招教网一、单选题
1.美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养，也要重视【】
A. 实践能力的培养
B. 绘画潜能的培养
C. 合作能力的培养
D. 理论知识的培养
2.意大利画家波提切利的代表作是【】
A. 《维纳斯的诞生》
B. 《大卫》
C. 《犹大之吻》
D. 《出乐园》
3.南北朝时，北齐佛教画家【】创“曹衣出水”。
A. 曹伟新
B. 曹仲达
C. 曹不兴
D. 曹雪芹
4.清初“四僧”中，旨在表现“搜尽奇峰打草稿”的画家是【】
A. 八大山人
B. 石涛
C. 髡残
D. 弘仁
5.下列不属于顾恺之作品的是【】
A. 《步辇图》
B. 《女史箴图卷》
C. 《列女仁智图》
D. 《洛神赋图》
6.宋代郭熙在《林泉高致》一文记述的“水色春绿、夏碧、秋青、冬黑”主要反映了四季色彩的【】
A. 纯度变化
B. 色性变化
C. 色相变化
D. 冷暖变化
7.对美术教学评价，以下观点不正确的是【】
A. 依据美术课程标准进行评价
B. 注重美术学习表现的评价
C. 采用单一方式评价美术作品
D. 采用多种评价方式评价美术作业
8.北京首都国际机场大型壁画群中有一幅工笔画《哪吒闹海》，这幅壁画的主创者是【】
A. 袁运甫
B. 华君武
C. 张光宇
D. 张仃
9.中国现代绘画主要分两种类型：一种是传统中国画，一种是【】中国画。
A. 现代型
B. 融合型
C. 表现型
D. 创新型
10.吴昌硕是清代末年的代表画家之一，其所属画派是【】
A. 岭南画派
B. 京津画派
C. 四川画派
D. 海上画派
11.唐代的诗人、山水画家王维以画【】著多。
A. 青绿山水
B. 水墨山水
C. 浅绛山水
D. 小景山水
12.文艺复兴时期，以画圣母像而著称于世的画家是【】
A. 米开朗基罗
B. 提香
C. 达·芬奇
D. 拉斐尔
13.下列选项中，不属于哥特式建筑风格的教堂是【】
A. 圣彼得大教堂
B. 巴黎圣母院
C. 米兰大教堂
D. 科隆大教堂
14.中国海上丝绸之路是连接东西方文明的丝绸和【】之路。
A. 青铜器
B. 陶瓷
C. 漆器
D. 金银器
15.在水墨勾勒皴染的基础上，以淡红赭色渲染为主的山水画形式属于【】
A. 金碧山水
B. 青绿山水
C. 浅绛山水
D. 白描山水
16.中国传统工艺“唐三彩”属于【】
A. 粉彩瓷器
B. 挂釉陶器
C. 珐琅器
D. 景泰蓝
17.印象主义画家莫奈在晚期创作的作品是【】
A. 《巴黎人》
B. 《包厢》
C. 《日出·印象》
D. 《睡莲》
18.《错误的镜子》是超现实主义画家【】的作品。
A. 达利
B. 米罗
C. 马格里特
D. 安迪·沃霍尔
19.山水画皴法之一“披麻皴”技法的创始人是【】
A. 荆浩
B. 董源
C. 马远
D. 巨然
20.马蒂斯是20世纪初法国【】艺术的代表人物。
A. 新印象主义
B. 后印象主义
C. 野兽主义
D. 立体主义
21.在学习过程中投入感情，获得内在动力支持，并有情感体验，具有这样特征的学习方法是【】
A. 合作学习
B. 自主学习
C. 探究性学习
D. 创新性学习
22.中国书画成为艺术的基本原因在于汉字的结构和【】
A. 线条的特殊性
B. 线条的质感
C. 语言的特殊性
D. 毛笔的特性
23.《奥古斯都像》雕刻是古代【】的独裁者屋大维。
A. 罗马
B. 希腊
C. 法国
D. 埃及
24.合作学习的特征是以学生主动合作学习的方式代替【】
A. 教师主导学习
B. 独立完成作业
C. 家庭作业
D. 个别课程练习
25.被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是【】
A. 阎立本
B. 吴道子
C. 张萱
D. 张择端
26.美术教学设计的特点是【】
A. 全体性、素质性、多元性
B. 思想性、实用性、科学性
C. 创新性、审美性、基础性
D. 人文性、视觉性、实践性
27.我们的美术现行义务教育阶段美术课程内容划分为“造型·表现”“设计·应用”“综合·探索”【】四个领域。
A. 工艺美术
B. 欣赏·评述
C. 书法·篆刻
D. 绘画
28.唐三彩常用的颜色主要是【】
A. 红、黄、蓝
B. 红、白、绿
C. 绿、黄、紫
D. 黄、绿、白
29.马萨乔将透视学和解剖学知识运用于绘画，其著名作品有【】和《纳税钱》。
A. 《维纳斯的诞生》
B. 《出乐园》
C. 《逃往埃及》
D. 《春》
30.《草地上的圣母》是意大利文艺复兴绘画的杰出代表之一。作者【】借助宗教主题表现现实与理想相结合的完美女性形象，以颂扬人性中的至善、至美，与中世纪圣像画及早期文艺复兴画家笔下的圣母像截然不同。
A. 达·芬奇
B. 拉斐尔
C. 米开朗基罗
D. 提香
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