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2020年海南省陵水县小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

单选题

1.直观教学法是指在体育教学中【】

A.运用各种语言,指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法

B.借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感官感知动作的一种教学方法

C.指从动作开始到结束,不分部分和段落完整进行教学的方法

D.是指根据教学任务,有目的地反复做某一动作的教学方法

2.新课程标准要求水平二的3、4年级学生要了解体能的构成,如知道心肺耐力、力量、柔韧性、【】、速度、灵敏性是体能的组成部分。

A.平衡

B.协调

C.BMI

D.身体成分

3.掷铁饼、铅球的扇形区内角度约为【】

A.35°

B.40°

C.29°

D.34°

4.心血管系统是由心脏、动脉、【】和静脉组成。

A.体循环

B.毛细血管

C.心房

D.动力泵

5.决定运动员技术能力的主体因素是人体结构力学、【】、感知力。

A.想象力技能知识

B.体能技能知识

C.想象力技能存储

D.体能技能存储

6.能够与周围组织进行营养物质交换的血管是【】

A.动脉

B.小动脉管

C.静脉

D.毛细血管

7.世界卫生组织(WHO)根据BMI指数对亚太地区体重进行分级,属于肥胖的标准是【】

A.小于或等于18.5

B.18.5~22.9

C.23~24.9

D.大于或等于25

8.现代篮球兴起于哪一年?【】

A.1889

B.1890

C.1891

D.1896

9.人体附肢骨共有126块。下列选项中,属于附肢骨的是【】

A.颅骨和躯干骨

B.上肢骨和下肢骨

C.长骨和短骨

D.扁骨和不规则骨

10.在运动训练过程中,加大负荷量度的基本形式为【】

A.直线式、阶梯式、波浪式和跳跃式

B.直线式、斜线式、阶梯式和跳跃式

C.斜线式、直线式、波浪式和跳跃式

D.斜线式、阶梯式、波浪式和跳跃式

11.运动动机的强化功能不仅能提高学生的运动行为,还能使运动行为具有【】

A.稳定的内容

B.合理的内容

C.准确的内容

D.动态的内容

12.足球原地正面头顶球力量的主要来源是【】

A.伸腿

B.转体

C.身体摆动

D.甩头

13.【】运动历史悠久,它是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动,被誉为“世界第一运动”,深受世界各地人们的喜爱。

A.足球

B.篮球

C.羽毛球

D.排球

14.决定体育教学设计水平的关键是【】

A.教学目标的设计

B.教学策略的设计

C.教学内容的设计

D.教学步骤的设计

15.在小学跳远教学中,通常采用【】米的助跑距离。

A.12~17

B.14~19

C.15~20

D.16~21

16.【】是为了实现体育教学目标,在体育教师指导下,学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容、规划学习步骤,完成学习目标的体育学习模式。

A.探究式学习法

B.发现式教学法

C.领会教学法

D.自主学习法

17.在百米比赛中,加速度最大且达到最高速度的部分是【】

A.起跑

B.加速跑

C.途中跑

D.终点跑

18.健康成年人在安静状态下舒张压为【】

A.40~60毫米汞柱

B.60~80毫米汞柱

C.80~100毫米汞柱

D.100~120毫米汞柱

19.单手肩上投篮时,用手腕前屈和手指拨球来工作,使球柔和地从哪两个指端投出?【】

A.中指和无名指

B.拇指和小指

C.拇指和食指

D.食指和中指

20.在双杠的支撑摆动动作中,应以【】为轴摆动。

A.手

B.肩

C.髋

D.腰

判断题

1.排球正面垫球准备姿势,应将双手叠起置于腹前。【】

2.经常参加游泳锻炼可以增强体质。空腹饥饿时不宜马上下水游泳,但饱食后可以马上进行游泳锻炼。【】

3.一般认为,运动中的能耗率与运动强度成负相关。【】

4.篮球持球突破技术动作主要由蹬跨、侧身探肩、推放球、加速等环节组成的。【】

5.通过体育与健康课程的教学,学生掌握运动技能,提高运动水平,逐步形成安全和健康的意识以及良好的生活方式,促进学生身心协调、全面的发展。 【】

6.糖在无氧条件下,生成乳酸并释放能量的过程称为糖酵解。【】

7.跳箱“斜进直角腾越”时,用球指示动作的运动方向是帮助中的器械帮助。【】

8.木哑铃操、实心球操、体操棍操、踏板操属于轻器械体操。【】

9.武术是以技击动作为主要内容,以套路和格斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。【】

10.人体对外界环境刺激产生适应的能力是实现可训练性的生理基础。【】

填空题

1.体能是作为运动技能的____基础的重要组成部分。

2.人体运动时,肌肉工作的直接能源是ATP,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。其最终的供能形式是____供能和____供能。

3.____是指运动员在音乐的伴奏下,利用轻器械结合各种健美操步伐、手臂和身体动作,完美完成具有健身性、可观赏性的成套动作,以达到健身、健美和健心的目的。

4.应根据训练的目的、任务与要求、少年儿童的生理、心理特点、____和____以及气候条件等制订切实可行的学校课余训练计划。

5.正踢腿的动作要点是____、____或____、立腰。

6.运动时的饮水应以____和____为原则。

7.常参加体育锻炼者呼吸深而慢,安静时每分钟为____次。

8.研究表明,我国青少年速度素质发展的最高峰是在____岁。

9.实现学校体育目的任务的组织形式有____和____。

10.在散打比赛中禁击部位是____、____和____。

简答题

1.简述篮球中构成球回后场的条件。

2.学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?

3.骨折如何处理?

4.为小学高年级肥胖学生制订一个运动处方。

论述题

试述新课程标准实施后,如何对学生体育与健康学习成绩进行评价?

 

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