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2020年湖北省黄冈市武穴市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年湖北省黄冈市武穴市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.听了海因兹偷药这一道德两难故事后,问小明为什么偷药是不对的,他的回答是“偷药药会被警察抓起来,会挨打”。据此可以判断小明的道德认识发展处于【】

A.前习俗水平

B.准习俗水平

C.习俗水平

D.后习俗水平

2.夸美纽斯编著的【】一书,是世界上第一部论述学前教育的专著。

A.《母育学校》

B.《林哈德和葛笃德》

C.《幼儿教育书信》

D.《世界图解》

3.在幼儿园教育教学的方法中,【】是供给幼儿足够的实物材料,创设一定的环境,引导他们按照一定的要求和程序,通过自身的实践活动进行学习的方法。

A.游戏

B.实验

C.操作

D.参观

4.婴幼儿生理性远视一般发生在【】

A.3岁前

B.5岁前

C.7岁前

D.10岁前

5.科学、合理地安排幼儿一日生活、时间安排应有相对的【】,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。

A.计划性和合理性

B.稳定性和灵活性

C.计划性和灵活性

D.科学性和合理性

6.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》要求教师“不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。这些要求比较明显地体现了教师【】的职业道德。

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

7.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一,是最近三年内任一记分周期的记录没有记满【】

A.3分

B.6分

C.9分

D.12分

8.娟娟一闻到百合花香味马上就能说出花名,这种心理现象是【】

A.感觉

B.知觉

C.味觉

D.嗅觉

9.下列关于幼儿教师角色定位的说法,错误的是【】

A.是儿童活动的参与者和合作伙伴

B.是幼儿学习的指挥者

C.是幼儿学习的引导者

D.是幼儿学习的支持者

10.心理学家【】根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。

A.格塞尔

B.杜威

C.格罗斯

D.培根

11.保教人员给幼儿皮肤擦药要注意药物浓度和剂量。这是因为幼儿皮肤的【】

A.渗透能力强

B.保护能力差

C.表面蒸发快

D.调节体内能力差

12.学前语言教育目标的分类结构可以划分为倾听、表述、欣赏文学作品和【】

A.早期阅读

B.谈话

C.交流探索

D.表演

13.“对自己感兴趣的问题总是刨根问底”,这一典型表现所属的年龄段一般是【】

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

14.儿童对数与量的认知属于【】领域的内容。

A.健康

B.社会

C.科学

D.艺术

15.教师要建立班级【】,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。

A.常规要求

B.行为流程

C.日常守则

D.秩序规则

16.《幼儿园教师专业标准(试行)》确定的幼儿园教师专业发展的基本理念不包括【】

A.师德为先

B.能力为重

C.教学为本

D.终身学习

17.当物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的【】

A.怀抱反射

B.抓握反射

C.觅食反射

D.吸吮反射

18.某教师上课既侧重专业知识的传授,又考虑到学生各种心理品质的发展,这种方法在学校心理健康教育途径中属于【】

A.学科教学渗透

B.学生管理渗透

C.课外活动渗透

D.环境优化渗透

19.以下哪一项不是音乐教育内容?【】

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.打击乐演奏活动

D.器乐演奏活动

20.下列关于幼儿园区角科学教育活动指导的论述,合适的是【】

A.重视集体讲解、讨论

B.重视某一知识技能目标的达成

C.重视幼儿的学习体验

D.多直接指导,少间接指导的特点

21.幼儿按照一定要求和章程通过自我实践活动进行学习的方法是【】

A.游戏

B.直观

C.操作

D.发现

22.下列行为中,属于幼儿有意注意的是【】

A.一名幼儿突然摔倒大哭,其他幼儿的目光纷纷转向他

B.老师烫了头发,幼儿们都新奇地注意着老师的头发

C.上课时,幼儿们自始至终都认真地听老师讲课

D.老师突然拿来一个新玩具,幼儿们都不由自主地围了过来

23.两名幼儿因为游戏规则问题吵起来,这时教师应该【】

A.袖手旁观

B.直接干预

C.斥责批评

D.教会方法,自己协商解决

24.【】幼儿能够有意识地听音乐且能够辨别音高、音区,能重复简单的节奏。

A.0—1岁

B.2—3岁

C.4—5岁

D.6—7岁

25.根据皮亚杰的研究,幼儿期的思维主要处于【】

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

26.认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否,这种作用模式是【】

A.诱导

B.维持

C.递进

D.促进

27.一般来说,新生儿期属于【】

A.婴儿期

B.先学前期

C.学前期

D.幼儿早期

28.学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和【】

A.信息技术

B.通用英语

C.规范字

D.教育学、心理学

29.音乐能力是指先天具备以及后天通过学习获得的感知、理解、表现和创编音乐的能力。以下属于4—5岁幼儿具备的音乐能力的是【】

A.想唱好歌曲,知道记歌词,且有情绪反应

B.能十分准确地唱简单歌曲

C.能用词汇描述自己对音乐的情绪体验

D.能根据节奏编排一些舞蹈活动

30.教会幼儿正确的刷牙方法,对于幼儿的牙齿健康极有帮助。下列刷牙方式中,操作不正确的是【】

A.顺着牙齿生长的方向刷

B.上牙从上往下刷,下牙从下往上刷

C.所有的牙齿都用横刷方式

D.每刷一个地方,需要往返5—10次

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