课时目标

D.内容目标

判断题

1.脾是人体最大的淋巴器官,在人体内成对分布。【】

2.《体育与健康》的课程内容就是体育加上健康知识的内容。【】

3.为了增强运动能力和发挥运动效果,出现运动性疲劳后,要坚持运动一段时间。【】

4.课外体育主要由课外体育活动、课余体育训练、课余体育竞赛等组成。【】

5.脚内侧踢球又称脚弓踢球,是进行短距离准确传球和射门的理想方法。【】

6.抗阻跑、负重转体、俯卧撑等是发展柔韧素质的训练方法。【】

7.单元教学计划是水平教学计划的细化,是制订课时计划的依据。【】

8.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。【】

9.在铅球比赛中,器械落地后,只要身体完全平衡,可以从圈的前半部走出。【】

10.手持哑铃“站立飞鸟”的方法,可以有效地锻炼肱二头肌。【】

填空题

1.五禽戏,是通过模仿____、____、____、____、鸟(鹤)五种动物的动作来保健强身的一种气功功法。

2.学生身体形态发育出现两次高速增长阶段:第一次高峰出现在由胎儿开始到出生后的第一年,第二次高峰出现在____。

3.____年,国际排球联合会成立。

4.____是指人的体能良好、机能正常、精力充沛的状态。

5.首届世界女子足球锦标赛于____年在____举行。

6.踢球技术的主要作用是____。

7.体育教材分为____教材和____教材,它是体育教师与学生之间最直接的桥梁。

8.自主学习具有学习过程的预期性、学生学习的____和学习结果的创新性的特征。

9.人的身心发展包括两个方面:一是生理的发展,二是____的发展。

10.“现代五项”是指____、____、____、____、____。

11.悬垂分为____和____两种。

12.常用的球类比赛的编排有____、____和____三种。

13.奥林匹克运动创始人是____。

14.用文字叙述武术,一般先写____,继之写明____,再写____,最后说明目视方向。

15.体育课程作为社会文化的重要组成部分,对体育文化具有保存、____和重建的作用。

简答题

1.简述“跨越式跳高”的动作过程。

2.学生进行“前滚翻”练习时,常出现什么样的错误动作?

3.简述组织一次小型体育比赛,需要制定一个比赛规程,制定比赛规程必须具备哪些方面的内容?

4.简述制订运动训练计划应具备的基本内容。

5.简述武术的基本步型及动作要点。

6.简述肩肘倒立的动作要领。

7.简述足球脚背正面运球的动作要领。

8.为小学高年级肥胖学生制订一个运动处方。

 

 

 

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