招教网2020年山东省德州市教师招聘考试小学体育历年真题
一、单选题
1.正面上手发球击球时，以全掌击球的【】
A.后部分
B.后上部分
C.后中下部
D.后中上部
2.体育实践课通常可分为【】
A.新授课、复习课、考核课
B.新授课、复习课、综合课、考核课
C.新授课、复习课、综合课
D.新授课、综合课、考核课
3.体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和【】
A.顺进练习法
B.循环练习法
C.领会练习法
D.递进练习法
4.力量素质是指人体【】工作时克服阻力的能力。
A.跳跃
B.跑步
C.紧张
D.肌肉
5.骨骼肌实现收缩和舒张最基本的功能单位是【】
A.肌原纤维
B.肌纤维
C.细肌丝
D.肌小节
6.在教学过程中，不强化其错误动作，并注意肯定初学者动作的正确方向，这样可促进【】
A.分化抑制的发展
B.条件抑制的发展
C.消退抑制的发展
D.外抑制的发展
7.在人体的组织器官中，下列哪一个器官属于中空性器官？【】
A.肝
B.脾
C.肾
D.胃
8.小肌肉群动作技能的学习绩效与智力之间存在着相关性，其相关程度是【】
A.高度正相关
B.高度负相关
C.低度正相关
D.低度负相关
9.双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是【】号位跟进。
A.6
B.5
C.4
D.1
10.新课标所倡导的学习方式必备的核心特征是【】
A.独立性
B.合作性
C.激励性
D.创新性
11.铁人三项是指【】
A.游泳、射击、自行车
B.游泳、自行车、长跑
C.自行车、射击、马拉松
D.游泳、自行车、障碍跑
12.运动过程中，将非糖物质转化为糖的主要器官是【】
A.心脏
B.肾脏
C.骨骼肌
D.肝脏
13.体育教师应结合实际将课程目标【】，有计划、有步骤地促进学生学习目标的达成。
A.具体化，提高目标的准确性
B.抽象化，提高目标的可操作性
C.具体化，提高目标的可操作性
D.抽象化，提高目标的准确性
14.排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队中6名队员必须按【】方向轮转一个位置。
A.逆时针
B.顺时针
C.任意
D.先顺后逆
15.实现体育教学过程目标的载体是【】
A.教学方法
B.组织措施
C.体育教材
D.场地器材
16.常用的球类比赛的编排有【】
A.淘汰制、循环制、累进制
B.单淘汰制、双淘汰制、循环制
C.淘汰制、单循环、双循环和分组循环
D.淘汰制和循环制
17.以下选项中，判罚正确的是【】
①篮球压在边线上判界外 ②排球压在边线上判界外
③足球压在边线上判界外 ④羽毛球单打球压在边线上判界外
A.①②
B.①②③
C.①
D.①②③④
18.小学“快速跑”教学中，教师设计模拟“5·12地震避险”，体现了《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》性质的【】
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.综合性
19.人的智力发展过程，一般是【】
A.先快后慢
B.先慢后快
C.等速
D.不确定
20.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中，学习评价的方法是【】
A.定性评价与定量评价相结合
B.形成性评价与总结性评价相结合
C.相对评价与绝对评价相结合
D.以上都正确
二、填空题
1.终点裁判长在与发令员联系之前，应先与____和____取得联系。
2.____是终身体育的基础。
3.在清代，武术与____、____进一步结合，并逐步形成武术内功。
4.肺活量大小与性别、____、身高、____的关系密切。
5.____年____（国家）的____（人名）从____镇跑到雅典，其距离是____。这就是后来____正式比赛的距离。
6.武术运动的手型有____、____、____；步型有____、____、____、虚步、歇步。
7.为了简化文字说明，方便记忆与交流，武术图解常使用动作名称。动作名称多以____的主要动作结合____的主要动作来命名。
8.肺结核的预防措施包括____、定期肺部健康检查、肺结核病人的管理、____。
9.角斗游戏是依照规则，通过____或____进行搏斗，以直接战胜对方的游戏。
10.体育知识和运动技术学习，主要有动机阶段、领会阶段、____、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、作业阶段和反馈阶段。
三、简答题
1.简述终身体育与学校体育的关系。
2.简述运用“完整教学法”进行前滚翻教学的流程。
3.简述短距离跑的技术要点。
4.简述儿童少年骨骼的解剖生理特点。
5.体操支撑跳跃有哪几个主要技术环节？
四、教学设计
1.以小学三年级篮球教材“原地运球”为例，写出第一次课的学习目标、教学重点以及教学难点。
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