2020年陕西省宝鸡市中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年陕西省宝鸡市中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.马蒂斯是20世纪初法国【】艺术的代表人物。

A.新印象主义

B.后印象主义

C.野兽主义

D.立体主义

2.以下作品，名称、作者和作品类型对应正确的一组是【】

A.《父亲》—罗中立—雕塑

B.《蛙声十里出山泉》—齐白石—国画

C.《开国大典》—徐悲鸿—油画

D.《八骏图》—林风眠—版画

3.“热抽象”和“冷抽象”是抽象绘画的两种类型，“热抽象”的代表人物是康定斯基，“冷抽象”的代表人物是【】

A.蒙德里安

B.塞利格曼

C.奥本海姆

D.克里姆特

4.“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”作者是【】

A.苏东坡

B.金山

C.王冕

D.齐白石

5.邮票具有的三大要素是【】

A.铭记、时间、图案

B.铭记、面值、图案

C.铭记、时间、图幅

D.面值、时间、图案

6.《千字文》作真、草二体，真书圆润古雅，草书严守法度，气韵飞动。其作者是【】

A.丁道护

B.欧阳询

C.褚遂良

D.智永

7.吴道子是古代最负盛名的画家之一，他的宗教绘画代表作品是【】

A.《朝元仙仗图》

B.《送子天王图》

C.《历代帝王图》

D.《维摩诘图》

8.荷兰画家霍贝玛的作品《林荫道》中，道路由宽变窄，两边的树木由高变矮、由疏变密，画面产生了强烈的纵深感，这种透视方法是【】

A.焦点透视

B.散点透视

C.直线透视

D.曲线透视

9.图案的素材来源主要有【】

A.想象与创造

B.写生采集和资料采集

C.写生变化和其他图案变化

D.对意象的形象化，图案的处理

10.教师在教学过程中，以一个个小高潮层次分明地将教学推向大高潮的方法是【】

A.制造悬念

B.熟练演示

C.层次推进

D.启示讨论

11.教师要“有音乐感的耳朵，能感受形式美的眼睛”强调教师要努力培养【】

A.审美感知力

B.审美想象力

C.审美创造力

D.审美判断力

12.明代王族后裔，以写意花鸟画书写亡国恨的画家是【】

A.弘仁

B.朱耷

C.吴昌硕

D.陈淳

13.《倒牛奶的女人》是17世纪荷兰画家维米尔的代表作品。下列选项中，对维米尔艺术风格的描述正确的是【】

A.清新恬静

B.热烈奔放

C.粗犷豪放

D.扭曲狂躁

14.中国古代流行时间长、产量最大的是【】瓷。

A.青花

B.白

C.青

D.珐琅彩

15.鲁本斯既是一位有名的画家，也是一位出色的外交官，以下属于鲁本斯作品的是【】

A.《基督下十字架》

B.《吉卜赛女郎》

C.《花神》

D.《圣德列萨祭坛》

16.“设计·应用”学习领域的学习目的是【】

A.学会从多角度欣赏与认识美术作品

B.形成设计意识和提高动手能力

C.提高学生学习的兴趣和创造欲望

D.了解设计的形式原理和过程

17.库尔贝的主要作品有【】

A.《打石工》《画室》

B.《泉》《大宫女》

C.《但丁和维吉尔》《希阿岛的屠杀》

D.《入睡的维纳斯》《田园合奏》

18.禹之鼎是哪个朝代著名的人物画家？【】

A.唐

B.宋

C.元

D.清

19.在故宫中，外朝和内廷的分界线是【】

A.永定门

B.午门

C.乾清门

D.天安门

20.在《一张奇特的脸》一课教学目标设定中，“培养耐心细致、持之以恒的学习态度以及热爱传统文化的情感，提高审美情趣”属于【】

A.知识与技能目标

B.情感、态度和价值观目标

C.过程与方法目标

D.综合探索目标

判断题

1.青海大通上孙家寨出土的舞蹈纹彩陶盆堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。【】

2.俄国巡回画派的代表人物是列宾，他最突出的成就主要是历史画。【】

3.拙政园是现存最完整的古代皇家园林。【】

4.竹与兰、梅、菊合称为“四君子”。【】

5.清四王（王时敏、王鉴、王蒙、王原祁）以山水画为主，分为“娄东”与“虞山”两派。【】

6.元代书坛巨匠的代表是赵孟頫，赵孟頫高举“复古”旗帜，主张学书法应该避开唐宋，向更远的晋朝书法大师学习，并身体力行地施行。【】

7.在60°视域中，立方体有一个平面与画面平行，且有一条与基面垂直的边棱线，立方体这种视点的画面构成成角透视。【】

8.超现实主义画家中，马格利特擅长以儿童般的方式作画，画面中具有童稚的趣味。【】

9.三度空间是指广度、高度、深度三个因素构成的立体空间。【】

10.形式决定内容是工艺美术造型的基本原则。【】

填空题

1.北宋时，专供皇家用品的五大官窑为定窑、____、官窑、____、钧窑。

2.广义的美术一般包括____、____、____、____、____、园林、____、____等几大门类。

3.古希腊美术通常分为____时期、____时期、____时期和____时期。

4.五代时期的画家创造了北方重峦峻岭和江南的秀丽风光，北方以____、____为代表，南方以____、____为代表，形成了两种截然不同的风格和画派。

5.中国素有“瓷国”之称，“瓷都”是____（地名），“陶都”是____（地名）。

6.旧石器时代晚期出现的小型雕像也具有类似洞窟壁画的巫术意义，其中最典型的代表是《____》。

7.美术作品按表现形式的不同，可分为____、____、____三大类。

8.____教堂是基督教成为罗马帝国的国教以后，一些大教堂普遍采用的建筑式样。

9.长沙马王堆汉墓出土的____堪称汉代绘画遗存中的精品。

10.美术教学计划包括____计划、____计划和____计划。

简答题

1.中学美术课程类型有哪些？

2.写出“谢赫”六法，并逐一加以简要解释。

3.什么是形体结构？

4.巡回画派的艺术主张是什么？

5.一名合格的教师所应具备的良好的个性品质有哪些？

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