招教网2021年浙江省舟山市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿在比较两个物体时，能力发展的顺序是【】
A.相同处—不同处—相似处
B.相似处—相同处—不同处
C.不同处—相似处—相同处
D.不同处—相同处—相似处
2.成人经常夸赞明明是个好孩子，其他幼儿也会跟着说明明很乖。这说明幼儿对人和事的道德评价具有【】的特点。
A.不会判断是非
B.喜欢讨好成人
C.人云亦云，不动脑筋
D.依赖性和模仿性
3.行为具有强烈的情绪性，爱模仿，思维仍带有直觉行动性，该年龄阶段为【】
A.婴儿晚期
B.幼儿初期
C.幼儿中期
D.幼儿晚期
4.《幼儿园工作规程》中明确规定，幼儿园教育的基本任务是促进幼儿德、智、体、美的全面发展，这是符合幼儿身心发展规律的。应该重视【】的培养，即儿童的社会、智力和道德的发展之间是相互联系，不可分割的，不能片面追求幼儿的特长和技能。
A.整体儿童
B.完整儿童
C.儿童整体性
D.儿童完整性
5.下列关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误的是【】
A.应让幼儿对某些名画有初步的印象
B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力
C.应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力
D.应让幼儿能开展高质量的艺术批评
6.为了培养幼儿自己的事情自己做的习惯，在班级内设置的让幼儿练习系扣子、穿珠子、夹夹子、穿带子等活动的区域是【】
A.建构区
B.生活区
C.益智区
D.美工区
7.《中华人民共和国教师法》第十三条规定，中小学教师资格由【】级以上地方人民政府行政教育部门来认定。
A.乡镇
B.县
C.市
D.省
8.当幼儿做出某种积极行为时，得到了教师的奖励性刺激，这是【】
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
9.“白板说”的提出者是【】
A.皮亚杰
B.维果斯基
C.杜威
D.洛克
10.学前音乐教育的终极目标是【】
A.音乐感的发展
B.学习能力的发展
C.全面发展
D.音乐知识技能的发展
11.在布置活动区时，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免不同性质的活动相互干扰。这是活动区之间的【】
A.规则性
B.相容性
C.转换性
D.界限性
12.在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是【】
A.行走的敏感期
B.手的敏感期
C.语言的敏感期
D.细节的敏感期
13.既让幼儿感知古代的造纸术，又让幼儿感知现代各种各样的的纸。这体现的是学前社会教育内容的【】原则。
A.科学性与启蒙性
B.地方性与季节性
C.民族性与时代性
D.广泛性与代表性
14.“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”。这种观点是【】
A.相互作用论
B.二因素论
C.环境决定论
D.遗传决定论
15.在科学活动中，引导幼儿使用教师提供的电池、导线、灯泡等材料，想办法让灯泡变亮。这种教学方法是【】
A.示范法
B.观察法
C.操作法
D.口授法
16.幼儿园的【】是指教师或园长与幼儿家长联系沟通，提供育儿支援，家园双方相互结合，共同保育教育幼儿。
A.社会工作
B.家长工作
C.教育工作
D.管理工作
17.幼儿园教具、玩具应具有教育意义，符合【】
A.安全、卫生要求
B.安全、精美要求
C.卫生、精美要求
D.卫生、昂贵要求
18.格赛尔提出的“成熟势力说”属于【】的观点。
A.教育决定论
B.环境决定论
C.经验决定论
D.遗传决定论
19.幼儿的语言能力是在【】的过程中发展起来的。
A.训练和阅读
B.模仿和练习
C.交流和运用
D.教学和游戏
20.2015年3月15日，十二届全国人民代表大会第三次会议表决通过修改《中华人民共和国立法法》，这表明【】
A.全国人民代表大会行使立法权
B.人民代表大会是我国的根本政治制度
C.全国人民代表大会行使监督权
D.人民代表大会是我国最高权力机关
21.幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是【】
A.幼儿发展
B.社会需求
C.学科知识
D.教师特长
22.幼儿在课间活动时纷纷围在树下对蚂蚁叽叽喳喳地讨论，教师及时开展了“观察蚂蚁”的活动。这体现了教育活动的【】
A.广泛性和启蒙性
B.随机性和潜在性
C.趣味性和游戏性
D.综合性和整体性
23.幼儿期，幼儿大量使用的判断是【】
A.形式判断
B.客观判断
C.直接判断
D.间接判断
24.幼儿园艺术教育的主要目标是【】
A.发展幼儿艺术技能
B.培养幼儿的艺述感受和表达能力
C.丰富幼儿的艺术知识
D.拓展幼儿的逻辑思维能力
25.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼儿师范学校是【】
A.燕子矶幼儿园
B.芳子幼儿园
C.香山慈幼院
D.江西实验幼儿园
26.《3—6岁儿童学习与发展指南》反映了国家对3—6岁儿童学习与发展的方向与水平的【】
A.最高目标
B.最低目标
C.中等目标
D.合理期望
27.成人在制定幼儿园教育目标时候，往往按照自己的意图设计蓝图去塑造儿童，儿童成为成人的附属品，天性得不到发展。这是因为教育目标时候未考虑到【】
A.社会发展的需要
B.教育目标
C.教育方针
D.学前儿童的身心发展规律
28.攻击性行为是儿童品行障碍之一，属于【】
A.情绪障碍
B.神经症性障碍
C.一般行为偏异
D.心理疾患
29.3岁的妞妞游戏时常常顾忌不到别人，只能自己单独玩，是因为【】
A.她游戏过于投入
B.她的注意力分配能力差
C.她喜欢自己一个人玩
D.教师指导不当
30.幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供原材料和【】，让幼儿有更多机会参与制作活动。
A.半成品
B.范例
C.成品
D.图示
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