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2020年青海省海南州小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

单选题

1.体育与健康课程三维课程目标指的是知识与技能、【】、情感态度与价值观。

A.过程与考核

B.体验与技能

C.过程与方法

D.计划与实施

2.按【】分类,体育运动可分为田径运动、球类运动等。

A.比赛的形式

B.运动项目技术结构

C.运动技术水平

D.个人项目和集体项目

3.脑干由中脑、脑桥和【】组成。

A.小脑

B.延髓

C.大脑

D.脑神经

4.在运动生理学研究的基本方法中,让受试者按照一定研究目的而设计的实验方案称为【】

A.功能测定法

B.实验训练法

C.现场测定法

D.目标监控法

5.清政府于【】年颁布了《奏定学堂章程》,规定各级各类学堂中都设立体操科,该新学制的实行,结束了我国两千多年来学校教育中基本没有体育的历史。

A.1901

B.1902

C.1903

D.1904

6.体育课堂常规对课前的主要要求是缺席要请假,整理好服装,【】

A.站队快、静、齐

B.提前到操场

C.听讲不走神

D.器材要齐全

7.以磷酸原系统为主要供能系统参与极大强度运动的时间是【】

A.6~8秒

B.18~20秒

C.30~32秒

D.42~44秒

8.由于运动动作的多样性,动作示范要注意“示范面”的问题。示范面有正面、背面、侧面和镜面示范,其中,【】是武术的套路教学常采用的示范面。

A.正面示范

B.背面示范

C.侧面示范

D.镜面示范

9.男子竞技体操项目是【】

A.四大项

B.五大项

C.六大项

D.七大项

10.乒乓球推挡是直拍快攻打法的基本技术之一,特别是在【】

A.弧圈球打法中占有重要地位

B.左推右攻打法中占有重要地位

C.远台防守打法中占有重要地位

D.削球打法中占有重要地位

11.篮球教学方法是教师为完成篮球教学任务而采用的具体【】

A.步骤

B.手段

C.计划

D.原则

12.水平二的学生应该掌握的运动技能是会做出多项球类运动中的【】动作。

A.单个

B.组合

C.简单组合

D.多种

13.不属于球类运动技术练习要素的是【】

A.练习次数与练习人数

B.动作组合与动作方式

C.练习辅助器械与练习限制区

D.练习准备与练习效果

14.终点冲刺跑是临近终点的一段【】

A.耐久跑

B.途中跑

C.加速跑

D.快速跑

15.【】是为了最大限度地发挥和提高人体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。

A.娱乐体育

B.竞技体育

C.学校体育

D.社会体育

16.在体育课教学实践中发现,课堂心理气氛分为和谐型、一般型和【】

A.活力型

B.枯燥型

C.能动型

D.冷漠型

17.负荷强度的指标可以通过【】表现出来。

A.练习速度

B.练习次数

C.练习距离

D.练习时间

18.人的身高增长,有两个高峰期,第一个高峰期是【】

A.3周岁以下

B.5~6周岁

C.10~12周岁

D.12~14周岁

19.准备活动可以降低骨骼肌的【】

A.弹性

B.伸展性

C.黏滞性

D.兴奋性

20.第31届奥运会举办城市是【】

A.北京

B.伦敦

C.里约热内卢

D.东京

判断题

1.学生原地踏步时,听到“齐步走”口令后,应继续踏步一步再前进。【】

2.第一届现代奥林匹克运动会是1896年在希腊举行的。【】

3.队列队形练习中,连续口令一般包括预令和动令。【】

4.在静息状态下,人体主要利用糖类的氧化来维持能量代谢。【】

5.篮球持球突破技术动作主要由蹬跨、侧身探肩、推放球、加速等环节组成的。【】

6.在足球运动中,边路进攻特点一般来说比中路进攻更具有威胁性和直接性。【】

7.葡萄糖是一种复杂的物质,所以不能被人体直接消化和吸收。【】

8.移动步法是乒乓球击球动作的第一个环节。【】

9.高温环境中运动时,排汗量急增,致使血液中电解质的浓度大大降低,若得不到及时补充则可引起肌肉痉挛,称为热痉挛。【】

10.淘汰赛是在竞赛中失败一次以后,即失去继续竞赛的机会。【】

填空题

1.体育被人们公认为____的窗口,____和____的标志。

2.在体育运动中,有时会出现运动性疲劳的症状,为预防此症状的发生,可以采用改善代谢法、调节神经系统法、补充法等方法。其中,常见的调节神经系统的方法有____、____和____。

3.肌肉工作时的直接能源是____,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。

4.____年,国际排球联合会成立。

5.在排球的垫球技术中,双手挡球多用于挡击胸部以上力量大、速度快的来球,但手型有抱拳式和____两种。

6.学校体育教学计划可分为____、____、____。

7.苏联学者凯洛夫在体育教学目标上强调教育的____和____,强调系统知识和运动技术的传授,强调教学过程中教师的主导作用,强调教学管理的整体性与纪律性等。

8.根据学生的体质状况,可将体育课分为____、专项提高课和保健体育课。

9.运动时消耗的能源物质及各器官系统机能状态在这段时间内不仅恢复到原来水平,甚至超过原有水平,这种现象叫____。

10.运动以后,可适当饮用低温饮料,帮助散热,但饮料的温度宜控制在____℃左右,不宜过低。

简答题

1.简述闭合性软组织损伤的早期处理原则与方法。

2.简述前滚翻动作要领。

3.学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?

4.体育教学一般性原则有哪些?

5.速度素质按其运动的表现,可分为反应速度、运动速度、位移速度三种形式,请简述反应速度的训练方法。

 

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