招教网2020年安徽省亳州市谯城区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.足球踢球技巧中，决定踢球力量及准确性的三个重要环节是【】
A.支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球
B.助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动
C.助跑、踢球腿摆动、脚击球
D.支撑脚站位、踢球腿摆动、随前动作
2.跳远、三级跳远比赛中，运动员未超过8人时（含8人），允许每人试跳【】
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次
3.徒手体操教学显示前后动作时，应采用的示范面是【】
A.镜面示范
B.正面示范
C.侧面示范
D.背面示范
4.在标准田径场进行800米比赛时，运动员跑完第几个弯后即可以切入内道？【】
A.4
B.3
C.2
D.1
5.晕车、晕船等现象是由于【】
A.人的前庭积极性差
B.人体的本体感觉较差
C.人体的脊髓反射较差
D.人体的姿势反射较差
6.根据体育与健康课程标准，以下不是教学内容的依据的是【】
A.依据体育课程的目标体系
B.依据教师专业特点
C.依据学生身心发展特点
D.依据学校的具体条件
7.武术的基本步型有【】
A.弓步、马步、仆步
B.弓步、虚步、盖步
C.弓步、虚步、垫步
D.虚步、歇步、垫步
8.田径运动的4×100米接力比赛中，每个接力区的有效距离是【】
A.10米
B.15米
C.20米
D.30米
9.以下关于体操的说法，不正确的是【】
A.团体操是以体操为主体的群众性表演项目
B.世界艺术体操锦标赛规定的轻器械有绳、圈、球、棒、带五种
C.艺术体操不属于竞技性体操
D.医疗体操属于实用性体操
10.下列属于有氧运动项目的是【】
A.10km竞走
B.铅球
C.快速跑
D.举重
11.小学低、中年级学生经常参加跳绳活动，可以提高【】功能，发展弹跳力和身体协调性，增强耐力。
A.肾脏
B.代谢
C.心脏
D.代偿
12.体育课程教学中，场地器材布置要求有利于练习轮换的队伍调动和【】
A.符合锻炼的卫生安全要求
B.方便教师易取易收
C.利于学生练习方便
D.利于个人教学方便
13.现代足球的诞生日是【】
A.1857年10月26日
B.1863年10月26日
C.1836年10月26日
D.1683年10月26日
14.《体育与健康》是一门以【】为主的课程，学生学习的结果主要体现在学生体能、技能和运动行为方面的改变。
A.分组学习
B.自主学习
C.技能学习
D.合作学习
15.一节体育课适宜的生理负荷安排应是【】
A.低—高—低
B.高—低—高
C.高—高—低
D.低—低—高
16.根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和【】
A.用力动作
B.摆动动作
C.翻腾动作
D.抛接动作
17.儿童少年骨的特征是【】，不易骨折，易变形。
A.有机物少
B.有机物多、无机物少
C.有机物少、无机物多
D.无机物多
18.下列不属于技能操作信息加工过程的是【】
A.刺激辨别阶段
B.反应选择阶段
C.反应控制阶段
D.反应编程阶段
19.前庭蜗器俗称耳，其中外耳包括【】三个部分。
A.耳郭、听小骨和鼓膜
B.耳道、听小骨和鼓膜
C.耳鼓、鼓室和鼓膜
D.耳郭、外耳道和鼓膜
20.人们常把生长发育过程中身体素质发展较快的一段关键时期称为【】
A.突增期
B.敏感期
C.发育期
D.生长期
21.人体运动时，肌肉工作的直接能源是ATP，其最终的供能形式是【】
A.有氧氧化供能和无氧氧化供能
B.磷酸原供能和乳酸能供能
C.糖原供能
D.蛋白质供能
22.课程标准中的三维健康观是指身体、心理、【】的健康。
A.社会适应
B.智力
C.肢体
D.思想
23.下列不属于体育与健康新课程标准学习领域的目标的是【】
A.运动参与目标
B.人际交往目标
C.身体健康目标
D.心理健康目标
24.人体脂肪分为必需脂肪和储存脂肪。下列哪一项不属于储存脂肪的主要作用？【】
A.维持正常生理功能
B.保温
C.缓冲机械撞击
D.能源储存
25.五年级第二学期中，教师需要制订的学习目标包括【】
①水平目标 ②学期目标 ③单元目标 ④课时目标
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
26.课程目标体系三个层次的递进关系为课程目标、【】、水平目标。
A.教学目标
B.领域目标
C.课时目标
D.内容目标
27.直立提杠铃耸肩练习可以有效发展人体的肌肉是【】
A.股四头肌
B.斜方肌
C.股后肌群
D.臀大肌
28.体育与健康课程中指出，体育的【】功能是体育最基本、最基础的功能。
A.教育
B.娱乐
C.健身
D.政治
29.肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不由自主的强直收缩。在体育运动中，【】最容易发生肌肉痉挛。
A.大腿股二头肌
B.足底屈趾肌
C.小腿腓肠肌
D.足底屈拇肌
30.人的上肢骨有【】块。
A.64
B.62
C.60
D.58
多选题
1.体育锻炼具有【】等特点。
A.增强肌肉力量
B.具有广泛的群众性
C.具有广泛的选择性
D.预防疾病
2.灵敏素质是指人体在各种复杂条件下快速、准确、协调地改变【】的能力。
A.反映倾向
B.身体姿势
C.运动方向
D.随机应变
3.发展耐力跑常用的练习方法是【】
A.定时跑
B.定距跑
C.间隔跑
D.自然地形跑
4.人体能量来源于【】
A.水
B.糖
C.脂肪
D.蛋白质
5.体育教学过程的特点有哪些？【】
A.身体间接参与
B.身体直接参与
C.体力与智力活动相结合
D.身体承受一定的运动负荷
判断题
1.三级跳远的三级顺序应该是两次跨步跳、一次跳跃。【】
2.反应速度的快慢主要取决于反应时的长短。【】
3.篮球单手投篮时要注意手指用力地拨球，并用中指、食指控制出球方向。【】
4.羽毛球发球按发出球在空中飞行的弧线不同，可分为发高远球、发平高球、发平快球和发网前球。 【】
5.使用观测事实来证明一个研究假说是体育教学研究的基本方法。【】
6.体操队列队形练习中，听到稍息口令时，左脚顺脚尖方向伸出约全脚的1/3。【】
7.维生素的主要营养功能是供给人体的热能。【】
8.脚内侧踢球又称脚弓踢球，是进行短距离准确传球和射门的理想方法。【】
9.队列队形练习中，连续口令一般包括预令和动令。【】
10.乒乓球的正确握拍法是手指并拢，掌心紧贴拍柄，不要留有空隙。【】
11.体育教学评价要遵循客观性、整体性、指导性和科学性四个原则。【】
12.篮球比赛由4节组成，每节比赛时间为15分钟。【】
13.一场足球比赛中，队员受到红牌或累计两张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛。【】
14.排球比赛中，球触及比赛场区的界线为界外球。【】
15.从降脂效果来看，无氧运动明显优于有氧运动。【】
16.根据组织参加游戏目的的不同，将游戏分成娱乐性、教育性和竞赛性游戏三大类。【】
17.武术术语是指描述武术动作的名称、要领、特点的专门性用语。【】
18.在排除其他原因后，运动员清晨卧位脉率经常保持较快的水平可能与过度训练有关。【】
19.为进行自我保护，防止运动损伤，从高处跳下时，应双膝并拢，全脚掌着地。【】
20.竞走时膝关节不得弯曲。【】
21.篮球比赛中，投篮时，球的旋转是依靠伸臂举球、手腕前屈、手指拨球动作来使球向后旋转的。【】
22.健康的定义就是身体没有疾病。【】
23.肌肉的收缩形式有缩短收缩、拉长收缩和等长收缩。【】
24.足球个人进攻战术包括停球、跑位、运球过人、射门。【】
25.游泳发生肌肉抽筋时，自我解除抽筋的方法是拉长抽筋肌肉，使收缩的肌肉松弛和伸展。【】
简答题
1.简述排球正面下手发球（以右手发球为例）的动作要领。
2.简述排球“中一二”进攻战术。
3.列举5种发展前滚翻能力的练习方法。
4.田径运动的各跳跃项目虽然运动形式和要求不同，但都是从人体的水平位移变为抛射运动，请简述跳跃项目的技术阶段可分为哪四个部分？
案例分析
某小学四年级体育课上，王老师在30米的距离内用板凳设置了四道障碍，要求学生越障碍往返跑。练习中，学生高某在越障碍时被板凳绊倒摔伤，被送往医院治疗。
问题：请分析造成这起伤害事故的主要原因。在教学中，我们应该怎样做？
教学设计
教材：跳短绳（第1课时）
教学对象：水平一（小学二年级学生）
教学人数：男生20人，女生20人
根据体育与健康课程标准教学理念，按照课程标准水平一目标要求，完成“跳短绳”第1课时教学设计（仅需对基础部分做出设计）。
要求：从教学目标、教学重难点、教学评价、场地器材以及运动负荷等方面进行设计。
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2.考前卷A、B卷
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