招教网2020年湖北省武汉市硚口区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.运动参与是指学生参加体育学习和锻炼的【】及行为表现。
A.动机
B.认知
C.习惯
D.态度
2.体育与健康课程资源包括人力资源、【】、课程内容资源、课外和校外体育资源、自然地理资源、体育信息资源六个方面。
A.运动项目资源
B.体育器材资源
C.体育设施资源
D.社会资源
3.间歇训练法中，不完全休息期间的慢跑方式，对于改善【】系统的机能具有重要意义。
A.神经
B.心血管
C.呼吸循环
D.内分泌
4.男子竞技体操项目是【】
A.四大项
B.五大项
C.六大项
D.七大项
5.下列属于身体形态指标的是【】
A.心率
B.体重
C.血压
D.肺活量
6.体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的【】的综合表现。
A.态度与价值
B.情感与价值
C.态度与情感
D.情绪与态度
7.体育教学中，安排趣味性项目有助于培养学生的【】
A.直接兴趣
B.间接兴趣
C.物质兴趣
D.精神兴趣
8.接力比赛时，运动员在自己的分道内可以用何物做标志？【】
A.胶布
B.大会提供的标志物
C.鞋或者其他适当物品
D.粉笔
9.近几年学生体质与健康调查结果显示，学生肺活量、速度、爆发力、力量和耐力素质水平呈下降趋势，某同学为了提高自己的爆发力，选择的练习项目应是【】
A.跑100米
B.用3RM强度举杠铃
C.立定跳远
D.攀岩
10.水平二的学生应该掌握的运动技能是会做出多项球类运动中的【】动作。
A.单个
B.组合
C.简单组合
D.多种
11.羽毛球的握拍技术有正手握拍和【】
A.反手握拍
B.拳握拍
C.食指型握拍
D.斜手型握拍
12.体育学困生的心理致因有：缺乏正确的学习动机、意志力薄弱、过分关注同伴对自己的评价和【】
A.自我中心
B.自信心不足
C.自信心饱满
D.他人中心
13.“体验运动过程并了解动作名称的含义”是《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中【】领域水平二的水平目标。
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
14.武术套路运动主要内容包括：拳术、器械、对练和集体演练，其中集体演练是【】人以上的徒手或器械集体演练。
A.五
B.六
C.七
D.八
15.在田径项目的比赛中，属于长跑项目的是【】
A.800米、马拉松
B.800米、1500米
C.1500米、3000米
D.5000米、10000米
16.能使学生获得多种新鲜运动感觉，调动练习积极性和学习兴趣的训练方法是【】
A.重复训练法
B.持续训练法
C.变换训练法
D.循环训练法
17.年龄越小，全面身体训练所占的比重【】
A.越大
B.越小
C.不变
D.适中
18.足球运动特点是【】
A.整体性、对抗性、转换性、时空性
B.整体性、对抗性、多变性、易行性
C.综合性、集体性、商业性、职业性
D.技巧性、对抗性、集体性、两重性
19.决定田径投掷项目成绩的最主要因素是【】
A.用力大小
B.出手角度
C.出手初速度
D.用力时间
20.“极点”现象多出现在田径运动中的哪个项目？【】
A.短跑
B.中长跑
C.接力跑
D.跨栏跑
判断题
1.拳术基本步型中，开立步是两脚左右站立和前后平行站立。【】
2.简单动作可采用完整法进行教学，复杂动作也可采用完整法进行教学。【】
3.动作速度是指在单位时间内重复动作的次数。【】
4.三级跳远的三级顺序应该是两次跨步跳、一次跳跃。【】
5.篮球比赛第三节是由双方队员在中圈跳球开始的。【】
6.排球比赛发球时，球擦网落入对方场地应判重新发球。【】
7.在足球运动中，边路进攻特点一般来说比中路进攻更具有威胁性和直接性。【】
8.运动技能形成进入分化阶段时，要强调动作的主要环节，不宜过多地要求动作细节。【】
9.关节周围肌肉力量强，伸展性及弹性差，稳固性好而灵活性差。【】
10.根据少年儿童生长发育的基本规律，神经系统发育最快，生殖系统发育最晚。【】
填空题
1.新课程要求教师的角色由传授者转化为____、由管理者转化为引导者、由居高临下转向“平等中的首席”。
2.新课程的实施需要体育教师具备课程____、课程整合能力和将信息技术与学科教学有机结合的能力。
3.一节体育课的结构一般分为开始、准备、基本、结束四个部分，其中____部分是课的核心部分和主要内容，时间安排不应少于全课的____。
4.人体能够完成各种体操动作，其中主要作用的力是____。
5.急救的目的是保护伤病员的生命安全，避免____、减轻痛苦、预防____，并为伤病员的转运和进一步治疗创造条件。
6.游戏的队形一般有纵队、____、____、疏散（分散）式队形及指定的其他队形。
7.教师专业化培训和发展的基本理念包括____理念、____理念和生命化教学理念。
8.人类的神经类型分为____、____、____。
9.柔韧素质的好坏，取决于关节的____和关节周围软组织的体积大小及韧带、肌腱、肌肉及皮肤的____。
10.跨越式跳高，应____腿先过杆，然后____腿再过杆。
简答题
1.简述课外体育活动的性质和特点。
2.简述分解教学法的定义和优缺点。
3.简述人体运动系统的组成及功能。
4.光明学校举行校园足球联赛，初二共有6个班级参赛，采用单循环赛制，比赛共需多少场次？
5.列举五种发展灵敏素质的练习方法。
教学设计
以发展前滚翻能力为教学内容，设计一堂40分钟课时的完整教案。
注意：目标任务明确、教材搭配适当、教法学法创新、重点难点突出、评价运用合理。
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