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1.世界卫生组织(WHO)根据BMI指数对亚太地区体重进行分级，属于肥胖的标准是【 】 A.小于或等于18.5 B.18.5~22.9 C.23~24.9 D.大于或等于25 2.正面传球是指面对目标的传球，它是排球传球技术最基本的方法，是掌握和运用其他各种传球技术的基础，下列关于该传球技术的手型说法正确的是【 】 A.手触球时，十指并拢 B.手触球时，双手拇指张开，其他手指并拢 C.两拇指相对成近“一”字形 D.两拇指相对成“八”字形 3.跨越式跳高的助跑一般采用【 】 A.弧线助跑 B.正面直线助跑 C.侧面直线助跑 D.任意助跑 4.当人和动物处于不正常体位时，通过一系列协调运动将体位恢复常态的反射活动称为【 】 A.状态反射 B.翻正反射 C.姿势反射 D.牵张反射 5.慢肌纤维的生理特征表现为【 】 A.收缩速度慢，收缩力量大 B.收缩速度慢，收缩力量小 C.收缩速度慢，抗疲劳能力弱 D.收缩速度快，抗疲劳能力强 6.足球运动员犯规时，判罚的原地踢球称为【 】 A.踢角球 B.罚任意球 C.门球 D.争球 7.投掷铅球的预摆阶段，髋关节的运动是绕【 】，在【 】上运动。 A.矢状轴，冠状面 B.冠状轴，矢状面 C.垂直轴，水平面 D.冠状轴，冠状面 8.每个人在不同阶段，不同季节的营养需求都是不同的，为增进健康，学生要及时调整饮食，以适应身体的需求，在高中长身体阶段、发展体能阶段、体育锻炼后，这三个的关键时期需求以下哪些营养物质占比多些？其排列顺序是【 】 ①大量的鸡肉、鸭肉、猪肉、鱼和牛奶等动物性食品 ②瘦肉、鸡蛋、猪肝、牛肉、鱼、豆制品、米面食品 ③豆制品、蔬菜水果等碱性食品 A.①②③ B.③②① C.②①③ D.①③② 9.制订单元体育教学计划的主要依据是【 】 A.学生年龄与身心特征 B.气候特征 C.项目性质与学习原理 D.比赛要求 10.适宜安排在课的后半部分进行的练习是【 】的循环练习形式。 A.快速力量 B.技术 C.耐力 D.速度 11.游戏具有以下特点：自由性、趣味性、【 】、社会性、实践性。 A.灵活性 B.教育性 C.娱乐性 D.虚构性 12.体操内容中，跳跃包括一般跳跃和【 】 A.旋转 B.腾空 C.支撑跳跃 D.连续跳跃 13.下列物质中，因剧烈运动导致在身体积累的代谢产物是【 】 A.苏氨酸 B.色氨酸 C.乳酸 D.亮氨酸 14.球触边线则视为出界的球类项目是【 】 A.篮球 B.足球 C.排球 D.羽毛球 15.下列关于运动处方的表述哪个是不正确的？【 】 A.运动处方是有医生开出的指导锻炼的处方 B.用处方的形式规定适当的运动种类、时间及频率，并指出运动中的注意事项 C.运动处方需因人而异 D.运动处方需根据医学检查资料结合生活环境条件和运动爱好制订 16.下列哪个选项不属于学生体育学习评价常用方法？【 】 A.情感目标的测量与评价 B.体育成绩的测量与评定 C.理论知识的测验与评定 D.体育态度的测量与评定 17.足球基本技术中，脚背正面踢定位球，应采用【 】 A.直线助跑 B.斜线助跑 C.弧线助跑 D.不助跑 18.垒球的握法是【 】 A.五指分开，用指根以上部位握球，手心空出 B.用手掌及指根以上部位握球 C.用手掌握球 D.用拇指、食指和中指握球 19.人的身高增长，有两个高峰期，第一个高峰期是【 】 A.3周岁以下 B.5~6周岁 C.10~12周岁 D.12~14周岁 20.2019年男篮世界杯在【 】举办。 A.美国 B.加拿大 C.澳大利亚 D.中国

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1.下列选项中，最适合足球初学者进行的练习是【 】 A.两人一组传接球练习 B.三人一组传接球练习 C.四对一传抢练习 D.三对三传抢练习 2.在进行单杠一足蹬地翻身上动作时，在蹬地摆腿获得一定动能后，屈臂引体使【 】贴杠，就是为了让身体重心靠近旋转轴，从而确保身体旋转。 A.大腿 B.腹部 C.髋部 D.腰部 3.跨栏跑时，摆动腿跨过栏后积极下压，【 】落地。 A.全脚掌 B.前脚掌 C.双脚 D.脚后跟 4.武术个人项目比赛的场地长、宽分别为【 】 A.12米、8米 B.14米、6米 C.14米、8米 D.16米、8米 5.新课程标准要求水平二的3、4年级学生要了解体能的构成，如知道心肺耐力、力量、柔韧性、【 】、速度、灵敏性是体能的组成部分。 A.平衡 B.协调 C.BMI D.身体成分 6.任何动作的完成都要有相应的力量，而起决定作用的是【 】 A.人体的外力 B.支撑反作用力 C.摩擦力 D.人体的内力 7.发展绝对速度的主要训练手段是【 】 A.300米计时跑 B.150米计时跑 C.200米计时跑 D.60米计时跑 8.在体育课堂教学评价中，同行评价某老师的教学基本技能时，其主要的观察点是【 】 A.口令、讲解与示范 B.教案、教态与语言 C.服装、表情和活力 D.爱心、亲和与幽默 9.踢球是足球运动的特征，踢球的方法有很多，动作要领也有所不同，但是每一种踢法的完整技术动作过程都由【 】 A.六个环节组成 B.四个环节组成 C.五个环节组成 D.三个环节组成 10.我国第一个100米电动计时成绩在10秒以内的运动员是【 】 A.劳义 B.刘长春 C.苏炳添 D.张培萌 11.在运动技能学习过程中，迁移表现最强的是【 】 A.右手—左手的迁移 B.右手—左脚的迁移 C.左手—右脚的迁移 D.右脚—右手的迁移 12.在利用“分解—提取—改变—重构”的方法将竞技体育运动教材化改造时，必须遵循的原则是【 】 A.简化性原则、普及性原则、适应性原则、科学性原则 B.简化性原则、普及性原则、适应性原则、教育性原则 C.简化性原则、普及性原则、科学性原则、教育性原则 D.简化性原则、科学性原则、适应性原则、教育性原则 13.肌肉力量通常按照其表现形式和构成特点分为【 】三种基本形式。 A.最大肌肉力量、静力性力量、耐力性力量 B.最大肌肉力量、快速肌肉力量、力量耐力 C.最低肌肉力量、快速肌肉力量、静力性力量 D.最低肌肉力量、快速肌肉力量、耐力性力量 14.体育游戏不同于智力游戏的地方是【 】 A.具有趣味性 B.具有一定的规则 C.具有锻炼身体的价值 D.具有教化性 15.下列多用于肘、膝、踝关节处的绷带包扎法是【 】 A.环形包扎法 B.螺旋形包扎法 C.转折形包扎法 D.“8”字形包扎法 16.对视力要求高的人需要量较多的是【 】 A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 17.三级跳远技术中的第二跳，又叫做【 】 A.单脚跳 B.双脚跳 C.跨步跳 D.跳跃 18.下列不属于课外体育活动的是【 】 A.早操、课间操 B.运动队训练 C.运动会 D.体育课篮球比赛 19.“人生能有几回搏”这句名言最初出自哪位运动员？【 】 A.容国团 B.朱建华 C.许海峰 D.郎平 20.传统体育项目“五禽戏”的创编者是【 】 A.华佗 B.孙思邈 C.李时珍 D.老子

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1.根据训练的具体任务，将练习手段设置为若干个练习站，运动员按照既定顺序和路线，依次完成每站练习任务的训练方法称为【 】 A.变换训练法 B.循环训练法 C.间歇训练法 D.负重训练法 2.在排球的教学中，掌握扣球技术需要进行挥臂击球练习。下列关于挥臂击球练习中的“自抛自扣”练习，说法错误的是【 】 A.自抛球要稳、准 B.高抛至1米左右 C.应保持在头上方击球 D.注意抛球与引臂、挥臂击球动作相互协调配合 3.激发学生参与体育锻炼的内在动力是【 】 A.运动动机 B.运动习惯 C.运动项目 D.运动行为 4.在编写学期教学曲变时，某项教材出现的次数等于【 】 A.该教材时数 B.该教材时数乘以每次课的教材数 C.该教材时数除以每次课的教材数 D.该教材时数乘以每次课的教材数的倒数 5.下列哪项不是以有氧代谢为主的运动？【 】 A.长拳 B.太极拳 C.竞走 D.滑雪 6.田径竞赛规则规定，跳高的比赛中，下列记录符号是有效试跳的是【 】 A.× B.√ C.O D.— 7.在运动生理学研究的基本方法中，让受试者按照一定研究目的而设计的实验方案称为【 】 A.功能测定法 B.实验训练法 C.现场测定法 D.目标监控法 8.篮球技术的初始阶段，教师示范是给学生建立正确的动作【 】 A.原理 B.要素 C.自动化 D.表象 9.我国体育教师的培养模式是【 】 A.运动型、理论型、一专多能型 B.运动型、创造型、一专多能型 C.运动型、理论型、混合型培养 D.创造型、理论型、混合型培养 10.【 】、目标、策略、过程、评价是教学设计的五大要素。 A.设计理念 B.教学规律 C.背景分析 D.教材分析 11.两人或两人以上，按照预定的动作程序进行的攻防格斗套路，我们称之为【 】 A.散打 B.对练 C.集体演练 D.实战格斗 12.血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环叫作【 】 A.双循环 B.血液循环 C.体循环 D.肺循环 13.利用山林开展定向运动和登山运动，属于体育与健康课程资源开发与利用的种类是【 】 A.人力资源 B.时间资源 C.自然地理资源 D.信息资源 14.兴奋在神经-肌肉接点处的传递属于化学性传递，其参与的递质是【 】 A.多巴胺 B.5-羟色胺 C.谷氨酸 D.乙酰胆碱 15.从出血的种类，可分为毛细血管出血、静脉出血、动脉出血。下面出血情况中，【 】属于静脉出血。 A.鲜红色的血液喷泉般流出不止，时间稍久就会有生命危险 B.鲜红色的血液从整个伤口向外渗出，时间不久就会凝固 C.暗红色的血液像流水一样不断流出，危险性较大 D.艳红色的血液像流水一样不断流出，危险性较大 16.在增强学生体能练习过程中，【 】是发展体能的常用方法之一。 A.变换法 B.分解法 C.直观法 D.讲解法 17.当篮球队员带球走步时，裁判应判其【 】 A.犯规 B.违例 C.技术犯规 D.无此规定 18.科学合理的体育运动可以促进人体骨骼发育和肌肉生长，这体现了体育的【 】 A.政治功能 B.教育功能 C.健身功能 D.社会功能 19.发展速度素质的方法是【 】 A.牵拉力的练习 B.长时间的练习 C.最快动作练习 D.复杂化的练习 20.指导运动训练实践的训练原则有竞技需要原则、动机激励原则、有效控制原则、系统训练原则、周期安排原则、【 】原则、区别对待原则、直观教练原则、适时恢复原则。 A.适时负荷 B.适当负荷 C.变化负荷 D.适宜负荷

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2021年河南省新乡市牧野区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷 一、积累与运用 1.下列加点字的注音，全部正确的一项是()。 A.愧怍(zuò)执拗(ǎo)濒临(bīn)矫揉造作(jiāo) B.吞噬(shì)诡谲(jué)恪守（kè...

入编, 简章公告2021-11-14语文专业 阅读(375)赞(0)

1.人体跑时，推动人体前进的主要动力是【 】 A.摩擦力 B.支撑反作用力 C.重力 D.空气阻力 2.篮球场中，三分线距离篮筐中心垂直投影点的距离是【 】 A.5.85米 B.6.15米 C.6.25米 D.6.75米 3.在羽毛球正手握拍法中，小指与无名指在拍柄末端稍紧的主要目的是【 】 A.利用手腕发力 B.不使球拍脱手 C.便于控制球的落点 D.以上均不对 4.下列不属于体育与健康新课程标准学习领域的目标的是【 】 A.运动参与目标 B.人际交往目标 C.身体健康目标 D.心理健康目标 5.下列选项中，属于减负荷练习的是【 】 A.上坡跑 B.迎风跑 C.下坡跑 D.负重跑 6.通过练习【 】可以发展心肺耐力。 A.仰卧起坐 B.50米往返跑 C.俯卧撑 D.举哑铃 7.一天中人们锻炼的最佳时间为【 】 A.上午7：00-9：00 B.中午12：00-1：00 C.下午4：00-6：00 D.晚上7：00-9：00 8.体育态度是个体对外界对象（包括人和事物）较为稳固的，由【 】三种成分构成的内在心理倾向。 A.认知、情感、技能 B.认知、情感、行为意向 C.认知、技能、行为意向 D.情感、行为意向、技能 9.课程标准中的三维健康观是指身体、心理、【 】的健康。 A.社会适应 B.智力 C.肢体 D.思想 10.摆动腿下栏着地时，只有什么关节可以缓冲？【 】 A.踝关节 B.髋关节 C.膝关节 D.内肘关节 11.近代跳远运动是在19世纪中叶形成的，第一次较正规的跳远比赛是【 】年在英国牛津大学举行的。 A.1896 B.1865 C.1860 D.1868 12.人体重要的钙、磷的储存库属于【 】 A.上皮组织 B.骨组织 C.肌组织 D.神经组织 13.单杠支撑后回环的动作难点是【 】 A.倒肩压臂腹贴杠 B.倒肩压臂腹离杠 C.倒肩压臂抬头支撑 D.心理压力 14.体育与健康课程标准中，安全教育始于【 】的运动技能领域。 A.水平一 B.水平二 C.水平三 D.水平四 15.根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是【 】 A.基本道德知识的理解与掌握 B.日常行为习惯的培养与指导 C.道德理想信念的培养与指导 D.人生观价值观的选择与确立 16.超量恢复规律是【 】原则的依据之一。 A.周期性 B.合理安排运动负荷 C.区别对待 D.系统不间断性 17.在热的环境中运动会造成正的热平衡，而使体温升高，从事体育运动的最佳体温是【 】，骨骼肌的温度是【 】 A.38.5℃；36.5℃ B.39.5℃；38.5℃ C.38.0℃；37.2℃ D.37.2℃；38.0℃ 18.心输出量维持在较高水平的最佳心率范围是【 】 A.100~120次／分 B.120~180次／分 C.160~180次／分 D.180~220次／分 19.体能训练包括速度、力量、耐力、柔韧、【 】及协调等素质。 A.平衡 B.反应 C.灵敏 D.心肺机能 20.下列体育活动中，可以更好地满足学生社会需要的是【 】 A.中长跑 B.五步拳 C.自行车 D.集体舞

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1.小学软式排球4人制比赛采用【 】发球制。 A.固定 B.轮流 C.指定 D.得分 2.体育与健康课程强调提高学生体育与健康学习动机水平体现了【 】的基本理念。 A.激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯 B.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长 C.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益 D.以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习 3.人体长时间进行肌肉活动克服疲劳的能力是指【 】 A.力量 B.速度 C.耐力 D.灵敏 4.少年拳第一套动作中，为挡架对方的冲拳攻击，同时冲拳向对方进行反击的是【 】 A.震脚架打 B.跳步推掌 C.马步横打 D.虚步架打 5.下列属于篮球比赛中的进攻战术的是【 】 A.夹击配合 B.挤过配合 C.突分配合 D.穿过配合 6.受【 】实用主义教育思想的影响，自然主义学校体育思想明确提出“体育必须和生活打成一片，使体育成为生活的实践”，并指出生活等于技能、理想、态度、习惯的总和。 A.桑代克 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.杜威 7.中小学生体育锻炼时应采用中等强度运动，运动时心率应保持在每分钟【 】 A.70~90次左右 B.90~110次左右 C.110~130次左右 D.130~150次左右 8.乒乓球运动的特点是球小、速度快、旋转性强、【 】 A.变化小 B.落点不清 C.变化多 D.场地小 9.足球运动中，缓冲来球力量的技术动作是【 】 A.踢球 B.接球 C.运球 D.抢球 10.在短距离跑技术中，“预备”环节应【 】 A.吸口气，从容抬臀部略高于肩，肩部略过起跑线 B.全身自然放松，踏上起跑器，目视前下方 C.两手迅速推离地面，积极蹬摆 D.两脚前后开立，上体直立，屈膝下沉 11.单手肩上投篮时，全身协调用力，用手指拨球，球的旋转方向是【 】 A.向左 B.向右 C.向前 D.向后 12.篮球运动中，在防守区域内，区域联防战术最主要的任务是【 】 A.防人为主，顾人不顾球 B.以球为主，顾球不顾人 C.防人为主，人球兼顾 D.站好位置 13.测得一节课的平均心率为每分钟145次，课前安静脉搏为每分钟80次。该课的生理负荷强度为【 】 A.小 B.中 C.大 D.最大 14.为进一步提高短跑能力，某同学希望在家中也能进行有针对性的练习，下列对他有明显帮助的是【 】 ①手扶卧室墙，练习单脚支撑蹲立 ②在客厅里练习太极拳 ③在客厅里练习弓箭步 ④在阳台上练习摆臂，动作由慢到快 ⑤在卧室里练习前滚翻 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤ 15.情景教学法最适宜使用的学段是【 】 A.小学低年级 B.小学高年级 C.初中阶段 D.高中阶段 16.下列选项中，不属于体育课程实施本质的一项是【 】 A.适应性 B.复杂性 C.现实性 D.创造性 17.20世纪初期，【 】出现了“新体育”学说。 A.美国 B.英国 C.德国 D.法国 18.在制订田径耐久跑锻炼计划时，变速跑适合【 】 A.刚参加耐久跑锻炼的人 B.具有一定锻炼基础的人 C.体重轻的人 D.心肺耐力较好的人 19.在1500米以上的比赛中，最后一圈应以信号通知【 】，通常以铃声作为信号。 A.第一名运动员 B.前三名运动员 C.前六名运动员 D.每一名运动员 20.现代奥运会与古代奥运会均含有的仪式是【 】 A.开幕 B.闭幕 C.点火 D.交接会旗仪式

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1.下列哪一项不属于储存脂肪的主要作用？【 】 A.维持正常生理功能 B.保温 C.缓冲机械撞击 D.能源储存 2.血液是心血管内循环流动的液体，由血浆和悬浮其中的血细胞组成，正常成年人的血量占体重的【 】 A.5%~6% B.6%~7% C.7%~8% D.8%~9% 3.排球比赛中，当处于准备姿势时，身体重心应【 】 A.升高并落于全脚掌 B.升高并落于前脚掌 C.降低并落于全脚掌 D.降低并落于前脚掌 4.在武术项目中，以“拦、拿、扎”为主要技术的是【 】 A.鞭术 B.枪术 C.刀术 D.棍术 5.【 】是决定出球准确性的重要环节。 A.踢球腿的摆动 B.脚触球 C.助跑 D.踢球后的随前动作 6.下列关于接力跑的关键技术环节，叙述错误的是【 】 A.接力跑根据传接棒的方式不同分为上挑式和下压式 B.上挑式的优势是接棒人向后伸手动作比较自然，易掌握 C.下压式的缺陷为需要调整手握接力棒的位置，影响速度 D.若为4×100米接力赛，第四棒宜选择短跑成绩最好、冲刺能力最强的队员 7.下列关于障碍跑的安全注意事项叙述错误的是【 】 A.先决定采用通过的方法，再判断障碍物的类型 B.在采用手脚支撑的方法时，必须检查障碍物是否结实 C.在练习障碍物跑时，要注意障碍跑区域的地面是否平整，选择合理的通过障碍的动作 D.在通过狭小空间障碍物时，要注意头上和身体两侧有无凸出的物体，以防划伤 8.做团身前滚翻动作时，身体依次着垫的部位是【 】 A.后背、腰、臀部 B.头、腰、后背、臀部 C.头、后背、臀部 D.头、后背、腰、臀部 9.体重指数(BMI)的计算公式是【 】 A.身高(m)／实际体重（kg）² B.实际体重(kg)／身高(m)² C.实际体重（k）²／身高(m) D.实际体重（kg）／身高(m) 10.在运动过程中，由于损伤导致上臂出血，采用间接指压法止血时，应及时指压【 】 A.颞浅动脉 B.颌外动脉 C.颈外动脉 D.锁骨下动脉 11.依据最新《田径竞赛规则》，在跳远比赛中，当运动员人数多于8人时，每人均有的试跳次数是【 】 A.3次 B.4次 C.6次 D.8次 12.项群训练理论依运动员竞技能力主导因素分类，800米跑属于【 】项目。 A.体能主导类 B.技能主导类 C.技心能主导类 D.技战能主导类 13.运动动机的强化功能不仅能提高学生的运动行为，还能够促进运动行为具有【 】 A.稳定的内容 B.合理的内容 C.准确的内容 D.动态的内容 14.三级跳远起跳板至落地区远端不得短于【 】 A.9米 B.10米 C.21米 D.19米 15.100米预赛成绩第5、6名的运动员，在复赛时抽签排定道次为【 】 A.1、2 B.3、4 C.5、6 D.7、8 16.出现闭合性软组织损伤的24~48小时内和24~48小时后应进行的处理分别是【 】 A.热敷、热敷 B.冷敷、冷敷 C.冷敷、热敷 D.热敷、冷敷 17.【 】是人体最小的骨。 A.锤骨 B.镫骨 C.砧骨 D.锁骨 18.心血管系统是由心脏、动脉、静脉和毛细血管构成的【 】的管道系统。 A.关闭 B.封闭 C.密封 D.闭合 19.在体育教学中，学生学习的方法有【 】 A.自主学习法、分组学习法、合作学习法 B.自主学习法、探究学习法、分组学习法 C.分组学习法、探究学习法、合作学习法 D.自主学习法、探究学习法、合作学习法 20.下列对短跑起跑后的加速跑，描述错误的一项是【 】 A.从“起跑步”到转入途中跑姿势的一个疾跑段 B.充分利用起跑所获得的初速度继续发挥和保持高速度跑 C.第一步从“起跑步”开始，摆动腿前摆与支撑腿的交角稍大于90° D.通过持续加速跑，使人体奔跑速度尽快接近或达到自己的最高跑速

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1.课时计划也称【 】 A.年度计划 B.教学进度 C.单项计划 D.教案 2.足球脚内侧踢球的击球部位为【 】 A.后部 B.后中部 C.后外侧 D.中部 3.侧手翻动作是沿着人体哪条基本轴转动？【 】 A.垂直轴 B.矢状轴 C.冠状轴 D.额状轴 4.经常参加体育锻炼能增强体能的依据是【 】规律。 A.人体机能活动能力变化 B.认识事物 C.超量恢复 D.动作技能形成 5.下列哪个数据最可能是处于小学水平三学段的女生的肺活量？【 】 A.1995毫升 B.2995毫升 C.3995毫升 D.以上都不可能 6.下列不属于影响动作技能学习的内部因素的是【 】 A.指导与示范 B.智力 C.个性 D.经验与成熟度 7.在小学阳光体育锻炼课中，教师组织学生按原地练习，再到上步—助跑的次序进行投掷沙包练习的过程所采用的锻炼方法是【 】 A.间歇锻炼法 B.变换锻炼法 C.持续锻炼法 D.循环锻炼法 8.判断运动性疲劳最简易的指标是【 】 A.心率 B.心电图 C.尿蛋白 D.血压 9.在体育课堂的哪一环节应加强与创设“自主”的教学情景？【 】 A.队列训练时 B.集中讲解时 C.集体练习时 D.互帮互学时 10.掷标枪的扇形区内角度约为【 】 A.35° B.45° C.29° D.34° 11.下列不属于田赛项目的是【 】 A.撑竿跳高 B.铅球 C.铁饼 D.男子110米栏 12.运动性心脏肥大具备的特点是【 】 A.每搏输出量小 B.心脏可能会发生病变 C.安静时心率过快 D.心脏泵血功能改善 13.近几年学生体质与健康调查结果显示，学生肺活量、速度、爆发力、力量和耐力素质水平呈下降趋势，某同学为了提高自己的爆发力，选择的练习项目应是【 】 A.跑100米 B.用3RM强度举杠铃 C.立定跳远 D.攀岩 14.篮球运动的持球手法是传球的基础，而提高传球技术的关键是【 】 A.球的落点 B.双手持球 C.合理的用力 D.注意观察 15.在运动训练过程中，加大负荷量度的基本形式为【 】 A.直线式、阶梯式、波浪式和跳跃式 B.直线式、斜线式、阶梯式和跳跃式 C.斜线式、直线式、波浪式和跳跃式 D.斜线式、阶梯式、波浪式和跳跃式 16.篮球“人盯人”战术，要求运动员加强【 】 A.注意转移 B.注意的稳定性 C.注意范围 D.记忆 17.体育学习是学生在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术，形成【 】，培养品德和发展个性的过程。 A.运动素养 B.运动习惯 C.运动技能 D.运动爱好 18.下列能源物质中，作为人体运动直接能源物质的是【 】 A.蛋白质 B.脂肪 C.糖 D.ATP 19.女子篮球在1976年第21届【 】奥运会上成为正式比赛项目。 A.柏林 B.伦敦 C.蒙特利尔 D.罗马 20.通过体育教学评价促使被评价对象形成继续努力或在以后的工作学习中改善不足之处，提高学习活动水平的动机或期望，这体现了教学评价的【 】原则。 A.指导性 B.科学性 C.激励性 D.全面性

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1.拳击运动中，选手犯规击中了颈部，导致血压下降，以下描述错误的是【 】 A.发生了减压反射 B.这是正反馈调节 C.刺激了颈动脉窦 D.这是负反馈调节 2.体育教师最基本的业务能力是【 】 A.创新能力 B.科研能力 C.教学能力 D.管理能力 3.从运动生理学氧的代谢程度来看，健康有效的运动项目可分为三大类，即【 】 A.有氧运动、耐力运动及混合运动 B.伸展运动、耐力运动及有氧运动 C.有氧运动、无氧运动及混合运动 D.有氧运动、伸展运动及混合运动 4.比赛期对应于运动员竞技状态的【 】 A.形成阶段 B.保持阶段 C.消退阶段 D.恢复阶段 5.对于运动中的肌肉痉挛，下列处理方法不合适的是【 】 A.对痉挛部位的肌肉做牵引 B.按摩、揉捏、叩打痉挛部位 C.点压委中、承山、涌泉等穴位 D.冷敷痉挛部位 6.以下更有利于培养学生坚韧不拔意志品质的运动项目是【 】 A.耐力跑 B.跳远 C.铅球 D.快速跑 7.奥运会五环标志中的蓝色代表的是哪个地区？【 】 A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.美洲 8.当学生想要运动的愿望达到一定水平，就成为心理推动力推动他们行动起来。这是运动动机的【 】 A.发动功能 B.选择功能 C.强化功能 D.维持功能 9.运动生理学是在实验基础上研究人体对急性运动的反应和长期运动训练的适应所引起的机体结构和技能变化规律的科学，是人体生理学的一门【 】学科。 A.应用分支 B.生化分支 C.技能分支 D.运动分支 10.防守队员在同伴漏防时，立即放弃自己的对手，去补防那个威胁最大的进攻者，而漏人防守队员及时换防的一种协同防守方法是【 】 A.关门配合 B.夹击配合 C.补防配合 D.交换配合 11.新课程评价强调，应建立促进学生【 】的评价体系。 A.全优发展 B.健康发展 C.全面发展 D.自由发展 12.篮板下沿离地高度应为【 】 A.2.85米 B.2.90米 C.2.95米 D.3.05米 13.田径、篮球、足球等运动中，教师经常采用绳梯练习，其主要目的是【 】 A.发展学生保持速度的能力 B.发展学生的加速能力 C.提高学生协调性、培养动作节奏 D.提高摆臂动作频率 14.根据力量素质与运动体重的关系，可以分为【 】 A.一般力量与专项力量 B.绝对力量与相对力量 C.最大力量与最小力量 D.上述都不对 15.在小学二年级舞蹈、韵律操、武术的教学中，学生主要采用【 】的学习方式。 A.自主学习 B.合作学习 C.接受式学习 D.探究学习 16.以下情况，瞳孔会扩大的是【 】 A.看强光时 B.看近物时 C.比赛时 D.睡觉时 17.体育课堂心理气氛的作用是【 】 A.效应功能、信号功能、教育功能 B.交流功能、信号功能、教育功能 C.效应功能、交流功能、教育功能 D.效应功能、导向功能、教育功能 18.体能可以分为与健康有关的体能和与动作技巧有关的体能。【 】属于动作技巧的体能。 A.心肺耐力 B.身体成分 C.肌肉力量 D.灵敏性 19.在体育课运动活动时，学生突然出现小腿痉挛，恰当的处理方式是【 】 A.用绷带加压包扎 B.用力使踝关节背伸 C.喷射医用气雾剂 D.用力使踝关节屈 20.足球整体进攻战术中，依据进攻的区域，整体进攻战术可分为【 】 A.快速反击、层次进攻和破密集防守进攻 B.边路进攻、中路进攻和转移进攻 C.边路进攻、中路进攻和层次进攻 D.快速反击、转移进攻和破密集防守进攻

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2021年河南省新乡市卫滨区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷 一、积累与运用题 1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是【】 A.禅让(shàn)  粗糙(cāo)胚胎(pī)怙恶不悛(qūn) B.炽热(zhì)粗犷...

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