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2020年湖北省孝感市孝南区教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年湖北省孝感市孝南区教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.篮球教学方法是教师为完成篮球教学任务而采用的具体【】

A.步骤

B.手段

C.计划

D.原则

2.五禽戏模仿的五种动物是【】

A.虎、鹿、熊、猿、鸟

B.虎、鹿、熊、鸟、猴

C.鹿、熊、猿、虎、鹤

D.虎、鹿、熊、猴、鹤

3.根据我国《学校体育工作条例》,学校体育竞赛贯彻的原则不包括【】

A.小型多样

B.统一集中

C.基层为主

D.勤俭节约

4.武术的基本步型有【】

A.弓步、马步、仆步

B.弓步、虚步、盖步

C.弓步、虚步、垫步

D.虚步、歇步、垫步

5.运动密度(又称为练习密度)是【】

A.指各项活动运用的时间与上课时间的比例

B.指各项活动合理运用的时间与上课时间的比例

C.指某一项目的练习时间与上课时间的比例

D.指练习时间与实际上课的总时间的比例

6.《国家学生体质健康标准》评价指标中,不属于同一类的是【】

A.50米跑

B.800米跑

C.1000米跑

D.台阶试验

7.田径运动项目的特点包括参与性、竞争性、严谨性和【】

A.广泛性

B.实践性

C.全面性

D.科学性

8.排球运动的移动技术,要求脚的着地与发力部位是【】

A.脚跟

B.脚尖

C.前脚掌

D.全脚掌

9.技术动作学习过程中,学生表现出紧张、不协调,并伴有多余动作,此时学生处于动作学习的哪一阶段?【】

A.粗略掌握阶段

B.改进动作阶段

C.巩固提高阶段

D.运用自如阶段

10.以下说法不正确的是【】

A.乒乓球基本比赛制度为循环制和淘汰制

B.乒乓球团队赛采用五场三胜制

C.在双打比赛中,一局首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球

D.乒乓球网高13.25厘米

11.体育与健康教学中,教师要根据学生的年龄特点、【】、兴趣爱好等,设置适宜的学习目标,选择适合的教学内容,让学生在不断取得进步的过程中获得乐趣和成功感。

A.性格

B.个体需求

C.运动基础

D.心理特点

12.足球比赛中,【】既是本队防守的组织者、协调者,又是进攻的始发者。

A.中锋

B.边前卫

C.边后卫

D.守门员

13.下列选项中,属于羽毛球技术的是【】

A.正手拉弧圈球

B.正手发高远球

C.反手削球

D.正手快带

14.两臂侧平举姿势时,三角肌做的是静力工作的【】

A.支持工作

B.加固工作

C.固定工作

D.向心工作

15.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,约占成人体重的【】,无论是简单的手足动作还是复杂的全身动作,都是以骨为杠杆、关节为枢纽、骨骼肌收缩为动力来实现的。

A.40%~50%

B.50%~60%

C.60%~70%

D.70%~80%

16.有8名选手参加乒乓球单打比赛,若采用单循环方法进行编排,决出名次所需场数是【】

A.45

B.36

C.28

D.21

17.临床上常用于测量血压的动脉是【】

A.肱动脉

B.主动脉

C.桡动脉

D.股动脉

18.头手倒立前的保护与帮助,保护者站在练习者的【】,双手扶其腿,前移重心。

A.前方

B.后方

C.侧前方

D.侧后方

19.男孩力量增长最快的年龄阶段是【】岁。

A.7~10

B.11~13

C.14~17

D.18~21

20.后抛实心球,是体现力量与爆发力的项目,后抛实心球的用力顺序为【】

A.以髋关节为轴,向上发力

B.以肩关节为轴,向上发力

C.以脚为支点,通过髋关节,把力量传递到肩背,最后到手指

D.以上都不对

判断题

1.在跳跃运动中,要使身体腾起的远或高,关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳角度。【】

2.耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。【】

3.我国现行体育与健康课程的指导思想是终身体育。【】

4.间接兴趣是指对体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣。【】

5.径赛中,运动员若跑出自己左侧分道线,则应取消其比赛资格。【】

6.水、脂肪和蛋白质是组成人体的三大类营养物质。 【】

7.人体最灵活的关节是髋关节。 【】

8.任何反射都必须通过反射弧才能得以实现。【】

9.全国体育大会每四年举办一次。【】

10.体育课的准备活动有常规性准备活动和专门性准备活动两种。【】

填空题

1.现代体育教学选用的多媒体技术主要包括电影、幻灯、____、电视、录像等。

2.弹腿的力点是在____。

3.在踢点球的过程中,除主踢队员和双方两名守门员、执法裁判员外,其他所有队员必须在____内。

4.14~16世纪,发源于意大利的文艺复兴运动,以人文主义为自己的旗帜和纲领。哲学、科学、文艺、教育乃至神学,纷纷把人、人体和____,作为自己主义的中心。

5.拦网是最积极的防守战术,又能起到直接进攻作用。拦网技术由准备姿势、移动、____、____和落地五个部分组成。

6.运动应激综合症是指运动员在训练和比赛时,体力负荷超过了机体的潜力而发生的生理功能____或____现象。

7.小学生意志的独立性、果断性、____都比较差,中学生在这几方面都迅速发展。

8.汗液中主要的电解质是____。

9.三维体育观是:生物、____、____。

10.体育游戏是一种以____为基本手段的身心活动,它给人们提供了充满平等、欢乐、友好的集体环境,并使人们在其中自由地运动,主要灵活地调节运动负荷。

简答题

1.简述体育教师的工作特点。

2.简述排球双手传球的动作方法。

3.简述足球局部战术中“二过一”配合的具体方法。

4.体育教师示范时要注意哪些问题?

5.简述足球边路进攻战术?

教学设计

教材:田径——迎面接力跑

教学对象:水平二(小学三年级)

学生人数:男生20人,女生20人

根据体育与健康课程标准,按照水平二学习方面目标和水平目标的相关要求,完成“田径——迎面接力跑”第一课时的教学设计(仅需要对基本部分作出设计)。要求从教学目标、教学内容、教学方法、场地器材以及运动负荷等方面进行设计。

 

 

 

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