2020年广东省清远市阳山县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.皮皮在幼儿园惹事了,他的爸爸来幼儿园接皮皮时,班主任老师当着众人的面说:“这么大的小屁孩子都管不好,你到底会不会做家长呀!”王老师的语言【】
A.符合师德要求,无可厚非
B.违反了师德规范中“尊重家长”的要求
C.违反了师德规范中“严己律己”的要求
D.违反了师德规范中“以身作则”的要求
2.5—6岁的幼儿理解到病菌能使人生病,从而害怕病菌;理解苍蝇能带病菌,于是讨厌苍蝇。这些惧怕、厌恶的情绪是与【】相联系的情绪。
A.思维
B.自我意识
C.想象
D.感知觉
3.对于方位,幼儿较难掌握的概念是【】
A.前后
B.上下
C.里外
D.左右
4.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定发展学前教育必须坚持【】
A.优质、高效
B.广覆盖、高质量
C.公益性、普惠性
D.高效率、高质量
5.教师职业道德评价的一般标准是【】
A.至善标准
B.真假标准
C.美丑标准
D.善恶标准
6.以下属于5—6岁末期幼儿具有健康体态的典型表现是【】
A.在提醒下能自然坐直、站直
B.在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势
C.经常保持正确的站、坐和行走姿势
D.坚持保持正确的站、坐和行走姿势
7.幼儿园教师将幼儿的作品、学习成果布置在墙面上,对大片空白墙面进行装饰。这属于教室环境创设的【】类。
A.填充式创设
B.观赏性创设
C.立体创设
D.平面创设
8.幼儿园教师要将《专业标准》作为自身专业发展的【】
A.专业依据
B.基本依据
C.重要依据
D.主要依据
9.幼儿园请交通警察来园给孩子们讲解交通规则,这属于【】
A.幼儿园与家庭合作
B.幼儿园与社区合作
C.家庭与社区合作
D.家庭与交警合作
10.能够满足每一个幼儿的兴趣需要,使幼儿充分地展现个性、自我管理,便于因材施教的教学活动是【】
A.小组活动
B.集体活动
C.个别活动
D.分散活动
11.幼小衔接工作中,教师向大班幼儿提出一些独立完成的学习、劳动任务,并让幼儿坚持完成所承担的任务。这主要是为了培养幼儿的【】
A.入学动机
B.学习态度
C.学习能力
D.责任感
12.对于容易灰心丧气的幼儿,教师应【】
A.多安慰、鼓励幼儿
B.耐心等待他的情绪好起来
C.抓住所有时机对其进行说服教育
D.让他自己在一旁玩其他玩具
13.幼儿发展的个体因素,包括个体自身条件中的先天因素与后天因素。下列不属于幼儿发展的个体因素的是【】
A.智力水平
B.个性
C.家庭条件
D.身体强健程度
14.关于幼儿记忆内容的变化,下列说法错误的是【】
A.运动记忆出现得最早
B.幼儿的语词记忆发展最晚
C.抽象记忆占主要地位
D.情绪记忆出现得较早
15.中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的【】
A.《百家姓》
B.《千字文》
C.《幼学琼林》
D.《三字经》
16.【】是教师职业道德最基本,也是最重要的作用。
A.教育作用
B.调节作用
C.导向作用
D.示范作用
17.一个学生过分害怕猫,我们可以让他看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中猫,最后让他摸猫,抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是【】
A.全神松弛训练
B.肯定性训练
C.自信训练
D.系统脱敏法
18.瑞吉欧学前教育模式中被称为“第三位老师”的是【】
A.环境
B.家长
C.保育员
D.游戏
19.不要用力牵拉幼儿的手臂以防脱臼。这是因为幼儿的【】
A.骨韧性强
B.骨硬度小
C.肌肉比较易疲劳
D.关节周围韧带不够结实
20.众多理论研究表明,【】以前是人格陶冶最重要的时期,早期良好性格和行为习惯的养成能够为以后的成长奠定良好的基础。
A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.6岁
21.由于幼儿是以自身为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该【】
A.背对幼儿,采用镜面示范
B.面对幼儿,采用镜面示范
C.面对幼儿,采用正常示范
D.背对幼儿,采用正常示范
22.一般来说,新生儿期属于【】
A.婴儿期
B.先学前期
C.学前期
D.幼儿早期
23.【】强调为儿童提供实物,让他们自己动手操作,视儿童为主动的学习者、建构者。
A.布鲁纳
B.维果斯基
C.皮亚杰
D.杜威
24.认为儿童出生时其精神是一块白板的思想家是【】
A.夸美纽斯
B.皮亚杰
C.卢梭
D.洛克
25.一般而言,幼儿欣赏美术作品喜欢【】
A.线条复杂的美术作品
B.色彩明快、鲜艳的图案
C.非常夸张变形的形象
D.内容陌生的作品
26.关于幼儿园班级管理计划制订的步骤,下列顺序正确的是【】
A.学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、分析上学期班级工作总结、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、撰写班级管理计划
B.分析上学期班级工作总结、学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、撰写班级管理计划
C.分析上学期班级工作总结、撰写班级管理计划、学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容
D.学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、分析上学期班级工作总结、撰写班级管理计划
27.依据《幼儿园工作规程》,下列不属于入园照顾对象的是【】
A.孤儿
B.烈士子女
C.独生子女
D.家中无人照顾的残疾子女
28.属于幼儿教育的一般原则的是【】
A.保教结合的原则
B.以游戏为基本活动的原则
C.尊重儿童的人格尊严
D.教育活动的多样性原则
29.幼儿园的日常生活中,幼儿日积月累形成的良好习惯,如进餐后主动去放碗、漱口、擦嘴、洗手等,每天都会自觉反复去做。这体现了日常生活的【】
A.自在性
B.习惯性
C.刻板性
D.强制性
30.在教育教学细节中做到尊重幼儿的个别差异应该【】
A.对幼儿一视同仁,一样要求
B.辩证地看待幼儿的优缺点,不绝对化
C.在幼儿之间进行横向的比较与学习
D.不同的幼儿犯了同样的错误,不考虑动机与原因
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