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2020年宁夏中卫市教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年宁夏中卫市教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.力量素质是指人体【】工作时克服阻力的能力。

A.跳跃

B.跑步

C.紧张

D.肌肉

2.课程标准明确要求在小学阶段,要注重激发和培养学生的【】,使学生在体育学习中体验到运动的乐趣。

A.运动意识

B.运动习惯

C.创新能力

D.运动兴趣

3.体育与健康课程是一门以【】为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。

A.运动训练

B.体力练习

C.体育学习

D.身体练习

4.蹲踞式跳远的教学难点是【】

A.起跳技术

B.起跳后空中姿势的控制

C.落地缓冲

D.助跑与起跳相结合

5.某教师在“排球:正面双手垫球”的教学目标中提出,学生在垫球练习中注意与同伴之间的合作交流,体验合作带来的喜悦感。这体现了《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》四个课程目标中的【】

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

6.篮球战术中,进攻队员背对或侧对球篮接球后,通过多种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合,借以摆脱防守、创造各种里应外合进攻机会的配合方法是【】

A.掩护配合

B.传切配合

C.突分配合

D.策应配合

7.在心理健康与社会适应学习领域中,学生达到【】目标时,学生在体育中表现出对同学的关心与爱护,乐于帮助同学。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

8.健美操教学组织形式包括【】

A.课的结构、授课形式、塑造形体

B.课的结构、教学过程、塑造形体

C.授课形式、教学过程、塑造形体

D.课的结构、授课形式、教学过程

9.下列物质中,因剧烈运动导致在身体积累的代谢产物是【】

A.苏氨酸

B.色氨酸

C.乳酸

D.亮氨酸

10.【】对促进体育学习具有指向和强化作用。

A.技能指导

B.坚持实战

C.不断优化

D.兴趣

11.近年来,中国青少年肥胖问题突出,对肥胖者而言,要想达到标准体重,下列做法科学的是【】

①每天坚持中等强度锻炼至少持续半小时

②可以通过不吃早餐等节食方法减轻体重

③利用药物减轻体重是目前最科学有效的方法

④食物多样,少食高热量、油炸食物,控制膳食总热量

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

12.晕车、晕船等现象是由于【】

A.人的前庭积极性差

B.人体的本体感觉较差

C.人体的脊髓反射较差

D.人体的姿势反射较差

13.不间断的、时间较长、强度较低的训练方法是【】

A.较多训练法

B.间歇训练法

C.持续训练法

D.循环训练法

14.为了让学生尽快掌握一种泳姿,并能游一定距离,常先教的是【】

A.爬泳

B.蛙泳

C.仰泳

D.蝶泳

15.为了取得比赛胜利,最重要的足球技术是【】

A.运球

B.假动作

C.踢球

D.接球

16.体育课教学的主要内容是【】

A.体育知识和素质

B.体育知识与方法

C.体育知识与技术

D.体育方法与技术

17.篮球行进间单手肩上低手投篮的脚步动作(以右手为例)为【】

A.右脚跨出一大步同时接球,接着左脚跨出一大步并用力起跳

B.右脚跨出一小步同时接球,接着左脚跨出一小步并用力起跳

C.右脚跨出一大步同时接球,接着左脚跨出一小步并用力起跳

D.右脚跨出一小步同时接球,接着左脚跨出一大步并用力起跳

18.大强度力量训练对肌纤维横断面积的影响表现为【】

A.可使两类肌纤维都出现肥大

B.对肌纤维横断面积无影响

C.快肌纤维出现选择性肥大

D.慢肌纤维出现选择性肥大

19.间歇训练法是指对【】练习时的间歇时间作出严格规定,使机体处于不完全恢复状态下反复进行练习的训练方法。

A.两次

B.一次

C.多次

D.四次

20.影响爆发力的因素有力量、距离和【】等。

A.时间

B.强度

C.位移

D.方向

多选题

1.根据运动兴趣的广泛性,可分为【】

A.直接兴趣

B.广泛兴趣

C.中心兴趣

D.间接兴趣

2.下列属于基础类体操项目的是【】

A.徒手体操

B.双杠

C.队列队形

D.单杠

3.奥运会游泳比赛中,规定的游泳姿势有【】

A.蛙泳

B.自由泳

C.蝶泳

D.潜泳

4.健美操下肢动作包括哪些?【】

A.基本步法

B.肌肉的伸展

C.力量练习

D.柔韧动作

5.排球运动对参加者的柔韧素质要求较高,经常采用【】等方法进行练习。

A.跳跃

B.体前屈压腿

C.弓箭步压腿

D.压肩

判断题

1.教师设置一定高度目标时,组织学生进行投掷垒球练习,目的是避免出现肩关节外展和上下肢配合不协调。【】

2.每人每天对糖分的最低摄取量为800克,因此在长时间运动前和运动中要补充糖分。【】

3.动作技能形成的各阶段中,评价主体都是以教师为主。【】

4.在中长跑比赛中,一名终点冲刺能力较强,但整体实力稍弱的运动员,为了战胜整体实力强于自己的对手,往往在比赛的开始阶段采用领先跑战术。【】

5.一个学校运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的唯一标准。【】

6.竞技体操比赛中,自由体操场地的长和宽均为12米。【】

7.在体育教学中,为显示动作的前后距离可采用正面示范。【】

8.小腿的外侧为胫骨。【】

9.有5支队参加足球比赛,采用单循环制,其比赛场次为14场。【】

10.体育教师的职责就是上好体育课。【】

填空题

1.新课程的实施需要体育教师具备课程____、课程整合能力和将信息技术与学科教学有机结合的能力。

2.篮球比赛中的转身包括____转身和____转身两种。

3.限制髋关节外展的韧带是____,限制髋关节后伸的韧带是____。

4.体育过程包括____、运动实践和____三个阶段。

5.提供机体热量的主要营养素是____。

6.学校课余体育训练是我国运动训练体制的一个组成环节,是培养____人才的必经之路,是基础训练的一种组织形式。

7.____是终身体育的基础。

8.摆臂对跑的动作不仅起____作用,而且还能加强____的效果。

9.体育____和____是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。

10.我国青少年业余体育训练的初级形式包括____、传统体育项目学校、体育班和普通业余体校。

简答题

1.列举六项发展跳跃能力的方法,并写出急行跳远的动作过程。

2.简述排球“中一二”进攻战术。

3.身体素质的主要内容有哪些?

4.简述分解教学法的定义和优缺点。

5.简述有利于人体生长发育的营养素有哪些?并说出其中三种营养素在人体中的主要作用。

 

 

 

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