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2019年山西省大同市中学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019山西省大同市体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.下列哪一物质可以促进人体钙质的吸收?【】

A.维生素E

B.维生素D

C.维生素A

D.维生素C

2.体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关?【】

A.骨外膜

B.骨内膜

C.骺软骨

D.关节面软骨

3.根据某个体育教学内容,按照某种教学模式安排各个课次的教学文件属于【】

A.学年教学计划

B.单元教学计划

C.学期教学计划

D.学时教学计划

4.田径接力跑比赛时,负责为第一棒运动员准备接力棒的是【】

A.发令员

B.助理发令员

C.径赛裁判长

D.检查员

5.影响运动员兴趣水平的因素较多,其中“有希望完成的、符合自己能力水平的、能带来愉快感的体育运动容易激发学生运动兴趣”的因素是【】

A.成功体验的获得

B.运动需要的满足

C.运动内容的新奇性

D.现有的运动技术水平

6.下列哪一项不是骨组织的组成成分?【】

A.骨细胞

B.胶原纤维

C.无机盐

D.弹性纤维

7.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习,通过视听信息进行模仿练习,示范与指导对于学习尤为重要”,这是指动作技能形成中的【】阶段。

A.协调完善

B.动作的联结

C.认知定向

D.动作自动化

8.【】是田径运动会最重要的文件。

A.组织方案

B.成绩册

C.竞赛规程

D.秩序册

9.当学生想要运动的愿望达到一定水平,就成为心理推动力推动他们行动起来。这是运动动机的【】

A.发动功能

B.选择功能

C.强化功能

D.维持功能

10.【】是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。

A.素质教育

B.卫生教育

C.环境教育

D.健康教育

11.下列不是短距离跑身体素质训练方法的是【】

A.中间跑、加速跑、行进间跑及跑的专门性练习

B.采用强度适中的弹性跑、逐渐体会运动负荷压力

C.上坡跑和下坡跑

D.通过讲解短跑的相关知识来养成学生锻炼的习惯

12.新课程标准强化了评价的【】功能。

A.甄别

B.尊重

C.选拔

D.激励

13.首届中国足球协会超级联赛有【】支球队参加。

A.12

B.11

C.10

D.9

14.篮球突破时,左脚向前方跨出半步,做出向左突破的假动作。当对手重心向右移动时,左脚前脚掌内侧迅速踏地,向对手左侧跨出一大步,同时上体右转探肩,贴近对手,球移至右手,左脚交叉步前跨抢位,同时向左脚左斜前方推放球,右脚用力蹬地跨步,加速超越对手。这一技术动作是【】

A.同侧步持球突破

B.体前变向运球突破

C.前转身运球突破

D.交叉步持球突破

15.支撑跳跃的助跑起跳动作是【】

A.双跳双落

B.单跳双落

C.双跳单落

D.单跳单落

16.教学反思的形式不包括【】

A.文本式反思

B.行动式反思

C.言语式反思

D.多媒体式反思

17.下列选项中,不属于体育游戏创编原则的一项是【】

A.锻炼性原则

B.趣味性原则

C.创新性原则

D.针对性原则

18.骨骼肌实现收缩和舒张最基本的功能单位是【】

A.肌原纤维

B.肌纤维

C.细肌丝

D.肌小节

19.下列哪一项不是体育教学过程独有的特点?【】

A.身体承受必要的运动负荷

B.难度由深入浅

C.体力活动和智力活动的结合

D.身体直接参与

20.根据《国家学生体质健康标准》各年级测量项目,小学一、二年级测试项目为【】

A.身高、胸围、坐位体前屈、立定跳远

B.体重、坐高、坐位体前屈、立定跳远

C.身高、体重、坐位体前屈、一分钟跳绳

D.身高、体重、仰卧起坐、立定跳远

二、多选题

21.抢篮板球的动作方法通常有【】

A.抢运球篮板球

B.抢进攻篮板球

C.抢防守篮板球

D.抢持球篮板球

22.滑步是防守移动的一种主要方法,分为【】

A.正滑步

B.侧滑步

C.前滑步

D.后滑步

23.常用球类比赛的编排有【】

A.累进制

B.循环制

C.淘汰制

D.积分制

24.根据攻防的不同特点,足球战术可分为下列哪种?【】

A.进攻

B.防守

C.比赛阵型

D.游戏阵型

25.链球有哪几个部分组成?【】

A.球体

B.金属链

C.把手

D.把柄

三、判断题

26游泳发生肌肉抽筋时,自我解除抽筋的方法是拉长抽筋肌肉,使收缩的肌肉松弛和伸展。【】

27.人体进行有氧耐力运动时,第二次呼吸反映机体呼吸和循环系统氧运输工作能力。【】

28.体育教学和课余训练过程的生理本质,就是通过有目的的身体练习使人体生理功能、生物化学和形态结构产生适应性增强。 【】

29.保护与帮助是体操教学中一种特殊的、重要的教学方法,教师应当熟练地掌握并广泛地运用它,同时还要注意培养学生的保护与帮助能力。 【】

30.通过体育与健康课程的教学,学生掌握运动技能,提高运动水平,逐步形成安全和健康的意识以及良好的生活方式,促进学生身心协调、全面的发展。 【】

31.羽毛球发球按发出球在空中飞行的弧线不同,可分为发高远球、发平高球、发平快球和发网前球。 【】

32.乒乓球击球的基本环节是判断、移动、击球、随前。 【】

33.对学生进行支撑跳跃练习落地保护时,保护者应站在落地点的前方,通过扶提帮助练习者稳定平衡。 【】

34.学习和粗略掌握动作阶段,大脑皮层兴奋过度扩散,处于泛化阶段,在教学中应抓住主要环节和掌握动作过程中存在的主要问题进行教学。 【】

35.体育教学示范力求让每个学生能观察清楚。武术动作的方向、路线变化比较复杂,一般采用背面示范。 【】

四、填空题

36.脊髓反射包括____、____。

37.人体运动时,肌肉工作的直接能源是ATP,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。其最终的供能形式是____供能和____供能。

38.射击运动员____在第23届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。

39.正常成年人安静时的心输出量约为____。

40.准备活动的目的是为了提高系统的兴奋性,加强各器官系统的活动,克服各种机能活动的____。

41.有氧能力是指____、____和____的能力。

42.组织是构成人体各种器官的基本部分,____是人体胚胎发育的早期由许多结构和功能相似的____、按一定的方式结合在一起形成的细胞群体。

43.组织分为____、____、____和____四种基本类型。

44.上皮组织由密集的____组成,细胞的形状较规则,细胞间质少。

45.上皮组织具有____、____、____和____等功能。

五、名词解释

46.持续训练法

47.循环训练法

48.体育能力

49.变换负荷练习法

50.学习领域

六、简答题

51.体育教师的动作示范中,常用的示范面有哪四种?请你选择一种加以表述。

52.简述课外体育活动的性质和特点。

七、论述题

53.在体育课堂教学中,再好的授课内容与教学设计,如果没有课堂纪律的保证,都难以达到预期的教学效果。请结合日常教学的实际,谈谈你的认识与理解,并指出有哪些课堂纪律的调控方法?

八、案例分析题

54.在双手头上前掷实心球教学中,教师安排的教学步骤如下:

①教师示范、讲解动作要领。

②学生分组练习,并对照测试标准找出不足。

③教师巡视进行指导。

④小组展示相互评价。

⑤教师对练习情况进行小结。

⑥掷实心球“闯关”游戏。

⑦学生对游戏结果展开讨论。

⑧教师从学生参与、表现、成绩等方面进行点评。

结合以上案例,回答以下问题。

(1)本案例采用了哪些学习评价形式?

(2)这些评价形式在哪些教学步骤中得到体现?

(3)这些评价形式的主要目的是什么?

九、教学设计题

55.创编一个以提高学生社会适应能力为目的,以合作为主题内容的教学游戏。

设计包括:教学目标、教学过程或主要方法、游戏规则等。

要求:说明游戏名称。

 

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推荐复习资料:

1.体育教师招聘考试复习笔记(核心考点)

2.体育教师招聘考试高分题库(上、下册)

3.体育教师招聘考试历年真题大全

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