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2021年云南省西双版纳州勐海县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题

一、单选题

1.在教学班级学生人数多,器材较少,新授教材比较容易,复习教材比较熟悉的情况下,宜采用【  】

A. 两组一次等时轮换

B. 三组两次等时轮换

C. 分组不轮换

D. 全班教学

2.在教授学生练习广播体操或跳远的腾空挺身等动作时,可以采用表象训练的方法,下列关于表象训练的顺序描述正确的是【  】

A. 单个动作→组合动作→成套动作→完整动作→模拟比赛

B. 单个动作→完整动作→组合动作→成套动作→模拟比赛

C. 成套动作→单个动作→完整动作→组合动作→模拟比赛

D. 单个动作→组合动作→完整动作→成套动作→模拟比赛

3.下列学生体质健康测试指标中,有助于发展学生心肺耐力的是【  】

A. 50米跑

B. 坐位体前屈

C. 1000米跑

D. 立定跳远

4.下列不属于学校课余体育训练特点的是【  】

A. 业余性

B. 基础性

C. 灵活性

D. 广泛性

5.雾霾天气,体育活动应该怎样进行?【  】

A. 去室外活动

B. 停止活动

C. 戴口罩的室外活动

D. 正常活动

6.下列哪个运动项目是新兴运动项目?【  】

A. 乒乓球

B. 轮滑

C. 足球

D. 篮球

7.按【  】分类,体育运动可分为田径运动、球类运动等。

A. 比赛的形式

B. 运动项目技术结构

C. 运动技术水平

D. 个人项目和集体项目

8.体育教学中须体现体育教学的本质特征——身体活动性,使学生所承受的运动负荷有效、合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要,其体现的教学原则是【  】

A. 传承体育文化

B. 注重体验运动乐趣

C. 合理安排身体活动量

D. 安全运动和安全教育

9.在突变或复杂的条件下,灵活、快速而准确地完成动作的能力称为【  】

A. 柔韧素质

B. 速度素质

C. 灵敏素质

D. 力量素质

10.在粗略掌握体操动作阶段,教师对保护与帮助的运用,一般以【  】为主。

A. 保护

B. 帮助

C. 保护与帮助交替运用

D. 脱保、独立完成

11.骨连结按连结组织的性质和活动情况可分为【  】

A. 有腔隙骨连结和有纤维骨连结

B. 无腔隙骨连结和无纤维骨连结

C. 有纤维骨连结和无纤维骨连结

D. 有腔隙骨连结和无腔隙骨连结

12.儿童少年的长骨不断长长的原因是【  】

A. 骨膜内的成骨细胞不断分泌骨质的结果

B. 骺软骨不断增生、骨化的结果

C. 骨细胞不断分裂、增大的结果

D. 骨骺不断增生的结果

13.下列有关体育课程标准制定理念的描述,不正确的是【  】

A. 改革课程内容教学方式

B. 努力体现课程的时代性,培养学生终身体育的意识

C. 强调教师在课堂上的主导作用,确立教师的主体地位

D. 激发学生运动兴趣,注意学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础

14.同质分组是指在同一小组内学生技能掌握【  】程度、性别、兴趣或爱好等基本情况比较一致的分组。

A. 整体

B. 熟练

C. 运用

D. 完整

15.腓侧是指【  】

A. 大腿内侧

B. 大腿外侧

C. 小腿内侧

D. 小腿外侧

16.篮球比赛场地是由【  】组成的界线所限定。

A. 两条中线(在短边)和两条边线(在长边)

B. 两条边线(在短边)和两条中线(在长边)

C. 两条端线(在短边)和两条边线(在长边)

D. 两条边线(在短边)和两条端线(在长边)

17.下列竞技状态及其调节顺序正确的是【  】

A. 赛前状态、进入工作状态、稳定状态、疲劳和恢复

B. 赛前状态、进入工作状态、恢复和疲劳、稳定状态

C. 赛前状态、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳

D. 稳定状态、赛前状态、进入工作状态、疲劳和恢复

18.根据我国《学校体育工作条例》,学校体育竞赛贯彻的原则不包括【  】

A. 小型多样

B. 统一集中

C. 基层为主

D. 勤俭节约

19.足球踢球技巧中,决定踢球力量及准确性的三个重要环节是【  】

A. 支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球

B. 助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动

C. 助跑、踢球腿摆动、脚击球

D. 支撑脚站位、踢球腿摆动、随前动作

20.在竞技体育的众多要素中,【  】是最主要的、最关键的要素。

A. 运动竞赛

B. 运动训练

C. 运动管理

D. 运动选材

……

 

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