招教网单选题
1.后抛实心球，是体现力量与爆发力的项目，后抛实心球的用力顺序为【】
A.以髋关节为轴，向上发力
B.以肩关节为轴，向上发力
C.以脚为支点，通过髋关节，把力量传递到肩背，最后到手指
D.以上都不对
2.体育教学系统的基本构成要素是【】
A.体育教师、学生、体育教学方法
B.体育教师、学生、体育教材
C.体育教师、学生、体育教学内容
D.体育教师、学生、体育教学手段
3.对短跑成绩影响最大的技术部分是【】
A.起跑
B.起跑后的加速跑
C.途中跑
D.终点跑
4.肩关节脱位常发生在【】
A.前下方
B.上方
C.后下方
D.下方
5.对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚【】
A.一次
B.两次
C.零次
D.三次
6.股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌，其肌腱向下止于哪一部位？【】
A.胫骨外侧髁
B.胫骨粗隆
C.髌骨
D.胫骨内侧髁
7.在跳远比赛中，下面丈量成绩有效的是【】
A.接触地面最近点与起跳点之间的距离
B.接触地面最近点与起跳线之间的距离
C.接触地面最近点与起跳点或起跳点的延长线之间的垂直距离
D.接触地面最近点与起跳线或起跳线的延长线之间的垂直距离
8.对于所学过的教材内容进行练习、改进和巩固提高的课是【】
A.新授课
B.复习课
C.综合课
D.考核课
9.投掷铅球时，当握好铅球后，要将铅球【】
A.抵住颈部或下颚
B.抵住颈部或上颚
C.抵住颈部或肩部
D.抵住肩部或下颚
10.著名教育家夸美纽斯提出了【】的教学原则，被誉为“近代学校体育之父”。
A.适应规律
B.适应自然
C.适应环境
D.适应身心
11.能够与周围组织进行营养物质交换的血管是【】
A.动脉
B.小动脉管
C.静脉
D.毛细血管
12.腿部肌肉中，快肌纤维占优势的人较适宜从事【】
A.800米跑
B.1500米跑
C.100米跑
D.10000米跑
13.运动参与是学生发展体能、获得运动技能、提高【】、形成乐观开朗生活态度的重要途径。
A.健康水平
B.运动水平
C.运动技能
D.体育能力
14.羽毛球比赛中，如每局双方打到20平后，一方领先【】算该局获胜。
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
15.最大心率不容易测定，可采用公式推算。若某学生的年龄是12岁，则公式推算他的最大心率为【】次。
A.210
B.208
C.200
D.198
16.世界篮球锦标赛的男子、女子比赛分别开始于【】
A.1950年、1951年
B.1950年、1952年
C.1950年、1953年
D.1950年、1954年
17.习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中讲道：“中国古语讲‘不积跬步，无以至千里’，阿拉伯谚语说‘金字塔是一块块石头垒成的’，欧洲也有句话‘伟业非一日之功’。”这些语句借鉴到教育上体现了教学应该遵循【】
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
18.下列选项中，发展三角肌最有效的动作是【】
A.屈臂侧平举
B.悬垂屈膝转体
C.杠铃胸前弯举
D.仰卧臂屈伸
19.面向全体学生的学校体育活动有【】
①体育与健康课程 ②课外体育活动 ③课余体育训练 ④课余体育竞赛
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
20.技术动作较轻松自如、有节奏感、稳定，能比较顺利和连贯地完成完整动作技术。但是遇到一些新异刺激时，多余动作和错误动作可能重新出现。此动作特征属于运动技能形成规律的【】
A.巩固过程
B.泛化阶段
C.动作自动化阶段
D.分化阶段
多选题
1.在体育课程实施过程中，人力资源的开发主要包括下列哪些？【】
A.班主任
B.校医
C.卫生保健教师
D.有体育特长的教师
2.体育锻炼具有【】等特点。
A.增强肌肉力量
B.具有广泛的群众性
C.具有广泛的选择性
D.预防疾病
3.体育课程实施的阶段包括下列哪些？【】
A.起始阶段
B.实施阶段
C.维持阶段
D.评价阶段
4.体育教学体系包含【】要素。
A.教师
B.学生
C.教学内容
D.教学环境
5.制定运动处方的内容包括【】
A.运动强度
B.运动频度
C.运动方法
D.周围环境
判断题
1.发球是乒乓球技术中不受对方制约的技术之一。【】
2.在运动中，可根据动作的特点灵活转变呼吸形式，如在完成胸廓需固定而便于发力的动作时，应以胸式呼吸为主。【】
3.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中明确提出，对青少年健康水平持续下降的地区和学校，实行合格性评价和评优评先一票否决。【】
4.排球比赛发球时，球擦网落入对方场地应判重新发球。【】
5.抢进攻篮板球应强化“冲抢”意识，抢防守篮板球侧重强化“挡抢”意识。【】
6.重力性休克多见于径赛运动员，尤以长跑为多见。【】
7.血液成分主要是红细胞和白细胞。【】
8.包括潮气量在内，有训练者的肺容积的各个成分都比无训练者大。通过训练，呼吸肌的力量加强，吸气和呼气的能力均提高。【】
9.有6支球队参加单循环的篮球比赛，需进行5轮共15场比赛。【】
10.蛋白质一般是不用于分解供能的，但当运动强度过大，糖储备不足的情况下它可能被分解供能。【】
简答题
1.短跑全程技术包括哪些部分？
2.针对没有排球基础的学生，教导“垫球”技术时应注意哪些事项？
3.简述体育教学中运动损伤的预防措施。
论述题
谈谈体育游戏教学的意义与教学目标。
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