2020年河南省信阳市罗山县中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年河南省信阳市罗山县中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.在《一张奇特的脸》一课教学目标设定中，“培养耐心细致、持之以恒的学习态度以及热爱传统文化的情感，提高审美情趣”属于【】

A.知识与技能目标

B.情感、态度和价值观目标

C.过程与方法目标

D.综合探索目标

2.湖北随州曾侯乙墓出土的蟠虺纹铜尊盘表现了【】铸造工艺的继续发展。

A.范铸法

B.翻砂法

C.失蜡法

D.泥模铸造

3.美术课程以对视觉形象的感知、理解和【】为特征，是学校进行美育的主要途径。

A.审美

B.分析

C.创造

D.表达

4.《蒙娜丽莎》属于【】

A.国画

B.油画

C.版画

D.水粉画

5.唐代与吴道子齐名的雕塑家是【】

A.韩伯通

B.宋法智

C.吴志敏

D.杨惠之

6.李公麟的《五马图》的表现手法是【】

A.写意

B.工兼写

C.白描

D.泼墨

7.在传统工笔画的绘制过程中，渲染后在画上再平涂一层颜色的技法是【】

A.点染

B.勾染

C.罩染

D.勾填

8.拍摄剪影效果的照片，合适的光位是【】

A.侧光

B.逆光

C.顺光

D.顶光

9.东晋顾恺之绘画的核心思想是【】

A.气韵生动

B.骨法用笔

C.摹写形状

D.以形写神

10.以下哪些是丢勒的作品？【】

①《亨利八世肖像》 ②《四骑士》 ③《四使徒》 ④《忧郁》

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

11.“中国画里乡村，桃花源里人家”是指我国传统民居中的【】

A.福建土楼

B.皖南民居

C.北京四合院

D.湘西吊脚楼

12.西方20世纪的艺术中，大多表现出一种实验的精神，并把各个方面都推向极端性，其体现在哪些方面？【】

①哲学化、极端化 ②创新意识哲学化

③理论化、抽象化 ④形式主义理论化

A.①③

B.②④

C.②③

D.③④

13.《标志设计》一课拟让学生了解标志的分类与构成，下列不合适的教学行为是【】

A.关注例题，讲解标志设计过程

B.学生互相讨论、交流

C.欣赏中外优秀标志

D.讲解中外标志发展历史

14.《韩熙载夜宴图》是表现【】题材的作品。

A.现实生活

B.宗教

C.历史

D.神话

15.美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和【】

A.实践阶段

B.深化阶段

C.综合阶段

D.运用阶段

16.在画史上，【】和南朝陆探微、张僧繇并称“六朝三杰”。

A.谢赫

B.顾恺之

C.曹不兴

D.田僧亮

17.永乐宫三清殿的壁画《朝元图》在我国【】省。

A.陕西

B.河北

C.山西

D.甘肃

18.属于“扬州画派”的画家是【】

A.黄慎、任颐、周暮桥、郑曼陀、吴友如

B.金农、汪士慎、罗聘、郑燮

C.郎世宁、唐岱、樊圻、冷枚

D.吴历、恽寿平、王原祁、王翚

19.帕特农神庙在【】

A.希腊

B.意大利

C.法国

D.英国

20.闲章用在画上方者称为【】，用在下角者称为“压角章”。

A.姓名章

B.朱文章

C.白文章

D.引首章

多选题

1.下列作品中，属于现实主义作品的有【】

A.《向日葵》

B.《拾穗者》

C.《晚钟》

D.《马拉之死》

2.我国民居建筑的形式多种多样，包括【】等。

A.木构架庭院式

B.“四合院”式

C.“四水归堂”式

D.“窑洞”式

3.“元四家”是指【】

A.黄公望

B.唐寅

C.倪瓒

D.吴镇

4.法国印象画派的代表画家有【】

A.梵·高

B.修拉

C.莫奈

D.马奈

5.从目的和功能看，素描可分为【】

A.创作素描

B.习作素描

C.静物素描

D.人物素描

判断题

1.《溪山行旅图》的作者是宋代的画家郭熙。【】

2.瓷器《玫瑰紫釉盆托》是定窑作品。【】

3.钧瓷造型常见的有碗、碟、炉、瓶等，器皿的底部有“一”“五”等字铭的，是宋徽宗时期的产品。【】

4.艺术意蕴是指每一个艺术作品都必须具有的，并深藏在艺术作品中内在的含义或意味。【】

5.教师只是课程的传递者和执行者。【】

6.中国传统刺绣品种很多，其中苏绣、湘绣、粤绣、顾绣被称为中国传统四大名绣。【】

7.法国新古典主义画家达维特的作品《马拉之死》，表达了作者对独裁者的憎恨。【】

8.德国伟大的艺术家丢勒是最早表现农民和下层人民生活的画家之一，其铜版画《农民和他的妻子》《三个农民的谈话》都从不同角度描绘了劳动人民。【】

9.关山月的代表作《六盘山》表现出了毛泽东诗意所表达的革命气概。【】

10.后印象派从印象派得到启发，但从本质上已走向其反面，强调主观创造。【】

填空题

1.莫高窟坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的____和____闻名于世，是世界上现存规模最大、内容最丰富的____艺术圣地。

2.欧洲最早的波伦亚美术学院产生在____，它的创始人是卡拉齐兄弟。

3.____是20世纪伟大的英国雕塑家，他早期的作品《母与子》和《斜倚的女人体》古拙、沉稳，把原始和古典融为一炉。

4.陕西临潼出土的____，是秦代造型艺术取得划时代成就的标志。

5.“扬州八怪”主要成员有____、____、____、____、____、____、汪士慎、高翔。

6.教学过程中，教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称是____。

7.唐代草书取得了很高成就，“颠张狂素”指的是____和____。

8.美国著名建筑师赖特的流水别墅就是根据他的“____”理论而设计的。

9.中国彩陶到距今七千年至五千年的____时期达到兴盛，并向西北地区推衍，出现了灿烂的____彩陶艺术，经历了____、____、____前后相承的三种文化类型，大约经过了一千二百年的发展演变而进入尾声。

10.梵蒂冈宫的三幅壁画《____》《巴尔纳斯山》和《圣典辩论》，是意大利文艺复兴时期拉斐尔的作品。

简答题

1.简述艺术鉴赏的过程。

2.哥特式建筑的特点是什么？

3.简述美术教学评价及评价策略。

4.《义务教育美术课程标准（2011年版）》对美术教学提出了哪些要求？

5.简述达达主义的艺术特征和主要画家。

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