招教网2020年河南省开封市教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.足球原地正面头顶球力量的主要来源是【】
A.伸腿
B.转体
C.身体摆动
D.甩头
2.当皮肤或肌肉受到伤害性刺激时，引起受刺激一侧肢体快速地回撤，这一反射称为【】
A.伸肌反射
B.屈肌反射
C.条件发射
D.应激反射
3.在教师的指导下，学生围绕着某一中心问题发表自己的看法，进行相应启发学习的一种教学方法是【】
A.讲解法
B.讨论法
C.谈话法
D.读书指导法
4.在健美操的基本方向术语中，“左前”的反方向为【】
A.右后
B.右前
C.左后
D.左上
5.体育与健康课程标准中对教师的教学评价包括【】和课堂教学两方面的综合评价。
A.教师职业道德
B.教师专业素质
C.教学能力
D.教育科研能力
6.下列属于队列练习的是【】
A.“8”字行进
B.跑步走
C.蛇形行进
D.圆形行进
7.在体操术语中，将队列的左右两端称为【】
A.列
B.基准
C.翼
D.满伍
8.篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其【】
A.违例
B.不违例
C.重新站在线外掷界外球
D.罚出场外
9.成二列横队集合整队时，高矮顺序排列一般是【】
A.由左到右
B.由右到左
C.由前到后
D.由后到前
10.体育与健康课程标准要求小学阶段以【】的教学为主。
A.运动知识和技能
B.游戏和身体运动
C.身体基本活动
D.游戏
11.在投掷的技术环节中，最重要的一个环节是【】
A.准备阶段
B.预加速阶段
C.最后用力阶段
D.结束阶段
12.一个完整的背向滑步推铅球技术可分为握持球动作、准备姿势、【】、【】和维持平衡。
A.腾空阶段；最后用力
B.单腿支撑阶段；滑步技术
C.滑步技术；最后用力
D.腾空阶段；滑步技术
13.篮球的传球，双手持球于腹前或腹侧，传球时两臂前送，手指由下往上翻转，用中指、无名指和小指的指端用力拨球，将球柔和地传出，此传球动作为【】
A.双手低手传球
B.隐蔽传球
C.双手胸前传球
D.双手反弹传球
14.【】是指在比赛中失败一次或两次即失去比赛资格，获胜者继续比赛，直到最后确定优胜者为止的竞赛形式。
A.淘汰法
B.顺序法
C.循环法
D.轮换法
15.在足球运动中，中远距离射门的常用技术是【】
A.脚背内侧踢球
B.脚背外侧踢球
C.脚背正面踢球
D.脚内侧踢球
16.实验研究的目的是【】
A.找出自变量和因变量之间的相互关系
B.找出自变量和因变量之间的因果关系
C.找出自变量和因变量之间的大小关系
D.找出自变量和因变量之间的先后关系
17.在篮球运动中，为提高命中率，篮球单手肩上投篮出手时，手指应拨球，使球产生【】
A.前旋
B.后旋
C.左旋
D.右旋
18.踏步时听到“前进”的口令，在换齐步或跑步行进之前，应继续踏【】
A.一步
B.两步
C.三步
D.四步
19.肺活量是指一个人全力吸气后所呼出的【】
A.最小气量
B.最大气量
C.最高气量
D.一般气量
20.【】是运动动机的四大功能。
A.发动功能、选择功能、强化功能、维持功能
B.发动功能、选择功能、强化功能、消化功能
C.发动功能、选择功能、维持功能、消化功能
D.发动功能、消化功能、强化功能、维持功能
判断题
1.大量出汗引起氯化钠丢失过多，导致肌肉兴奋性升高，发生肌肉疼痛和肌肉痉挛者，称为热射病。【】
2.《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发[2012] 53号）指出，各学校每两年对所有学生进行一次体质健康测试。【】
3.体育锻炼能提高身体各器官系统的机能，同时还是消除脑力疲劳的重要手段。【】
4.篮球比赛场地面积为38米×15米。【】
5.体育与健康课程的基础性只强调培养学生掌握必要的体育与健康知识。【】
6.《体育与健康》的课程内容就是体育加上健康知识的内容。【】
7.排球比赛中，球触及比赛场区的界线为界外球。【】
8.通过体育与健康课程的教学，学生掌握运动技能，提高运动水平，逐步形成安全和健康的意识以及良好的生活方式，促进学生身心协调、全面的发展。 【】
9.蹲踞式跳远时，在完成腾空步后下放摆动腿。【】
10.体育实践课是通过学生的体力活动来掌握体育知识、技术和技能，发展学生的运动能力。【】
填空题
1.眼球壁分三层，由外向里依次为____、____、____。
2.人体基本活动能力包括走、跑、____、投、攀、爬、钻等动作技能。
3.田径比赛中以____和____计算成绩的跳跃、投掷项目叫做田赛。
4.体育被人们公认为____的窗口，____和____的标志。
5.足球比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于____名，必须有一名守门员。
6.跑道内、外突沿的高度为____厘米，其宽度都不计入跑道宽度之内。
7.提升弹跳训练的方法有____、抬脚尖、____、台阶、脚尖跳、____。
8.眼副器包括____、____、____和____等。
9.体育锻炼必须遵循____的规律，符合____的要求，才能有效地增强体质。
10.全课合理运用的练习时间比重（练习密度）____越大越好，要根据课的内容进行具体安排分析。
简答题
1.写出关节扭伤等闭合性软组织损伤的处理方法。
2.简述肩肘倒立的动作要领。
3.简述体育教师应具备的主要专业知识。
4.简述鱼跃前滚翻的动作方法。
5.短跑教学中的摆臂紧张，前后摆幅不均的原因是什么，如何纠正？
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