招教网2020年安徽省黄山市教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.足球运动员按照规则的规定用双手将球掷入场内预定目标的动作方法叫作【】
A.球门球
B.任意球
C.掷界外球
D.角球
2.近年来，中国青少年肥胖问题突出，对肥胖者而言，要想达到标准体重，下列做法科学的是【】
①每天坚持中等强度锻炼至少持续半小时
②可以通过不吃早餐等节食方法减轻体重
③利用药物减轻体重是目前最科学有效的方法
④食物多样，少食高热量、油炸食物，控制膳食总热量
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.在教师的指导下，学生围绕着某一中心问题发表自己的看法，进行相应启发学习的一种教学方法是【】
A.讲解法
B.讨论法
C.谈话法
D.读书指导法
4.身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循【】
A.认识事物的规律
B.人体生理机能活动能力变化规律
C.动作技能形成规律
D.学习规律
5.下列不属于篮球防守技术基础配合的是【】
A.策应配合
B.交换配合
C.挤过配合
D.夹击配合
6.短跑是指【】
A.400米和400米以下
B.800米和800米以下
C.200米和200米以下
D.100米和100米以下
7.有10个班级参加校足球比赛，如采用单循环编排，应比赛【】
A.43场
B.44场
C.45场
D.46场
8.太极拳运动的特点是【】
A.刚柔并济、快慢相间、呼吸和意念相配合
B.柔和自然、洒脱灵活
C.体松心静，缓慢柔和，动作、呼吸和意念相配合
D.刚劲有力、快慢相间、洒脱灵活
9.在空中旋转的球有【】
①篮球胸前双手传球 ②排球跳发球 ③足球香蕉球 ④乒乓球弧圈球
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②③④
10.生物运动能力是按着不同的速率提高的，其中柔软度以【】为单位。
A.周
B.天
C.月
D.年
11.运动技能学习方面要求，在小学阶段要注意【】游戏学习，发展学生的基本运动能力。
A.娱乐
B.情境
C.体育
D.比赛
12.体育实践课通常可分为【】
A.新授课、复习课、考核课
B.新授课、复习课、综合课、考核课
C.新授课、复习课、综合课
D.新授课、综合课、考核课
13.下列不属于体育教学组织常见的心理学分组形式的是【】
A.性别分组
B.能力分组
C.友伴分组
D.兴趣分组
14.下列哪一项不是体育教学过程独有的特点？【】
A.身体承受必要的运动负荷
B.难度由深入浅
C.体力活动和智力活动的结合
D.身体直接参与
15.在体育课堂教学中，运动（练习）负荷的安排应遵循【】
A.体育运动认知规律
B.人体生理机能变化规律
C.运动技能形成规律
D.体验运动乐趣规律
16.排球运动的移动技术，要求脚的着地与发力部位是【】
A.脚跟
B.脚尖
C.前脚掌
D.全脚掌
17.篮球进攻战术基础配合包括【】
A.传切、掩护、关门和夹击
B.掩护、抢断、策应和突分
C.传切、掩护、策应和突分
D.传切、掩护、突分和夹击
18.不属于球类运动技术练习要素的是【】
A.练习次数与练习人数
B.动作组合与动作方式
C.练习辅助器械与练习限制区
D.练习准备与练习效果
19.武术教学通过尚武崇德来培养学生的中华民族精神，尤其“崇德”能培养学生的厚德载物的气度。在小学武术教学中，强调【】教育。
A.政治思想
B.核心素养
C.武德
D.素质
20.排球最基本的传球技术是【】
A.背向传球
B.正向传球
C.侧向传球
D.跳起传球
21.运动密度（又称为练习密度）是【】
A.指各项活动运用的时间与上课时间的比例
B.指各项活动合理运用的时间与上课时间的比例
C.指某一项目的练习时间与上课时间的比例
D.指练习时间与实际上课的总时间的比例
22.在足球比赛中，松动盯人一般适用于盯【】
A.接近球的进攻队员
B.离球远的进攻队员
C.禁区地带的进攻队员
D.前来接应的进攻队员
23.膝跳反射是简单的反射，其反射弧需要几个神经元？【】
A.多个
B.3个
C.2个
D.1个
24.儿童少年时期超负荷的运动量会使骨【】
A.加快生长
B.过早骨化
C.骨小梁重新配布
D.骨密质增厚
25.跳远、三级跳远比赛中，运动员未超过8人时（含8人），允许每人试跳【】
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次
26.足球竞赛制度包括【】
A.单循环、双循环、分组制
B.单循环、混合制、分组制
C.单循环、淘汰制、混合制
D.循环制、淘汰制、混合制
27.篮球运动中，适合与持球突破技术相结合的进攻战术是【】
A.掩护配合
B.传切配合
C.策应配合
D.突分配合
28.提高乒乓球击球成功率技术的要素是【】
A.判断、移动、击球、还原、落点
B.判断、移动、击球、速度、力量
C.准确、速度、旋转、力量、落点
D.准确、速度、旋转、力量、移动
29.【】是指为了保证体育课顺利进行、提高教学效率所采取的保证措施和手段。
A.体育教学手段
B.体育教学原则
C.体育教学方法
D.体育教学组织
30.运动技能的教学需要从学生的【】、从项目的特点上去考虑和把握是否符合学生身心发展的特征，是否有利于引导学生的健康发展。
A.考核内容
B.兴趣需要
C.身体条件
D.运动水平
多选题
1.体育课程实施的本质是【】
A.现实性
B.未来性
C.适应性
D.创造性
2.下列关于运动动机的说法，正确的是【】
A.运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因
B.运动动机与体育活动坚持时间的长短没有直接关系
C.指向与运动学习和身体锻炼的内容、方法等当前特征的动机，属于直接动机
D.提高学生运动动机的直接方法是激发学生体育学习和身体锻炼的外部动机
3.中学体育课属于教学课，根据每次教学任务可分为【】等。
A.室内
B.新授
C.练习
D.复习
4.人们通常把身体素质分为【】等几类。
A.速度
B.灵敏
C.柔韧
D.强度
5.下列属于提高乒乓球击球成功率技术要素的是【】
A.速度
B.距离
C.高度
D.旋转
判断题
1.排球比赛中，后排队员可以参与拦网。【】
2.在田径比赛中，400米及400米以下的比赛，都应采用蹲踞式起跑。【】
3.足球的头顶球是指运动员有目的地用前额将球击向预定目标的动作方法。【】
4.自2007年开始，国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施《国家学生体质健康标准》情况的检查，并公布检查结果。【】
5.体育实践课的备课必须包括学生、场地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素。【】
6.田径100米单项比赛，抢跑1次即被取消比赛资格。【】
7.三级跳远的三级顺序应该是两次跨步跳、一次跳跃。【】
8.肌肉的收缩形式有缩短收缩、拉长收缩和等长收缩。【】
9.人体最灵活的关节是髋关节。 【】
10.在竞技体育中，田径是公认的大项。奖牌最多，素有“得田径者得天下”之说。 【】
11.校园内的体育俱乐部活动是近些年来出现的课外锻炼组织形式。【】
12.脂肪是为人体提供热能的三种主要的营养素中最廉价的营养素。【】
13.排球正面垫球准备姿势，应将双手叠起置于腹前。【】
14.软式排球传球时，手指、手腕应保持放松。【】
15.人体的任何活动离不开肌肉的收缩力量，它维持着人体的基础生活能力。【】
16.助跑跳高是以水平速度转化成垂直速度的一项运动。【】
17.排球正面上手发球应在肩上方伸直手臂的最高点处，用掌击球的后中下部。【】
18.表象训练法是教师为了防止和纠正学生在练习中出现的动作错误所采用的方法。【】
19.全面了解学生的个体差异是贯彻因材施教原则的前提。【】
20.《体育与健康》的课程内容就是体育加上健康知识的内容。【】
21.一般情况下，风速不大时，顺风投掷铁饼，应适当增大出手角度，逆风时应适当减小出手角度。【】
22.体育课的运动负荷量度反映的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映的是身体练习对机体刺激的程度。【】
23.迎面接力跑一般采用立棒式传接法进行传接棒。【】
24.体侧屈和侧压腿属于健美操中练习躯干平衡性的方法。【】
25.最接近自然动作完成的垂直高跳的跳高技术是背越式跳高。 【】
简答题
1.简述足球脚内侧运球的易犯错误与纠正方法。
2.学生进行跳远练习时，经常会出现助跑步点不准的问题，请你简述原因和纠正方法。
3.体育课程资源的开发应从哪六个方面入手？
4.何为体能？发展体能有什么意义？
案例分析
王老师是某小学五年级的体育老师，他设计了5个课时的“跨越式跳高”单元教学计划。第1课时学习各种形式的助跑动作，第2课时学习过杆动作，第3课时学习助跑、起跳动作，第4课时学习完整的跨越式跳高技术动作，第5课时巩固跨越式跳高的技术动作。
问题：请问王老师设计的“跨越式跳高”单元教学计划合理吗？为什么？
教学设计
以发展前滚翻能力为教学内容，设计一堂40分钟课时的完整教案。
注意：目标任务明确、教材搭配适当、教法学法创新、重点难点突出、评价运用合理。
参考答案更多资料请联系微信：68835173
推荐会员套餐复习资料：
1.高分题库上、下册
2.考前卷A、B卷
3.真题卷、考前卷更新（电子版）
4.笔记及考点归纳整理（电子版）
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你可知道——整理这个资料需要花多少精力！
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你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！
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