体育专业 第1199页
1.体育教师应具备的特殊能力是指【 】
A.运动能力 B.思维能力
C.记忆能力 D.观察能力
2.田径教材中,跨越式跳高技术由助跑、起跳、【 】和落地缓冲四个环节组成。
A.过杆 B.耸肩
C.提拉中心 D.转髋
3.在运动训练的过程中,负荷的增加有起有伏,每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低,然后再提高到新的水平,这属于哪种增加负荷的形式?【 】
A.波浪式 B.跳跃式
C.直线式 D.阶梯式
4.前臂负重弯举,肱二头肌的工作条件是【 】
A.近固定 B.远固定
C.无固定 D.下固定
5.某教师让学生根据武术挂图分组探索学习,但学习效果不好,其中存在的原因可能是【 】
①组内人数过多②探究时间过短③内容难度过大④教师讲解过少
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.根据田径竞赛日程编排原则,下列说法错误的是【 】
A.不同组别的同一径赛项目,最好衔接进行
B.接力比赛项目应安排在单元第一项进行
C.不同组别的同一田赛项目,不连续安排在同一单元进行
D.同一时间不安排两个田赛长投项目
7.下肢肌肉中慢肌纤维百分比组成占优势的人,较适宜从事的运动项目是【 】
A.100m跑 B.800m跑
C.马拉松跑 D.跳高与跳远
8.排球比赛中,“心跟进”防守又称为【 】防守。
A.“3号位跟进” B.“4号位跟进”
C.“5号位跟进” D.“6号位跟进”
9.发展绝对速度的主要训练手段是【 】
A.300米计时跑 B.150米计时跑
C.200米计时跑 D.60米计时跑
10.【 】年第【 】届冬季奥林匹克运动会将于【 】月【 】日在中国北京市和张家口市联合举行。
A.2023;23;3;3 B.2022;22;2;2
C.2023;22;2;2 D.2022;24;2;4
1.身体某一部分在一平面(或圆锥形内)活动范围大于180度、小于360度的弧形动作叫【 】,身体某一部分在同一平面内(或圆锥形内)活动范围在360度或360度以上圆形动作叫【 】
①屈②屈体③绕④绕环
A.①③ B.①②
C.①④ D.③④
2.体育态度的模仿学习是学生形成体育态度的主要途径,实际存在的体育态度模仿学习包括【 】类型。
A.一种 B.两种
C.三种 D.四种
3.激发学生参与体育锻炼的内在动力是【 】
A.运动动机 B.运动习惯
C.运动项目 D.运动行为
4.【 】是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。
A.素质教育 B.卫生教育
C.环境教育 D.健康教育
5.现代奥运会与古代奥运会均含有的仪式是【 】
A.开幕 B.闭幕
C.点火 D.交接会旗仪式
6.特殊奥运会的参与对象是【 】
A.残疾人 B.智障人
C.正常人 D.聋哑人
7.体育教学的三个基本要素是【 】
A.体育教师、学生、教学方法 B.教学物质条件、教学手段、学生
C.教学内容、教学方法、学生 D.体育教师、学生、体育教材
8.正规排球比赛中,球网高度为2.43米的组别是【 】
A.少年男子 B.成年男子
C.少年女子 D.成年女子
9.“马修斯”式假动作过人的方法是以【 】前著名前锋的名字命名。
A.巴西 B.德国
C.法国 D.英国
10.下面所列的四个动作阶段中,【 】是投掷技术动作中最重要的环节。
A.准备阶段 B.预加速阶段
C.结束阶段 D.最后用力阶段
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1.体育教学与其他学科的主要区别在于【 】
A.师生的双边活动 B.教师的主导作用
C.学生的主体作用 D.学生身体锻炼
2.跨栏跑时,摆动腿跨过栏后积极下压,【 】落地。
A.全脚掌 B.前脚掌
C.双脚 D.脚后跟
3.足球发源于中国,称为“蹴鞠”,而现代足球运动于【 】
A.1860年诞生于美国 B.1862年诞生于德国
C.1863年诞生于英国 D.上述都不是
4.下列不是通过设计而形成的体育项目是【 】
A.足球 B.篮球
C.五禽戏 D.马拉松
5.教师在授课过程中将教学内容创编成“美猴王上花果山”,其运用的教学方法是【 】
A.讲解法 B.演示法
C.情景法 D.讨论法
6.下列选项中,【 】体育项目发源于中国。
A.排球 B.网球
C.武术 D.乒乓球
7.排球运动中,下列哪项属于无球技术?【 】
A.准备姿势和移动动作 B.传球
C.垫球 D.拦网
8.奥运会上金牌总数最多的项目是【 】
A.田径 B.滑冰
C.游泳 D.举重
9.在体育课教学开始阶段,对学生学习过程中的各种表现进行评价,属于【 】
A.诊断性评价 B.形成性评价
C.激励性评价 D.水平性评价
10.下列属于动作形态术语的是【 】
A.举 B.回环
C.团身 D.前
1.号称“世界第一运动”的体育项目是【 】
A.田径 B.足球
C.篮球 D.游泳
2.羽毛球比赛中,【 】的特点是力量大、速度快,是主动进攻的重要技术。
A.高远球 B.吊球
C.杀球 D.勾对角球
3.在挺身式跳远的技术中,【 】是最重要的。
A.助跑 B.踏跳
C.助跑与踏跳的结合 D.落地
4.推铅球的项目类型属于【 】
A.速度型 B.力量型
C.速度力量型 D.爆发型
5.身体健康学习方面,小学阶段要注意引导学生懂得【 】、行为习惯和疾病预防对身体发育和健康的影响。
A.睡眠 B.锻炼
C.保健 D.营养
6.跆拳道在哪一年的奥运会上成为正式比赛项目?【 】
A.1996年 B.2000年
C.2004年 D.2008年
7.不属于排球基本技术的是【 】
A.吊球 B.垫球
C.传球 D.发球
8.正式把体操科改为体育课的是【 】
A.《钦定学堂章程》 B.《奏定学堂章程》
C.《体育之研究》 D.《新学制课程标准》
9.人体最基本的心血管中枢与呼吸中枢位于【 】
A.大脑 B.延髓
C.小脑 D.脊髓
10.队列练习中,立正的预令是【 】
A.立 B.正
C.立正 D.没有预令
1.评定生理负荷量,最简便易行的实用指标是【 】
A.心率 B.血压
C.肺活量 D.尿蛋白
2.运动生理学是从运动的角度研究人体在体育运动的影响下,机能活动变化规律的科学,在【 】基础上研究人体对急性运动的反应和长期运动训练的适应所引起的机体结构和机能变化的规律。
A.理论 B.实验
C.实践 D.应用
3.下列属于行进间队列动作的口令是【 】
A.向左—转 B.向右—转
C.向后—转 D.向左(右)转—走
4.50米×8往返跑测试是为了测试学生的速度、【 】及耐久力的发展水平。
A.灵敏 B.力量
C.平衡 D.转体
5.有氧运动会消耗体内的多余脂肪,应该保持在什么运动强度的条件下?【 】
A.低强度 B.中等
C.超负荷 D.高强度
6.运动技能学习方面要求,在小学阶段要注意【 】游戏学习,发展学生的基本运动能力。
A.娱乐 B.情境
C.体育 D.比赛
7.1959年,我国运动员容国团获得了第【 】届世界乒乓球锦标赛单打冠军。
A.20 B.22
C.25 D.26
8.传播体育文化的重要途径是【 】
A.学校体育 B.社会体育
C.大众体育 D.高校体育
9.下列不属于武术中四种进攻技法的是【 】
A.抱 B.踢
C.打 D.拿
10.对于运动中的肌肉痉挛,下列处理方法不合适的是【 】
A.对痉挛部位的肌肉做牵引 B.按摩、揉捏、叩打痉挛部位
C.点压委中、承山、涌泉等穴位 D.冷敷痉挛部位
1.武德代表了武术的精神和文化,以下选项中不属于武德表现内容的是【 】
A.仁 B.精
C.信 D.勇
2.400米及400米以下(4×400米接力的第一棒)的各项径赛,必须使用起跑器进行蹲踞式起跑。发令员口令为:【 】
A.各就位、预备、鸣枪 B.各就位、预备
C.各就位 D.预备
3.在体育教学中,学生学习的方法有【 】
A.自主学习法、分组学习法、合作学习法
B.自主学习法、探究学习法、分组学习法
C.分组学习法、探究学习法、合作学习法
D.自主学习法、探究学习法、合作学习法
4.下列不属于小学体育与健康课程性质的是【 】
A.实践性 B.基础性
C.健身性 D.单一性
5.在三分投篮时,上升球被三分线上的防守队员触及中篮,判罚【 】
A.进攻方得2分 B.进攻方得3分
C.防守队员违例 D.得分无效
6.体育游戏的创编原则有锻炼性原则、趣味性原则、【 】原则。
A.针对性 B.实效性
C.开放性 D.渐进性
7.足球比赛场地中,从距每个球门柱内侧5.5米处画两条垂直于球门的线,这些线延向比赛场地5.5米与一条平行于球门线的线相交。由这些线和球门组成的区域叫作【 】
A.中圈 B.罚球区
C.球门 D.球门区
8.如果你教的学生能完成多种柔韧性练习(如横叉),这说明该学生达到体育与健康课程标准中身体健康领域规定的哪个学习水平?【 】
A.水平一 B.水平二
C.水平三 D.水平四
9.体育教师特殊的专业能力是精力充沛、体魄健壮和【 】
A.教学组织管理能力 B.课余运动训练能力
C.课题科研创新能力 D.教育设计实施能力
10.体育能力既有一般能力的特征,又有一种特殊能力,是由个体的【 】、运动技术及技能所构成的一种身心品质的综合体。
A.体育道德、体育特长 B.体育智慧、体育道德
C.体育特长、体育知识 D.体育智慧、体育知识
1.根据体育与健康课程标准,以下不是教学内容的依据的是【 】
A.依据体育课程的目标体系 B.依据教师专业特点
C.依据学生身心发展特点 D.依据学校的具体条件
2.前臂出血时,用指压法止血应压迫【 】
A.锁骨下动脉 B.肱动脉
C.尺动脉 D.枕动脉
3.儿童认知水平随着年龄的发展进入不同的阶段。12~15岁时是儿童认知水平发展的【 】
A.前运算阶段 B.感知运动阶段
C.形式运算阶段 D.具体运算阶段
4.在有13个足球队参加的比赛中,若采用淘汰制共需比赛【 】场,就可以决出冠军。
A.10 B.11
C.12 D.13
5.体育教学内容排列方式中,简教类教学内容属于【 】
A.充实螺旋式 B.单薄直线式
C.充实直线式 D.单薄螺旋式
6.布置场地器材时,可移动器材和固定器材应【 】
A.相对分开 B.相对靠拢
C.保持距离 D.保持较远
7.为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是【 】
A.后蹬跑 B.单足跳
C.弓箭步走 D.高抬腿跑
8.下列哪项不是贯彻动机激励原则的训练要点?【 】
A.加强训练的正确价值观教育和目的性教育
B.满足运动员的合理需求
C.正确的运动动机
D.注意负荷内容的合理结构
9.人的动脉血压是心脏在开始收缩后所遇到的负荷,相当于心室肌的【 】。
A.小负荷 B.大负荷
C.后负荷 D.前负荷
10.兴奋在神经-肌肉接点的传递特点不包括【 】
A.时间延搁 B.化学传递
C.高敏感性 D.双向传递
1.下肢带骨连结包括【 】,两者与下肢带骨、骶骨和尾骨等共同组成骨盆。
A.骶髂关节和耻骨联合 B.膝关节和耻骨联合
C.骶髂关节和髋关节 D.髋关节和耻骨联合
2.竞技运动是一种具有竞争性、挑战性、规则性、不确定性和娱乐性的身体活动,是以竞争和竞赛为主要目的的活动过程。其中【 】最为突出。
A.竞争性和规则性 B.挑战性和规则性
C.竞争性和娱乐性 D.规则性和娱乐性
3.运动解剖学规定人体有【 】个互相垂直的基本轴,描述人体或环节运动时一般都以绕这【 】个轴进行转动。
A.二;二 B.三;三
C.四;四 D.五;五
4.骨骼肌具有多种物理特性,下列不属于骨骼肌物理特性的是【 】
A.伸展性 B.弹性
C.柔韧性 D.粘液性
5.田径比赛中必须具备“各就位”“预备”“枪声”三个环节的竞赛项目是【 】
A.100米、200米、400米、800米
B.200米、400米、800米、3000米障碍
C.100米栏、110米栏、400米栏、3000米障碍
D.100米、110米栏、400米、400米栏
6.排球比赛中一方同时参与合法拦网的运动员最多为【 】
A.1人 B.2人
C.3人 D.4人
7.以下属于健美操基本步伐的是【 】
A.迈步吸腿、侧滑步、侧交叉步 B.迈步屈腿、侧滑步、侧交叉步
C.迈步屈腿、迈步吸腿、侧滑步 D.迈步屈腿、迈步吸腿、侧交叉步
8.我国体育教师的培养模式是【 】
A.运动型、理论型、一专多能型 B.运动型、创造型、一专多能型
C.运动型、理论型、混合型培养 D.创造型、理论型、混合型培养
9.在跳远比赛中,下面丈量成绩有效的是【 】
A.接触地面最近点与起跳点之间的距离
B.接触地面最近点与起跳线之间的距离
C.接触地面最近点与起跳点或起跳点的延长线之间的垂直距离
D.接触地面最近点与起跳线或起跳线的延长线之间的垂直距离
10.细胞内氧化、储能和供能的场所是【 】
A.中心体 B.高尔基复合体
C.线粒体 D.溶酶体
1.在进行耐久跑的活动时,会有生理现象“极点”出现,用有【 】的呼吸可减轻“极点”的程度。
A.深度 B.节奏
C.深度和节奏 D.较平稳
2.体育教学中交往手段的特质性是指师生交往以非语言为主的【 】
A.身体语言或手势语言、形态语言 B.身体语言或体势语言、手势语言
C.表情语言或体势语言、形态语言 D.身体语言或体势语言、形态语言
3.以下不属于排球运动基本技术的是【 】
A.传球 B.运球
C.垫球 D.扣球
4.【 】是指运球队员利用腿部、上体、头部虚晃或眼神的变化,佯装传球或射门以迷惑对手,使其产生错误的判断,从而趁机越过对手的动作方法。
A.假动作突破 B.变速运球突破
C.人球分过突破 D.快速拉、扣、拨球突破
5.在羽毛球正手握拍法中,小指与无名指在拍柄末端稍紧的主要目的是【 】
A.利用手腕发力 B.不使球拍脱手
C.便于控制球的落点 D.以上均不对
6.下列不属于女子竞技体操的项目是【 】
A.高低杠 B.平衡木
C.吊环 D.自由体操
7.在运动训练理论的形成发展过程中,我国学者的突出贡献是【 】
A.提出周期训练理论
B.提出超量恢复理论
C.建立项群训练理论
D.建立一般训练学和专项训练学两个理论层次
8.体育学习中有的学生并不喜欢体育活动,他们来上体育课包括进行课余锻炼只是为了获得体育学分,这种动机属于【 】
A.内部动机 B.远景性动机
C.直接动机 D.间接动机
9.在足球运动中,中远距离射门的常用技术是【 】
A.脚背内侧踢球 B.脚背外侧踢球
C.脚背正面踢球 D.脚内侧踢球
10.下列关于肥胖的说法,正确的是【 】
A.儿童肥胖多属于单纯性肥胖 B.儿童肥胖多属于大细胞肥胖
C.成年男性肥胖多属于臀部型肥胖 D.继发性肥胖与疾病无关
1.运动技能形成有三个阶段,第二个阶段是【 】
A.练习形成 B.动作的联结
C.泛化 D.自动化
2.羽毛球比赛时,下列情况中,不属于违例的是【 】
A.发球时,在击球的瞬间,整个球高于发球员的腰部
B.发球时,球没有落在规定的接发球区内
C.球触及球场、身体或衣服
D.发球员在接发球员未做好准备时发球
3.【 】是研究体育运动情境中认知、感情和行为的科学。
A.运动解剖学 B.体育保健学
C.体育教育学 D.体育心理学
4.体质健康标准中,小学一、二年级测试项目包含【 】
A.身高、胸围、坐位体前屈、立定跳远
B.体重、身高、坐位体前屈、1分钟跳绳
C.体重、身高、坐位体前屈、立定跳远
D.体重、身高、仰卧起坐、立定跳远
5.下列选项中,属于选编体育教学内容的原则之一的是【 】
A.一致性与机动性相结合的原则 B.统一性与灵活性相结合的原则
C.理论性和灵活性相结合的原则 D.统一性与实践性相结合的原则
6.小学体育课中,【 】素质练习量应该较小,练习强度应该适宜。
A.力量 B.灵敏
C.柔韧 D.平衡
7.消除运动性疲劳的方法有【 】
A.放松活动、慢跑、韧带拉伸
B.劳逸结合、物理措施、营养补充、中草药
C.放松活动、按摩、吸氧
D.按摩、吸氧、韧带拉伸
8.足球运动中,缓冲来球力量的技术动作是【 】
A.踢球 B.接球
C.运球 D.抢球
9.正式网球比赛,男子采用【 】制,女子采用【 】制。
A.三盘两胜;三盘两胜 B.三盘两胜;五盘三胜
C.五盘三胜;三盘两胜 D.五盘三胜;五盘三胜
10.某学生参加一个体育比赛,你作为教练,根据生理学常识,你认为该学生赛前准备活动以【 】分钟时间为宜。
A.5~8 B.8~15
C.10~30 D.20~30