1.运球者利用腿部、上体的晃动使对方产生错觉,在对手做抢球动作时,使其重心产生错误移动,从而有机会从另一方向越过对手,这在足球运动中属于【 】
A.人球分过
B.利用穿档球过人
C.运球假动作过人
D.利用速度强行过人
2.沿人体前后方向,将人体纵切为左右两部分的切面是【 】
A.冠状面
B.矢状面
C.额状面
D.水平面
3.排球比赛中一方同时参与合法拦网的运动员最多为【 】
A.1人
B.2人
C.3人
D.4人
4.根据人体运动环节的不同,运动动作可以分为上肢运动、【 】运动、头颈运动、腹背运动、全身运动等。
A.下肢
B.左右
C.前后
D.上下
5.在体育教学中,学生学习的方法有【 】
A.自主学习法、分组学习法、合作学习法
B.自主学习法、探究学习法、分组学习法
C.分组学习法、探究学习法、合作学习法
D.自主学习法、探究学习法、合作学习法
6.在某节徒手操中,臂上举,上体从左向右做圆形运动,该动作称为上体的【 】
A.全旋
B.绕环
C.绕
D.旋转
7.一节45分钟的体育课,结束部分时间一般为【 】
A.1~3分钟
B.3~5分钟
C.5~7分钟
D.7~9分钟
8.体育游戏的特点是给所有参加者提供了获胜的可能与希望,并能在游戏活动中更好地挖掘人的潜能,这体现了体育游戏的【 】
A.无效用性
B.可选择性
C.变通性
D.竞争性
9.下列哪一项不是体育教学过程独有的特点?【 】
A.身体承受必要的运动负荷
B.难度由深入浅
C.体力活动和智力活动的结合
D.身体直接参与
10.美国篮球梦之队首次亮相并夺冠于哪届奥运会上?【 】
A.1996年亚特兰大
B.1992年巴塞罗那
C.1988年首尔
D.2000年悉尼
11.在进行100米运动项目途中跑时,运动员上体应【 】
A.稍后倾,头部略低
B.稍前倾,头部略低
C.稍后倾,头部正直
D.稍前倾,头部正直
12.足球个人进攻战术不包括【 】
A.跑位
B.选位
C.传球
D.运球突破
13.足球运动员按照规则的规定用双手将球掷入场内预定目标的动作方法叫作【 】
A.球门球
B.任意球
C.掷界外球
D.角球
14.注重“从学生的立场去理解教材”属于【 】的基本要求。
A.合理安排运动量
B.体验运动乐趣
C.提高运动认知
D.运动技能不断提高
15.运动生理学是从运动的角度研究人体在体育运动的影响下,机能活动变化规律的科学,在【 】基础上研究人体对急性运动的反应和长期运动训练的适应所引起的机体结构和机能变化的规律。
A.理论
B.实验
C.实践
D.应用
16.运动员在完成【 】动作时,膝关节内侧副韧带最容易受伤。
A.膝关节半屈,小腿突然外展外旋
B.突然伸膝
C.膝关节半屈,小腿突然内收内旋
D.反复跳跃
17.在人体运动过程中,工作能力逐步提高的过程称为【 】
A.准备活动
B.赛前状态
C.稳定状态
D.进入工作状态
18.在短跑教学中,步幅提高难度非常大,为了达到理想的步幅,教师常采用后蹬跑、高抬腿跑、【 】等内容。
A.小步跑
B.跑下坡
C.跑上坡
D.牵引跑
19.在掷铁饼的技术握法中,铁饼的重心在【 】之间。
A.大拇指和食指
B.食指和中指
C.中指和无名指
D.无名指和小拇指
20.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见(国办发[2016]27号)》规定,学校综合性运动会或体育节每年至少举办【 】
A.一次
B.两次
C.三次
D.四次
1.下列不属于跳高的过杆姿势的是【 】
A.跨越式
B.背越式
C.俯卧式
D.站立式
2.年龄愈小、训练水平愈低,全面训练的比重应该【 】
A.愈大
B.愈小
C.不变
D.占一半
3.体育训练课由【 】组成。
A.热身活动、基本部分和放松部分
B.准备部分、基本部分和结束部分
C.准备部分、练习部分和放松部分
D.准备部分、练习部分和结束部分
4.下列属于有氧运动项目的是【 】
A.10km竞走
B.铅球
C.快速跑
D.举重
5.体育课程标准要求从实际出发,以【 】需要为中心来选择和设计教学内容。
A.运动项目
B.教师
C.学生的发展
D.学校
6.【 】是人体中重要的骨与骨可动连接,是活动杠杆的支点。
A.肌肉
B.韧带
C.腰
D.关节
7.【 】是生命的基础,它的主要作用是提供机体生长、组成和修补人体组织的材料。
A.脂肪
B.蛋白质
C.糖类
D.维生素
8.基础性、广泛性和【 】是学校课余体育训练的特点。
A.深入性
B.提高性
C.计划性
D.业余性
9.下列选项中,能有效发展躯干主要肌肉力量的是【 】
A.负重弯举
B.负重提踵
C.悬挂仰卧起坐
D.俯卧收腿
10.在跳高、跳远、三级跳远比赛中,每次试跳的一般时间为【 】
A.1分钟
B.1分30秒
C.3分钟
D.2分钟
11.国际足球比赛的比赛时间为【 】
A.45分钟
B.90分钟
C.60分钟
D.75分钟
12.利用山林开展定向运动和登山运动,属于体育与健康课程资源开发与利用的种类是【 】
A.人力资源
B.时间资源
C.自然地理资源
D.信息资源
13.足球运球过人技术可分为3个连续的动作阶段,其序列是【 】
A.逼近调动—跟进保护—运球超越
B.跟进保护—逼近调动—运球超越
C.逼近调动—运球超越—跟进保护
D.跟进保护—运球超越—逼近调动
14.中国男子篮球队在历届奥运会中,获得的最好成绩是【 】
A.第7名
B.第8名
C.第9名
D.第10名
15.影响动作技能学习信息加工能力的因素包括加工容量和加工速度。其中,加工速度包括【 】
A.工作速度、检索速度、反应速度
B.编码速度、工作速度、反应速度
C.编码速度、检索速度、工作速度
D.编码速度、检索速度、反应速度
16.常用的球类比赛的编排有【 】
A.淘汰制、循环制、累进制
B.单淘汰制、双淘汰制、循环制
C.淘汰制、单循环、双循环和分组循环
D.淘汰制和循环制
17.排球比赛中,前排队员的站位从左至右依次是【 】
A.4号位、3号位、2号位
B.5号位、6号位、1号位
C.1号位、2号位、3号位
D.4号位、5号位、6号位
18.武术的基本手型有【 】
A.拳、勾、爪、拨
B.掌、勾、拳、挠
C.掌、勾、爪、拨
D.拳、掌、勾、爪
19.人体半月板位于【 】
A.肘关节
B.髋关节
C.膝关节
D.肩关节
20.下列不属于篮球防守技术基础配合的是【 】
A.策应配合
B.交换配合
C.挤过配合
D.夹击配合
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1.小学低年级体育课每周共有【 】节。
A.2节
B.3节
C.4节
D.5节
2.剧烈运动时,出现呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、胸闷难忍、下肢沉重和不愿意再运动下去等现象,这在运动生理学上称为【 】
A.极点
B.第二次呼吸
C.过度疲劳
D.呼吸急促
3.稍息时,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的【 】
A.三分之一
B.四分之一
C.四分之二
D.三分之二
4.投掷铅球时,当握好铅球后,要将铅球【 】
A.抵住颈部或下颚
B.抵住颈部或上颚
C.抵住颈部或肩部
D.抵住肩部或下颚
5.低于标准体重的10%~19%,在胖瘦评定中被称为【 】
A.正常范围
B.Ⅰ度肥胖
C.Ⅱ度消瘦
D.Ⅰ度消瘦
6.在田径比赛项目中,属于中长跑项目的是【 】
A.400米、3000米、5000米
B.800米、1500米、3000米
C.400米、800米、5000米
D.400米、800米、1500米
7.体育教学与其他学科的主要区别在于【 】
A.师生的双边活动
B.教师的主导作用
C.学生的主体作用
D.学生身体锻炼
8.采用站立式起跑的田径项目是【 】
A.100米
B.110米栏
C.400米
D.1500米
9.著名教育家夸美纽斯提出了【 】的教学原则,被誉为“近代学校体育之父”。
A.适应规律
B.适应自然
C.适应环境
D.适应身心
10.一般来说,造成人的基础心率更低的运动是【 】
A.短跑
B.跳高
C.铅球
D.马拉松
11.【 】是国际定向运动联合会的英文缩写。
A.FIFA
B.IOF
C.DHB
D.FINA
12.排球比赛胜一局,按决胜局的判定方法是【 】
A.先得25分,同时超出对方2分
B.先得15分,同时超出对方2分
C.先得25分,同时超出对方3分
D.先得15分,同时超出对方3分
13.下列说法,错误的是【 】
A.路:学生前后重叠成一行叫路
B.翼:指队伍的两端
C.列:学生左右并列成一排叫列
D.基准学生:每一排的排头称为基准学生
14.搏斗运动是两人在一定条件下按照一定规则进行斗智、较力的对抗形式,【 】不是目前武术竞赛正在开展的项目。
A.散打
B.拳击
C.推手
D.短兵
15.在体育与健康课程教学中,【 】对教师设置教学目标的影响较小。
A.教学条件
B.学生实际情况
C.三维目标
D.天气情况
16.知识、技能、体能的测试与评价应以下列哪一选项为主?【 】
A.学生评价与相对评价
B.教师评价与绝对评价
C.学生评价与绝对评价
D.教师评价与相对评价
17.跨越式跳高技术中,助跑的任务是使人体获得【 】的水平速度,为提高起跳的效果和顺利过杆创造有利条件。
A.身体腾起
B.向上腾起
C.向高运动
D.向前运动
18.在田径场地上,计算100米跑的距离是从【 】
A.起跑线的前沿至终点线的前沿
B.起跑线的后沿至终点线的后沿
C.起跑线的前沿至终点线的后沿
D.起跑线的后沿至终点线的前沿
19.在篮球比赛中,当进攻一方把球带过中场线之后就不可以把球带回后场,若再带回后场就视为【 】
A.发球违例
B.回场违例
C.技术犯规
D.阻挡犯规
20.体育游戏是一种【 】的体育手段。
A.实践性
B.科学性
C.综合性
D.广泛性
1.对学生进行体育教学评价时,如果只重视评价的甄别功能而忽视其【 】功能,会造成大部分学生在体育学习中获得的是失败体验,毫无乐趣可言,最终不喜欢上体育课。
A.激励
B.选拔
C.调整
D.等级
2.乒乓球台的比赛台面长2.74m,宽1.525m,离地面【 】
A.40cm
B.52cm
C.76cm
D.98cm
3.人类健康的三大杀手:心脑血管病、【 】和癌症。
A.冠心病
B.脂肪肝
C.高血压
D.糖尿病
4.体育与健康课程对学生学习成绩的评价采用的是多元评定方法,【 】的评定多采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。
A.运动技能
B.学习态度
C.情意表现
D.合作精神
5.华佗编制的医学体操被称为【 】
A.“八段锦”
B.“五禽戏”
C.“太极拳”
D.“气功”
6.在跳远比赛中,下面丈量成绩有效的是【 】
A.接触地面最近点与起跳点之间的距离
B.接触地面最近点与起跳线之间的距离
C.接触地面最近点与起跳点或起跳点的延长线之间的垂直距离
D.接触地面最近点与起跳线或起跳线的延长线之间的垂直距离
7.仰卧起坐主要锻炼【 】
A.小腿三头肌
B.腹肌
C.肱二头肌
D.肱三头肌
8.在200米跑比赛中,起跑后运动员从3道跑去2道后完成比赛,并第一个冲过终点,其成绩为【 】
A.第一名
B.第二名
C.取消成绩
D.以上各项都不是
9.下列不属于短促口令的是【 】
A.立正
B.报数
C.稍息
D.立定
10.步型和步法练习主要是增进腿部的速度和力量,下列属于步型练习的是【 】
A.击步
B.垫步
C.弧形步
D.马步
11.篮球运动起始于美国,【 】奥运会将篮球列为正式比赛项目。
A.1932年第10届
B.1936年第11届
C.1940年第12届
D.1944年第13届
12.人体关节在不同方向上的运动能力以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力称为【 】
A.灵敏素质
B.协调性
C.柔韧素质
D.速度素质
13.重复训练法的主要特征是【 】
A.不间断进行训练
B.循环进行训练
C.反复做同一练习
D.控制练习的间歇
14.下列属于篮球技术的是【 】
A.前排进攻
B.斜拉线球
C.下手发球
D.三步上篮
15.女子100m栏比赛栏架的高为【 】
A.0.914m
B.0.840m
C.0.892m
D.1.067m
16.艺术体操练习可以发展柔韧、协调、灵巧等身体素质,它属于体操四大类中的【 】
A.基本体操
B.团体操
C.竞技性体操
D.实用性体操
17.运动对心血管系统的影响不包括【 】
A.使动脉管壁中的膜变薄
B.使心的每分输出量增加
C.使心肌细胞体积增大
D.使血管壁的弹性增强
18.跨越式跳高时,热身时重点的活动部位是【 】
A.上肢
B.下肢
C.腰部
D.颈部
19.下列选项全部运用了医学生物学恢复方法的是【 】
A.补液、理疗、吸氧
B.水疗、理疗、吸氧
C.药物、补液、补充碱性物质
D.水疗、针灸、补充碱性物质
20.排球运动员大力发球中的击球动作是一种【 】
A.最大力量
B.相对力量
C.快速力量
D.耐力力量
1.体循环的功能是【 】
A.运输氧和二氧化碳
B.运输营养物质
C.运输代谢产物
D.以上都对
2.课程强调培养学生掌握必要的体育与健康知识、技能和方法,养成体育锻炼习惯和健康生活习惯,为学生终身体育学习和健康生活奠定良好基础指的是体育课的【 】特性。
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.娱乐性
3.男教师上体操课时,在保护与帮助方面尽量避开女生【 】
A.腰部
B.背部
C.头部
D.胸部
4.如果你教的学生能完成多种柔韧性练习(如横叉),这说明该学生达到体育与健康课程标准中身体健康领域规定的哪个学习水平?【 】
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
5.100米预赛成绩第5、6名的运动员,在复赛时抽签排定道次为【 】
A.1、2
B.3、4
C.5、6
D.7、8
6.在体育课堂教学评价中,同行评价某老师的教学基本技能时,其主要的观察点是【 】
A.口令、讲解与示范
B.教案、教态与语言
C.服装、表情和活力
D.爱心、亲和与幽默
7.由呼吸道黏膜受刺激引起的以清除刺激物为目的的反射性呼吸变化,称为【 】
A.肺牵张反射
B.防御性呼吸反射
C.肺扩张反射
D.本体感受性反射
8.体育与健康课程根据学生的【 】划分学习水平。
A.身心发展特征
B.运动技术水平
C.兴趣爱好
D.体育基础知识
9.标准田径场一周为【 】
A.300米
B.400米
C.500米
D.600米
10.下列属于国际男子羽毛球团体锦标赛的是【 】
A.尤伯杯赛
B.苏迪曼杯赛
C.汤姆斯杯赛
D.世界锦标赛
11.在课程标准设计中,如果说课程性质是“根基”,课程理念是“灵魂”,那么课程目标就是【 】
A.向导
B.中心
C.全部
D.方向
12.学生进行800米/1000米跑时,至终点时突然不动,易造成【 】
A.肩袖损伤
B.重力性休克
C.运动性贫血
D.运动性血尿
13.吸烟对人体健康造成较大伤害,以下关于吸烟的危害与体育运动的关系描述不正确的是【 】
A.一氧化碳与血红蛋白结合,造成血液携氧能力下降,心肺能力下降
B.尼古丁使吸烟者成瘾
C.烟焦油沉积于肺,诱发癌变
D.吸烟使身体兴奋,提高运动能力
14.为了让学生尽快掌握一种泳姿,并能游一定距离,常先教的是【 】
A.爬泳
B.蛙泳
C.仰泳
D.蝶泳
15.在编写学期教学曲变时,某项教材出现的次数等于【 】
A.该教材时数
B.该教材时数乘以每次课的教材数
C.该教材时数除以每次课的教材数
D.该教材时数乘以每次课的教材数的倒数
16.运动系统由骨、骨连结和【 】组成。
A.骨髓膜
B.骨内膜
C.骨外膜
D.骨骼肌
17.跳远技术的第三环节是【 】
A.缓冲
B.收缩
C.腾空
D.挺身
18.前滚翻和鱼跃前滚翻时,身体触垫的次序为【 】
A.手、头、颈、背、臀
B.手、后脑、背、臀
C.手、后脑、颈、背、臀
D.头、手、颈、背
19.体育教学内容是指为实现体育教学任务而选用的【 】和各种身体练习的总称。
A.体育运动知识
B.体育保健知识
C.体育健康知识
D.体育基本知识
20.少年儿童力量训练的主要方式是【 】
A.动力性练习
B.静力性练习
C.最大力量练习
D.专项训练
1.足球中,处理高空球最重要的手段是【 】,运用该技术,可以进行传球。
A.抢断球
B.大腿停球
C.抢截球
D.头顶球
2.人体内的骨杠杆依靠哪三者的位置关系不同,分为平衡杠杆、省力杠杆、速度杠杆三种类型?【 】
A.起点、支点、力点
B.支点、力点、阻力点
C.起点、力点、阻力点
D.起点、支点、阻力点
3.在不同竞技项目的比赛中,运动员竞技表现受对手竞技表现影响的大小是不同的,以下哪个项目运动员自身的竞技表现受对手影响最大?【 】
A.跳远
B.体操
C.举重
D.篮球
4.以下属于增强握力的锻炼方法是【 】
A.钻过低栏架
B.深蹲跳
C.单脚跳
D.负重前臂屈伸
5.骨板由骨组织构成,骨组织由【 】组成。
A.骨细胞和骨纤维
B.骨纤维和骨基质
C.骨细胞和骨髓
D.骨细胞、骨纤维和骨基质
6.骨连结按连结组织的性质和活动情况可分为【 】
A.有腔隙骨连结和有纤维骨连结
B.无腔隙骨连结和无纤维骨连结
C.有纤维骨连结和无纤维骨连结
D.有腔隙骨连结和无腔隙骨连结
7.体育课中,学生练习的总时间与上课的总时间的比例,称为体育课的【 】
A.综合密度
B.专项密度
C.练习密度
D.一般密度
8.小学体育课综合密度【 】
A.越大越好
B.越小越好
C.适中为好
D.练习强度大时小些好
9.下列营养素中,可增加食物美味和人体饱腹感的是【 】
A.糖
B.脂肪
C.蛋白质
D.水
10.教师进行讲解、示范技术动作,使学生对所学技术建立动作概念,这处于教学实施的【 】阶段。
A.感知
B.理解
C.巩固
D.运用
11.刮大风天气,体育老师上课站位的方法应是【 】
A.自己背对着风
B.学生面向着风
C.自己面向着风,学生背对着风
D.学生侧对着风
12.发展足球运动员的力量,要在发展全身力量的基础上,重点发展【 】
A.腿部和背部
B.背部和腰部
C.腰部和头部
D.腿部和腰部
13.篮球比赛场地是由【 】组成的界线所限定。
A.两条中线(在短边)和两条边线(在长边)
B.两条边线(在短边)和两条中线(在长边)
C.两条端线(在短边)和两条边线(在长边)
D.两条边线(在短边)和两条端线(在长边)
14.排球比赛中,成年男子网高为【 】
A.2.24米
B.2.42米
C.2.43米
D.2.44米
15.学生在快速跑的练习中出现左右摆臂动作,教师安排学生一侧靠近墙壁进行摆臂练习,这种教学方法是【 】
A.问答法
B.纠错练习法
C.游戏法
D.竞赛法
16.既能用于培养小学生身体姿态和韵律感,又能表达小学生的思想情感,发展其想象力的是【 】
A.篮球比赛
B.竞技体操
C.武术
D.韵律体操
17.肌肉产生痉挛主要是由于【 】
A.神经兴奋升高
B.肌肉兴奋升高
C.血钙高
D.血钙低
18.中国女排在郎平主教练的带领下,于【 】夺得里约奥运会的冠军。
A.1996年
B.2000年
C.2008年
D.2016年
19.运动训练学理论体系的三个不同层次为【 】
A.一般训练理论—项群训练理论—专项训练理论
B.项群训练理论—专项训练理论—一般训练理论
C.专项训练理论—一般训练理论—项群训练理论
D.一般训练理论—专项训练理论—项群训练理论
20.引发学生对某项运动产生兴趣的初级水平是【 】
A.有趣
B.乐趣
C.志趣
D.无趣
1.在场地器材设备条件充足和班级学生数量较少时,应采用【 】这种形式。
A.分组不轮换
B.三组两次等时轮换
C.两组一次等时轮换
D.四组三次不等时轮换
2.足球比赛中除守门员外,唯一允许运动员用手接触球的特殊技术是【 】
A.角球
B.点球
C.任意球
D.掷界外球
3.体育课学生心理上所承受的各种刺激与强度程度称为【 】
A.运动量负荷
B.工作量负荷
C.心理负荷
D.生理负荷
4.衡量篮球中锋运动员灵敏素质的重要标志是【 】
①准确性②迅速性③协调性④柔韧性
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
5.【 】是人体的标准解剖学姿势之一。
A.双眼平视
B.前臂外侧
C.小腿外侧
D.手掌向后
6.乒乓球基本战术包括接发球战术、对攻战术、拉攻战术和【 】
A.搓攻战术
B.接球抢攻战术
C.对拉进攻战术
D.攻防反搓战术
7.以下不属于体育学科教学设计基本特征的是【 】
A.系统性
B.灵活性
C.实践性
D.创新性
8.练习节奏是指完成练习时,动作的各部分所表现出来的力量强弱和【 】
A.时间间隔的关系
B.速度之间的关系
C.力量大小的关系
D.结构之间的关系
9.备课是指上课前的一系列准备工作。其中,【 】是上好体育课的物质保证。
A.备教材和教法
B.备教案
C.备体育骨干
D.备场地和器材
10.快速跑全程中,最长、速度最快的一段是【 】
A.起跑
B.加速跑
C.途中跑
D.冲刺跑
11.【 】是指为了保证体育课顺利进行、提高教学效率所采取的保证措施和手段。
A.体育教学手段
B.体育教学原则
C.体育教学方法
D.体育教学组织
12.在体育课堂教学中,运动(练习)负荷的安排应遵循【 】
A.体育运动认知规律
B.人体生理机能变化规律
C.运动技能形成规律
D.体验运动乐趣规律
13.正常血浆的pH值范围是【 】
A.6.35~6.45
B.6.65~7.65
C.7.35~7.45
D.7.65~7.85
14.400米及400米以下的比赛中,对蹲踞式起跑描述不正确的是【 】
A.在蹲踞式起跑中,口令为:“各就位”、“预备”
B.在“预备”口令发出时,运动员提高身体重心
C.在“预备”口令发出后,运动员的双脚可以离开起跑器抵脚板
D.运动员已就位时,其双手或双脚都不得触及起跑线或线前地面
15.下列不属于以身体练习为主的体育教学方法的一项是【 】
A.讨论法
B.分解练习法
C.完整练习法
D.领会教学法
16.在长跑运动中出现“第二次呼吸”表明人体机能水平已经达到的水平为【 】
A.进入工作状态
B.疲劳状态
C.恢复状态
D.相对稳定状态
17.教师在体育教学中通过展示各种实物、直观教具,让学生通过观察获得感性运动认识的教学方法为【 】
A.演示法
B.领会教学法
C.情景教学法
D.发现法
18.学生直接从事各种身体练习,进行运动学习是【 】的主要特点。
A.体育课程
B.课外体育活动
C.课余体育竞赛
D.体育教学
19.良好的身体素质是体育教师终身锻炼的需要,也是进行【 】的必要条件。
A.体育教学、提高运动教学水平、适应社会体育工作
B.体育教学、提高运动技术水平、适应社会体育工作
C.体育教学、提高运动技术水平、适应体育训练工作
D.体育教学、提高运动教学水平、适应学校体育工作
20.在弯道跑时,双脚应以哪个部位着地?【 】
A.左脚掌外侧、右脚掌内侧着地
B.左脚掌内侧、右前脚掌着地
C.左全脚掌、右前脚掌外侧着地
D.左前脚掌、右全脚掌着地
1.【 】年《壬戌学制》颁布后,体育教师培养的学制年限不断延长。
A.1920
B.1921
C.1922
D.1923
2.田径训练的身体训练分为【 】
A.专项身体训练和战术训练
B.身体训练和心理训练
C.一般身体训练和专项身体训练
D.一般身体训练和战术训练
3.《国家学生体质健康标准》于【 】正式实施。
A.2006年
B.2005年
C.2002年
D.2007年
4.以检查学生学习成绩为主的课称为【 】
A.新授课
B.复习课
C.考核课
D.综合课
5.在铅球比赛中,有效落地区的扇形角度是【 】
A.33.92°
B.34.92°
C.40°
D.45°
6.体操支撑跳跃项目上板起跳时,双脚应踏在踏板的【 】
A.最前端
B.后端
C.弧线最高处
D.以上说法都不对
7.课时教学目标的设计应做到可观察性,因此表述预期的结果应尽量做到【 】
A.概括化
B.行为化
C.简单化
D.复杂化
8.金鸡独立测验常用于评定人体的【 】
A.速度能力
B.平衡能力
C.灵敏性
D.协调性
9.肩关节脱位常发生在【 】
A.前下方
B.上方
C.后下方
D.下方
10.游泳比赛总共有多少种游泳姿势?【 】
A.2
B.4
C.6
D.8
11.直立提杠铃耸肩练习可以有效发展人体的肌肉是【 】
A.股四头肌
B.斜方肌
C.股后肌群
D.臀大肌
12.安排每周锻炼计划时,运动负荷应大中小结合,大运动负荷每周【 】次为宜。
A.1~2
B.2~3
C.3~4
D.4~5
13.少年儿童生长发育规律表明,十岁以前男、女学生身高体重的差异不甚明显,但是由于男、女学生青春发育期的开始时间不一样,一般女生要比男生早2至3年,因而在男、女学生生长发育的一些指标的曲线上就出现了【 】
A.互不交叉
B.三次交叉
C.两次交叉
D.递进交叉
14.队列练习中,立正的预令是【 】
A.立
B.正
C.立正
D.没有预令
15.骨膜是由结缔组织构成的,分为【 】
A.骨外膜和骨内膜
B.骨外膜和骨髓
C.骨内膜和骨髓
D.骨中膜和骨髓
16.武德代表了武术的精神和文化,以下选项中不属于武德表现内容的是【 】
A.仁
B.精
C.信
D.勇
17.健美操作为一项独立的体育运动项目兴起于【 】
A.20世纪50年代末60年代初
B.20世纪60年代末70年代初
C.20世纪70年代末80年代初
D.20世纪80年代末90年代初
18.足球运动中,缓冲来球力量的技术动作是【 】
A.踢球
B.接球
C.运球
D.抢球
19.短距离弯道跑时,为了产生一定的向心力,整个身体应【 】倾斜。
A.向前
B.向内
C.向外
D.向后
20.体育教学中须体现体育教学的本质特征——身体活动性,使学生所承受的运动负荷有效、合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要,其体现的教学原则是【 】
A.传承体育文化
B.注重体验运动乐趣
C.合理安排身体活动量
D.安全运动和安全教育
1.正规足球比赛时间应分为两个相等的半场,每半场时间为【 】分钟。
A.30
B.35
C.40
D.45
2.在1500米以上的比赛中,最后一圈应以信号通知【 】,通常以铃声作为信号。
A.第一名运动员
B.前三名运动员
C.前六名运动员
D.每一名运动员
3.下列不属于田赛项目的是【 】
A.撑竿跳高
B.铅球
C.铁饼
D.男子110米栏
4.武术的三种基本手型是勾、掌和拳。其中,【 】的动作是四指并拢卷握,拇指紧扣食指的第二指节。
A.勾
B.掌
C.拳
D.以上都不是
5.下列有关学习目标的表述,按从大到小的次序排列准确的是【 】
A.水平目标—学年目标—学期目标—单元目标—课时目标
B.学年目标—学期目标—水平目标—单元目标—课时目标
C.学年目标—水平目标—学期目标—单元目标—课时目标
D.课时目标—单元目标—学期目标—水平目标—学年目标
6.体育与健康教学中,教师要根据学生的年龄特点、【 】、兴趣爱好等,设置适宜的学习目标,选择适合的教学内容,让学生在不断取得进步的过程中获得乐趣和成功感。
A.性格
B.个体需求
C.运动基础
D.心理特点
7.标准羽毛球双打比赛场地的长与宽分别是【 】
A.12.10米、6.08米
B.13.40米、5.18米
C.18.80米、6.20米
D.13.40米、6.10米
8.足球正式比赛中,顶级联赛球队一队及国家队A队的男、女子比赛,每队最多可替换【 】人。
A.1
B.2
C.3
D.4
9.抢进攻篮板球时,技术动作的关键是【 】
A.注意挡人抢位
B.及时跟进与抢跳
C.脚步动作、身体姿态与转球的协调配合
D.抢到篮板球后及时调整防守姿势
10.教学反思的形式不包括【 】
A.文本式反思
B.行动式反思
C.言语式反思
D.多媒体式反思
11.制定科学的训练计划是对运动训练过程实施有效控制的【 】
A.基本作用
B.重要目标
C.基本过程
D.重要前提
12.搏击健美操是一种有氧健身操,它组合了拳击、跆拳道、散打和太极拳等项目的基本动作,它是根据这些项目的特点和人体各部分的锻炼需要,按照健美操的要求进行创编的,具有哪些特点?【 】
①时代感②趣味性③攻击性④挑战性
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
13.【 】是指一种事先没有预定目的,也不需要意志努力的注意。
A.随意注意
B.随意前注意
C.随意后注意
D.不随意注意
14.足球竞赛制度包括【 】
A.单循环、双循环、分组制
B.单循环、混合制、分组制
C.单循环、淘汰制、混合制
D.循环制、淘汰制、混合制
15.甲状腺激素属于【 】
A.氨基酸类激素
B.胺类激素
C.肽类激素
D.类固醇激素
16.下面最能体现学生主体,培养学生解决问题能力的教学方法是【 】
A.发现法
B.演示法
C.示范法
D.讲解法
17.课程密度指教师在一节课中合理运用时间和总时间的比例,分为一般密度和【 】
A.特殊密度
B.常用密度
C.对应密度
D.专项密度
18.快速跑是以什么练习为主?【 】
A.强度大的无氧练习为主
B.强度大的有氧练习为主
C.强度小的无氧练习为主
D.强度小的有氧练习为主
19.腓侧是指【 】
A.大腿内侧
B.大腿外侧
C.小腿内侧
D.小腿外侧
20.国际业余田径联合会章程第一条的解释:田径运动是由田赛、径赛、公路赛跑、竞走和【 】组成的运动项目。
A.40千米自行车
B.越野赛跑
C.游泳
D.障碍跑
1.下列没有作为第一届奥运会竞技体操比赛项目的是【 】
A.双杠
B.自由体操
C.鞍马
D.吊环
2.依据现代教育理念,关于教学设计描述错误的是【 】
A.强调促进学生全面健康的发展
B.重视激发学生的运动兴趣
C.重视学生的个体差异和不同需求
D.只注重教学的结果
3.体操术语一般分为【 】
A.结构术语和审美术语
B.结构术语和命名术语
C.结构术语和安全术语
D.审美术语和命名术语
4.【 】是接力跑训练的核心,也是接力跑训练的重点。
A.心理训练
B.战术训练
C.技术训练
D.速度素质训练
5.1984年,【 】获得了奥运金牌,实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。
A.郎平
B.李宁
C.许海峰
D.黄志红
6.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习,通过视听信息进行模仿练习,示范与指导对于学习尤为重要”,这是指动作技能形成中的【 】阶段。
A.协调完善
B.动作的联结
C.认知定向
D.动作自动化
7.铁人三项充分体现了对技巧和耐力的考验,2000年成为悉尼奥运会的正式比赛项目,由1.5千米游泳、10千米的长跑和【 】的自行车组成。
A.30千米
B.25千米
C.35千米
D.40千米
8.不论技术环节有多少个,其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用,这一环节即为【 】
A.技术基础
B.技术环节
C.技术关键
D.技术细节
9.课时计划也称教案,它是根据【 】、单元教学计划安排并结合学生和场地器材的实际情况编写的。
A.学年计划
B.课程计划
C.水平计划
D.学期教学计划
10.每个人在不同阶段,不同季节的营养需求都是不同的,为增进健康,学生要及时调整饮食,以适应身体的需求,在高中长身体阶段、发展体能阶段、体育锻炼后,这三个的关键时期需求以下哪些营养物质占比多些?其排列顺序是【 】
①大量的鸡肉、鸭肉、猪肉、鱼和牛奶等动物性食品
②瘦肉、鸡蛋、猪肝、牛肉、鱼、豆制品、米面食品
③豆制品、蔬菜水果等碱性食品
A.①②③
B.③②①
C.②①③
D.①③②
11.跳远能增强速度、爆发力和协调性等体能。掌握规范的动作要领是提高运动技能的关键,下列对蹲踞式跳远技术叙述正确的是【 】
A.助跑时保持匀速,身体重心较低
B.起跳时用前脚掌积极快速踏蹬起跳板
C.腾空后展髋下放摆动腿,向起跳腿靠拢,充分伸展身体
D.落地时小腿前伸,使身体重心迅速转移过落点
12.羽毛球反手发球由于受挥拍距离限制,无法发【 】
A.高远球
B.平高球
C.平射球
D.网前球
13.我国第一个100米电动计时成绩在10秒以内的运动员是【 】
A.劳义
B.刘长春
C.苏炳添
D.张培萌
14.采用循环练习法时,各站连续完成练习的运动负荷应介于学生最大负荷能力的【 】
A.1/3~2/3
B.1/2~2/3
C.1/4~3/4
D.2/3~3/4
15.基本运动的含义是指对人体的各种活动,包括走、跑、跳跃、投掷、攀爬、滚翻、【 】和简单的体操运动。
A.平衡
B.穿越
C.爬行
D.协调
16.提高过栏速度,【 】,是提高跨栏周期速度、创造优异成绩的根本途径。
A.提高栏间跑频率
B.准确踏上起跨点
C.起跑加速步数固定
D.起跨腿蹬伸充分
17.【 】是指由血液中一些化学成分的改变刺激周围或中枢化学感受器,从而引起的呼吸增强。
A.条件反射机制
B.神经调节机制
C.本体感受机制
D.体液调节机制
18.【 】属于体育教学过程的特殊规律。
A.动作技能形成的规律
B.社会制约性规律
C.认识规律
D.教与学辩证统一的规律
19.下列不属于医疗体育所需要遵循的原则是【 】
A.循序渐进
B.个别对待
C.分类治疗
D.持之以恒
20.在篮球运动中,为提高命中率,篮球单手肩上投篮出手时,手指应拨球,使球产生【 】
A.前旋
B.后旋
C.左旋
D.右旋