招教网2020年湖北省鄂州市教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.对糖、脂肪、蛋白质消化最强的消化液为【】
A.唾液
B.胃液
C.胰液
D.小肠液
2.田径、篮球、足球等运动中，教师经常采用绳梯练习，其主要目的是【】
A.发展学生保持速度的能力
B.发展学生的加速能力
C.提高学生协调性、培养动作节奏
D.提高摆臂动作频率
3.体育与健康课程标准中指出，水平三学生运动参与的学习目标是【】
A.积极参加各种体育活动
B.初步掌握多种体育的锻炼方法
C.学会通过体育活动进行积极性休息
D.初步形成体育锻炼习惯
4.人的颈椎共有【】块。
A.6
B.7
C.8
D.9
5.学校体育工作的核心是指【】
A.体育教学
B.课外活动
C.课外训练
D.课外竞赛
6.新陈代谢是生物体自我更新的最基本的生命活动过程。新陈代谢包括【】两个过程。
A.同化作用和异化作用
B.同质作用和异质作用
C.功能作用和同质作用
D.功能作用和异质作用
7.以下更有利于培养学生坚忍不拔意志品质的运动项目是【】
A.耐力跑
B.跳远
C.铅球
D.快速跑
8.【】主要取决于感受器的敏感程度（兴奋阈值的高低）、中枢延搁时间的长短和效应器（肌组织）的兴奋性。
A.动作速度
B.位移速度
C.练习速度
D.反应速度
9.2008年在北京举行的是第29届【】奥运会。
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
10.下列关于三级跳远的动作结构，表述正确的顺序是【】
A.单腿跳、跨步跳、跳跃
B.跨步跳、单腿跳、跳跃
C.跳跃、跨步跳、单腿跳
D.跳跃、单腿跳、跨步跳
11.踝关节扭伤后，正确的处理方法是【】
A.立即冷敷按摩
B.立即热敷按摩
C.立即冷敷，24小时后热敷
D.48小时后冷敷按摩
12.最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是【】
A.相对评价与绝对评价相结合
B.教师评价与学生评价相结合
C.自我评价与他人评价相结合
D.定性评价与定量评价相结合
13.体育与健康课程中指出，体育的【】功能是体育最基本、最基础的功能。
A.教育
B.娱乐
C.健身
D.政治
14.下列关于接力跑的关键技术环节，叙述错误的是【】
A.接力跑根据传接棒的方式不同分为上挑式和下压式
B.上挑式的优势是接棒人向后伸手动作比较自然，易掌握
C.下压式的缺陷为需要调整手握接力棒的位置，影响速度
D.若为4×100米接力赛，第四棒宜选择短跑成绩最好、冲刺能力最强的队员
15.下列哪种评价方法属于体育课评价的具体方法？【】
A.讲授法
B.直观法
C.完整法
D.分解法
16.终身体育兴起于【】
A.20世纪60年代
B.20世纪70年代
C.20世纪80年代
D.21世纪
17.下列竞技状态及其调节顺序正确的是【】
A.赛前状态、进入工作状态、稳定状态、疲劳和恢复
B.赛前状态、进入工作状态、恢复和疲劳、稳定状态
C.赛前状态、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳
D.稳定状态、赛前状态、进入工作状态、疲劳和恢复
18.抛掷实心球练习主要培养学生的【】
A.速度、耐力、平衡、协调
B.力量、速度、耐力、平衡
C.力量、速度、平衡、协调
D.力量、速度、耐力、协调
19.儿童少年力量训练有敏感期，女孩【】时绝对力量增长速度很快。
A.13~15岁
B.10~13岁
C.14~16岁
D.8~10岁
20.武术运动中，五指指尖捏紧，尽量屈腕的手型是【】
A.拳
B.掌
C.勾
D.爪
判断题
1.排球运动中，发球员发球时直接将球击向对方队员，属于进攻性击球。【】
2.前滚翻着垫的正确部位是前额。【】
3.科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育，运动能力的提高，适应环境和抵抗疾病能力的增强。【】
4.篮球移动技术是完成其各项技术动作的基础。【】
5.艺术体操在国际上又称健美体操。【】
6.脾是人体最大的淋巴器官，在人体内成对分布。【】
7.篮球比赛中，掷界外球可以直接入篮得分。【】
8.篮球规则规定：当一名队员在场上控制一个活球时，该队必须在20秒内完成投篮，否则将被判违例。【】
9.急行跳高的完整动作由助跑、起跳、落地三个基本环节组成。【】
10.体育实践课是通过学生的体力活动来掌握体育知识、技术和技能，发展学生的运动能力。【】
填空题
1.田径技术教学一般分为三个阶段，即____阶段、____阶段、____阶段。
2.追逐游戏是由一方追逐捕捉或用物体____击打另一方的形式进行的游戏。
3.在武术教学中，常用的教学方法有____和____、____和____、纠正错误和解析。
4.体育教师在职培训模式有____、____和____。
5.掩护配合的方法有____掩护、____掩护、____掩护。
6.体育课结束部分的任务是使学生逐渐恢复到____的状态，有组织地结束教学活动。
7.头顶球的力量主要来源于____的力量。
8.运动技能类教材的常用教学方法包括____、____、完整法和分解法、____、____、游戏法。
9.快速跑的教学重点是____，背越式跳高的教学重点是____相结合的技术。
10.上皮组织具有____、____、____和____等功能。
简答题
1.短跑教学中的摆臂紧张，前后摆幅不均的原因是什么，如何纠正？
2.简述因材施教教学原则在体育教学中的定义和基本要求。
3.简述“立正”姿势的动作要领。
4.简述体育教师的基本职责。
5.简述运动昏厥的处理方法。
教学设计
在进行原地投掷纸垒球（水平二，第1次课）的教学时，教师让学生利用废纸制作彩色纸垒球。在教学中，教师创设了“军民鱼水传真情”的教学情境，进行投彩色纸垒球练习。拓展练习采用了“冲破封锁线”的游戏。请围绕以上两个环节进行教学设计。
设计包括：学情分析、教材分析、教学目标、教学重点和难点、教学步骤。
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