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2020年山东省淄博市高青县小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.在田径项目的比赛中,属于长跑项目的是【】

A.800米、马拉松

B.800米、1500米

C.1500米、3000米

D.5000米、10000米

2.在运动训练的过程中,负荷的增加有起有伏,每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低,然后再提高到新的水平,这属于哪种增加负荷的形式?【】

A.波浪式

B.跳跃式

C.直线式

D.阶梯式

3.对运动中突然出现心跳骤停的人应及时进行胸外心脏按压抢救。下列选项中,正确的按压部位是【】

A.胸锁关节处

B.胸骨下端

C.左侧肋骨中间

D.右侧肋骨中间

4.以下哪项是体育实践课结构的理论依据?【】

A.生理机能活动能力变化规律

B.人体机能适应性规律

C.动作技能形成规律

D.教育、教养和发展相统一规律

5.排球防守战术中,6号位队员跟进防吊球及前区球的防守阵型为【】

A.边跟进

B.心跟进

C.内撤

D.双卡

6.排球比赛中,除调整传球外,其他传球全部由【】担任。

A.自由人

B.二传手

C.副攻手

D.接应手

7.运动员竞技能力构成因素决定了田径训练的主要内容,即【】训练。

A.身体、技术、战术、综合

B.身体、技术、心理、综合

C.身体、技术、战术、心理

D.技术、战术、心理、综合

8.运动解剖学是体育教育专业的一门必修课程,属于【】

A.运动保健科学

B.运动人体科学

C.运动生理科学

D.运动医学科学

9.接力跑的技术重点是传接棒技术和【】的衔接。

A.速度

B.弧度

C.同伴

D.时机

10.【】主要取决于感受器的敏感程度(兴奋阈值的高低)、中枢延搁时间的长短和效应器(肌组织)的兴奋性。

A.动作速度

B.位移速度

C.练习速度

D.反应速度

11.奥林匹克运动能够不断地冲破逆境而发展壮大,依靠的不仅仅是竞技比赛,更重要的是人类对于和平、友谊和进步的追求与实践。这充分体现在奥林匹克主义、宗旨、精神和格言之中,其中“更快、更高、更强”是奥林匹克的【】

A.宗旨

B.格言

C.精神

D.主义

12.中国武术的基本步型分为马步、弓步、仆步、虚步和【】

A.连接步

B.虎形步

C.鹤立步

D.歇步

13.同质分组是指在同一小组内学生技能掌握【】程度、性别、兴趣或爱好等基本情况比较一致的分组。

A.整体

B.熟练

C.运用

D.完整

14.【】是人体的标准解剖学姿势之一。

A.两眼平视

B.前臂外侧

C.小腿外侧

D.手掌向后

15.人体的运动系统是由骨骼、关节和【】组成的。

A.韧带

B.血液

C.肌肉

D.力量

16.判断运动性疲劳最简易的指标是【】

A.心率

B.心电图

C.尿蛋白

D.血压

17.比赛期对应于运动员竞技状态的【】

A.形成阶段

B.保持阶段

C.消退阶段

D.恢复阶段

18.运用趣味游戏法有利于实现的课程目标是【】

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

19.影响运动员兴趣水平的因素较多,其中“有希望完成的、符合自己能力水平的、能带来愉快感的体育运动容易激发学生运动兴趣”的因素是【】

A.成功体验的获得

B.运动需要的满足

C.运动内容的新奇性

D.现有的运动技术水平

20.肌肉痉挛俗称抽筋,是肌肉不由自主的强直收缩。在体育运动中,【】最容易发生肌肉痉挛。

A.大腿股二头肌

B.足底屈趾肌

C.小腿腓肠肌

D.足底屈拇肌

二、判断题

1.武术术语是指描述武术动作的名称、要领、特点的专门性用语。【】

2.缺乏合理的准备活动、过大的运动负荷、不良的心理状态以及场地设备的缺陷都是造成运动损伤的原因。【】

3.走步法确定跳远助跑步数应是:走的步数=助跑步数×2-2。【】

4.在体育教学中,保护与帮助者的位置,以不妨碍学生做动作,而且有利于学生完成动作为原则。【】

5.排球比赛中,所有队员均有权请求暂停和换人。【】

6.武术中的虚步动作,要求重心放在前脚。 【】

7.科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育,运动能力的提高,适应环境和抵抗疾病能力的增强。【】

8.肌肉绝对力量大,其相对力量也大。【】

9.作为实实在在的物质存在,隐性体育课程资源可以直接成为体育教学的便捷手段或内容,相对易于开发与利用。 【】

10.学生学习成绩评定除有教师评定、学生自我评定外,还必须有家长评定。【】

11.蛋白质一般不是用于分解供能的,它主要是用于运动后肌肉的修复和增长,但在运动强度过大、糖储备不足的情况下,蛋白质也会被分解。【】

12.教师设置一定高度目标时,组织学生进行投掷垒球练习,目的是避免出现肩关节外展和上下肢配合不协调。【】

13.体育教学要素也称“体育教学要点”,是指构成体育教学活动的几个相关的过程和内容。通常分为教师、学生、体育教材、教学内容、教学场地、教学器材、教学时数和教学手段(物质条件和组织方法)。【】

14.足球脚内侧踢定位球时,应击球的后下部。【】

15.体育课堂心理气氛分为主动型、一般型和冷漠型。 【】

三、简答题

1.写出支撑跳跃中,分腿腾越的动作要领。

2.体育与健康课程具有哪四个特征?

四、论述题

试述新课程标准实施后,如何对学生体育与健康学习成绩进行评价?

 

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