教师招聘考试2021年四川省凉山彝族自治州甘洛县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷
1.下列哪项不属于区角活动内容应该具有的特点？【】
A. 生活性
B. 注重实践性
C. 综合主题性
D. 发挥创造性
2.引发幼儿学习动机可以采取【】等措施。 ①应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具 ②设置问题情境 ③制定具体、明确而适当的学习目标 ④给予积极反馈，使幼儿有成功体验
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②③④
3.麻风的最主要传染源是【】
A. 病后病原携带者
B. 健康病原携带者
C. 病原携带者
D. 动物感染携带者
4.儿童身心发展的【】，要求教育必须根据不同年龄儿童的特点，提出不同要求，采用不同的内容和方法，切忌搞“一刀切”。
A. 阶段性
B. 程序性
C. 不均衡性
D. 个别差异性
5.幼儿教师职业素养中最重要的是【】
A. 观察力
B. 组织能力
C. 沟通的能力
D. 爱心
6.幼儿最早玩的游戏是【】
A. 象征性游戏
B. 角色游戏
C. 练习性游戏
D. 规则游戏
7.幼儿园教育工作评价实行以【】为主，其他人参与评价的制度。
A. 教师自评
B. 园长评价
C. 家长评价
D. 幼儿评价
8.绘画时，幼儿常常会将无生命的物品赋予生命的情感，这是幼儿绘画特殊画法中的【】
A. 拟人化
B. 透明化
C. 夸张式
D. 展开式
9.在整个童年期生长发育相对缓慢，基本没有什么发展的器官系统是【】
A. 神经系统
B. 淋巴系统
C. 生殖系统
D. 运动系统
10.选择教育内容的依据是【】
A. 教材顺序
B. 教学计划的安排
C. 幼儿园的要求
D. 幼儿的兴趣与水平
11.“举一反三”“触类旁通”体现的是【】
A. 创造性
B. 学习动机
C. 学习迁移
D. 学会学习
12.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是【】
A. 陌生情境技术
B. 两难故事
C. 点红实验
D. 延迟满足实验
13.幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了真正的猪、牛、羊。这种教学方法称为【】
A. 直观形象法
B. 实践法
C. 行动操练法
D. 情感体验法
14.“在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征”是艺术领域对【】幼儿发展水平提出的要求。
A. 2—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁
D. 5—6岁
15.我国第一所幼儿教育机构是【】
A. 南京鼓楼幼稚园
B. 湖北幼稚园
C. 南京燕子矶幼儿园
D. 北京京师第一蒙养院
16.幼儿德育目标的入手点是【】
A. 思维
B. 想象
C. 任务
D. 情感
17.儿童建构科学概念的基础是【】
A. 初级科学概念
B. 抽象科学概念
C. 科学经验
D. 科学理论体系
18.在教育史上，【】提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
A. 福禄培尔
B. 裴斯泰洛齐
C. 洛克
D. 皮亚杰
19.下列关于幼儿园与家庭合作的基本原则，不正确的是【】
A. 平等合作、相互尊重
B. 家园共建、责任共担
C. 协同配合、互惠互助
D. 幼儿园为主、家庭为辅
20.教师应采取【】等方式为幼儿创设安全、自由的心理环境。 ①创设与主题内容相符的活动环境②对幼儿持肯定、支持的态度 ③多接纳、多欣赏幼儿④经常表扬、鼓励幼儿
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
21.肺炎是学前儿童的常见病、多发病，一年四季都可发生，但是以【】季节多发。
A. 夏秋
B. 冬春
C. 春秋
D. 夏冬
22.婷婷常使用白纸代替钱币进行买卖游戏，经常与小伙伴在一起讨论好玩的玩具，有些玩具明明自己家里没有，但她也会说有很多，甚至具体到玩具的颜色、大小等，但她不是故意撒谎；同时婷婷的自控能力不强，如果老师讲故事不吸引她，她就会转过身找小朋友说话。从以上信息中，可以推测出婷婷最有可能是一位【】幼儿。
A. 托儿所
B. 小班
C. 中班
D. 大班
23.教师使用直观教具时，采用言语解释教具、讲解与展示组合的方式，这样做符合知觉的特征是【】
A. 整体性
B. 恒常性
C. 选择性
D. 理解性
24.幼儿在课间活动时纷纷围在树下对蚂蚁叽叽喳喳地讨论，教师及时开展了“观察蚂蚁”的活动。这体现了教育活动的【】
A. 广泛性和启蒙性
B. 随机性和潜在性
C. 趣味性和游戏性
D. 综合性和整体性
25.一般情况下，幼儿园小班孩子口中的“小白兔”。其含义就是【】
A. 个头小、皮毛白的兔子
B. 各种兔子
C. 小而可爱的兔子
D. 白色的兔子
26.提出“实用主义教育理论”的是【】
A. 杜威
B. 蒙台梭利
C. 皮亚杰
D. 维果斯基
27.在某个情景中，儿童为了完成某种目标而尝试新的图式和技能，这种情况皮亚杰称之为【】
A. 同化
B. 顺应
C. 平衡
D. 协调
28.提出“最近发展区”的观点的教育家是【】
A. 蒙台梭利
B. 维果斯基
C. 赞科夫
D. 鲁利亚
29.导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是【】
A. 家庭经济条件的差异
B. 家长教育程度的差异
C. 家长教育能力的差异
D. 个体遗传素质的差异
30.在阅读理解能力中，幼儿会看画面，能根据画面说出【】有什么，发生了什么事。
A. 语言和图案
B. 图中
C. 作品内容
D. 图案
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