招教网1.在小学六年级分腿腾越教学中，教师根据学生个体差异和不同需求，分别布置了高矮不一的四片场地，让学生自由选择并进行练习。这种展示个体和运动能力的课属于【 】课型。
A. 运动参与
B. 技能学习
C. 效果展示
D. 身体发展
2.《中华人民共和国体育法》经全国人大常委会颁布和实施的时间分别是【 】
A. 1995年8月、1995年9月
B. 1995年8月、1995年10月
C. 1996年8月、1996年10月
D. 1994年8月、1995年9月
3.与50米快速跑的动作方法相比，400米跑【 】
A. 也不采用站立式起跑
B. 以匀速进入途中跑
C. 途中跑动作的幅度较大
D. 以缓慢的速度冲过终点
4.武术教学指导中，“前腿弓，后腿绷，挺胸、塌腰莫晃动”运用的讲解方法是【 】
A. 术语化讲解
B. 形象化讲解
C. 口诀化讲解
D. 单字化讲解
5.在体操术语中，绕身体纵轴转动的动作是【 】
A. 转体
B. 回环
C. 横向移位
D. 纵向移位
……
参考答案更多资料请联系微信：68835173
推荐体育学科专业知识VIP会员套餐：
1.高分题库上、下册（纸质版）
2.考前卷A、B卷（纸质版）
3.真题系列更新（电子版）
4.做题APP会员（电子版）
