招教网1.【 】是教学目标与教学内容的集合，是在一定的时间范围内将一次或一组内容分解成有机联系的几个部分，逐次进行反复学习和练习，以达到预期的学习目标的教学组织形式。
A. 单元教学
B. 分解教学
C. 层次教学
D. 反复教学
2.有利于教师因人而异和提出练习的不同教学要求和标准，更有利于因材施教，能激发学生体育学习积极性的分组形式是【 】
A. 能力分组
B. 兴趣分组
C. 友伴分组
D. 性别分组
3.武术中的推掌动作，要注意沉腕、翘掌，力达【 】
A. 掌心
B. 掌背
C. 掌指
D. 掌外沿
4.双手接球成“三威胁”姿势时，篮球的位置应该在【 】
A. 胸部
B. 腹部
C. 胯部
D. 胸腹部
5.体育课程的编制包括【 】个阶段。
A. 三
B. 四
C. 五
D. 六
……
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