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2019年湖南省岳阳市临湘市中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019湖南省岳阳市临湘市小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.下列哪种评价方法属于体育课评价的具体方法?【】

A.讲授法

B.直观法

C.完整法

D.分解法

2.学校体育工作的核心是指【】

A.体育教学

B.课外活动

C.课外训练

D.课外竞赛

3.三维体育观是【】

A.生物、心理、社会

B.生理、心理、文化

C.竞技、娱乐、健康

D.教育、社会、生物

4.燕式平衡动作中,非支撑腿的臀大肌、股后肌群完成【】

A.支持工作

B.加固工作

C.固定工作

D.保护工作

5.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是【】

A.胸大肌和三角肌

B.胸大肌和背阔肌

C.三角肌和冈下肌

D.三角肌和冈上肌

6.100米跑的重要供能系统是【】

A.ATP—CP系统

B.ATP—CP和乳酸能系统

C.乳酸能和有氧氧化系统

D.有氧氧化系统

7.感受肌肉长度变化的装置是【】

A.肌梭

B.腱器官(腱梭)

C.关节小体

D.触觉感受器

8.BMI测定主要用于评价人体的【】

A.肌肉力量和耐力

B.心肺耐力

C.身体组成

D.柔韧性

9.100米跑的成绩取决于人体的【】

A.反应速度

B.动作速度

C.位移速度

D.三种速度之和

10.体育学习中学生努力学习是为了获得老师的表扬和同学的赏识,这种动机属于【】

A.生物性动机

B.内部动机

C.外部动机

D.间接动机

11.儿童少年运动系统的特点是【】

A.骨骼中有机物多、无机盐少、不易骨折、不易变形

B.骨骼中有机物多、无机盐少、易骨折、易变形

C.肌肉中有机物多、水分多、不易疲劳、不易恢复

D.关节的灵活性好、稳固性差

12.在跳远技术的教学中,教学的重难点是【】

A.助跑技术

B.起跑技术

C.助跑和起跳的结合技术

D.腾空和落地技术

13.被誉为“现代奥林匹克之父”的教育家是法国人【】

A.基拉宁

B.萨马兰奇

C.皮埃尔·德·顾拜旦

D.托马斯·巴赫

14.号称“世界第一运动”的体育项目是【】

A.田径

B.足球

C.篮球

D.游泳

15.以检查学生学习成绩为主的课称为【】

A.新授课

B.复习课

C.考核课

D.综合课

16.实现体育教学过程目标的载体是【】

A.教学方法

B.组织措施

C.体育教材

D.场地器材

17.《国家学生体质健康标准》的评价指标是【】

A.心理、生理、素质

B.形态、机能、素质

C.身高、体重、肺活量

D.体适能、心肺功能、运动能力

18.运动后不宜立即进食,至少应该休息【】

A.10分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.40分钟

19.评定生理负荷量,最简便易行的实用指标是【】

A.心率

B.血压

C.肺活量

D.尿蛋白

20.体育教师将某一教材内容按授课时数制订的教学计划应该是【】

A.学期体育教学计划

B.单元体育教学计划

C.课时教学计划

D.阶段训练计划

二、多选题

21.体育课程的功能包括【】

A.锻炼

B.学习

C.本位

D.延伸

22.对现有体育项目的改造方法有【】

A.简化技战术

B.简化规则

C.改造器材

D.修改内容

23.中学体育课属于教学课,根据每次教学任务可分为【】等。

A.室内

B.新授

C.练习

D.复习

24.我国的健康教育事业发展经历了【】阶段。

A.卫生教育

B.卫生宣传

C.健康教育

D.健康促进

25.在初中体育课教学中,【】属于体操教学。

A.单杠

B.双杠

C.跳远

D.支撑跳跃

三、判断题

26.关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益属于课程标准的基本理念。【】

27.足球比赛中,球从地面或空中超过边线或端线,即为出界。【】

28.耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。【】

29.健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠的、科学的减肥方法。【】

30.测量安静时的脉搏一般安排在上午比较好,年龄越小、脉搏越慢。【】

31.田径项目比赛中,径赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的前沿。【】

32.篮球规则规定:当一名队员在场上控制一个活球时,该队必须在20秒内完成投篮,否则将被判违例。【】

33.各种投掷项目的方法虽然不同,但决定远度的主要原因都是器械出手的初速度、角度,受空气的阻力和举力。【】

34.篮球比赛中,投篮时,球的旋转是依靠伸臂举球、手腕前屈、手指拨球动作来使球向后旋转的。【】

35.身体成分是指人体总体重非脂肪成分与脂肪成分的比例,它可以粗略地评价人体的胖瘦状况。【】

四、填空题

36.武术功能技艺的____以及____标志着武术体系逐步形成。

37.太极拳是结合中国古代的养生术、导引术、戚继光的三十二势长拳以及古代的____学说和____等理论编成的一种拳术。

38.武术中以徒手进行的对抗称____。

39.长拳内容包括____、____、____。

40.搏斗运动分为____、____和____。

41.“四击”是指武术中的____、____、____、____四种技击法则。

42.武术教学中,练习的形式有____、分组练习、____、双人练习、____、实战练习。

43.____年,武术被列为竞赛项目。

44.武术与军事有着本质的共同特征是____。

45.在武术教学中,常用的教学方法有____和____、____和____、纠正错误和解析。

五、名词解释

46.“边二三”进攻(排球)

47.接球(足球)

48.排球技术

49.战术意识(排球)

50.传切配合二过一(足球)

六、名词解释

51.试述单杠骑撑前回环的动作要领及教法手段。

52.请列举定位徒手操中的基本运动形式。

七、论述题

53.教学方法的选择与运用得当与否,直接影响教学质量。请根据体育与健康课程标准,结合当下的教学实际,谈谈你的理解或做法。

八、案例分析题

54.在一堂小学六年级武术教学课中,教师的教学步骤如下:

1.复习武术基本组合动作和少年拳第一套的第1~6个动作。

2.教师讲解示范,学习第7~8个动作(跳步推掌,撩拳收抱)。

3.分组练习,教师要求学生在小组长带领下分片进行练习。练习过程中,要求学生进行交流与合作,相互评价、欣赏。(学生自觉、主动练习)

4.分组创编动作及展示。教师要求各组在少年拳8个动作中至少选择4个动作进行重新组合,还可以加上自己的动作,最后给创编拳取上响亮的名字。(学生各抒己见,场面热烈)

5.各组分别展示自创成果,学生自评、互评、教师给予点评与建议(学生大胆展示,激情表演)。整堂课在紧张、愉悦的氛围中结束。

请你根据课程标准相关教学理论,对本教学过程进行分析评价。

九、教学设计题

55.请认真分析山羊分腿腾越的动作方法,完成下列问题。

(1)山羊分腿腾越由哪几个紧密动作环节组成?

(2)写出山羊分腿腾越的教学重点和教学难点。

(3)当学生出现畏惧心理时,请列举6种有效的教学方法帮助改进。

 

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推荐复习资料:

1.体育教师招聘考试复习笔记(核心考点)

2.体育教师招聘考试高分题库(上、下册)

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