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2020年新疆吐鲁番市托克逊县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年新疆吐鲁番市托克逊县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.一节体育课适宜的生理负荷安排应是【】

A.低—高—低

B.高—低—高

C.高—高—低

D.低—低—高

2.某小学为了保持每天下午课外活动时间,组织足球比赛,13个班级代表队之间将进行单循环赛,共【】场比赛。

A.155

B.52

C.78

D.28

3.在球类游戏教学过程中,教师强化规则与裁判的作用,使学生在教学过程中逐渐学会在规范的约束中进行体育活动,增强规范意识,有助于提高学生的【】

A.身体健康

B.体育知识

C.社会适应能力

D.思想品德

4.背越式跳高采用【】方式助跑。

A.直线

B.弧线

C.直线加弧线

D.弧线加直线

5.青少年肥胖除病理性之外,多数是由于过食而又缺乏运动所致。按标准体重计算,凡超过标准体重的【】为肥胖。

A.30%

B.40%

C.45%

D.50%

6.在健美操的基本方向术语中,“左前”的反方向为【】

A.右后

B.右前

C.左后

D.左上

7.对糖、脂肪、蛋白质消化最强的消化液为【】

A.唾液

B.胃液

C.胰液

D.小肠液

8.体育课类型通常分为体育理论课、【】、锻炼课、考核课四大类。

A.素质课

B.欣赏课

C.运动技能教学课

D.训练课

9.从学生好奇、好问、好动的心理特点出发,以培养研究性思维为目标,以基本教材为内容,使学生通过再发现的过程进行学习的方法叫【】

A.发现学习法

B.启发诱导法

C.创造教学法

D.合作教学法

10.下面哪种体育教学计划又可称为教案?【】

A.学年体育教学计划

B.学期体育教学计划

C.学段体育教学计划

D.课时体育教学计划

11.在人体的骨骼肌中,快肌纤维与慢肌纤维相比,其生理特征是【】

A.收缩力量大,速度慢

B.收缩力量小,速度慢

C.收缩力量小,速度快

D.收缩力量大,速度快

12.骨骼肌实现收缩和舒张最基本的功能单位是【】

A.肌原纤维

B.肌纤维

C.细肌丝

D.肌小节

13.燕式平衡动作中,非支撑腿的臀大肌、股后肌群完成【】

A.支持工作

B.加固工作

C.固定工作

D.保护工作

14.体育教师应结合实际将课程目标【】,有计划、有步骤地促进学生学习目标的达成。

A.具体化,提高目标的准确性

B.抽象化,提高目标的可操作性

C.具体化,提高目标的可操作性

D.抽象化,提高目标的准确性

15.【】对促进体育学习具有指向和强化作用。

A.技能指导

B.坚持实战

C.不断优化

D.兴趣

16.体育与健康课程区别于竞技运动的主要特点是【】

A.教育性与基础性

B.全体性与基础性

C.基础性与选拔性

D.全体性与选拔性

17.在三分投篮时,上升球被三分线上的防守队员触及中篮,判罚【】

A.进攻方得2分

B.进攻方得3分

C.防守队员违例

D.得分无效

18.义务教育体育与健康课程坚持“【】第一”的指导思想。

A.健康

B.技能

C.耐力

D.金牌

19.运动员运动时,踝关节扭伤后应【】

A.立即热敷按摩

B.立即冷敷按摩

C.立即冷敷,24小时后热敷

D.电疗热敷

20.排球比赛发球,球擦网落入对方场区地面,应判【】

A.发球无效

B.发球失分

C.重新发球

D.发球得分

判断题

1.武术的五种步型是马、弓、仆、虚、歇步。【】

2.“第二次呼吸”标志进入工作状态已结束。【】

3.教师设置一定高度目标时,组织学生进行投掷垒球练习,目的是避免出现肩关节外展和上下肢配合不协调。【】

4.学生进行山羊分腿腾越时,保护人站在落地点的前面,扶同伴的背部或握住上臂。【】

5.在小学跳跃教学中,教师要把跳跃教学与游戏紧密结合起来,以完整教学法为主,结合分解教学,突出学练结合。【】

6.径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。【】

7.对学生进行支撑跳跃练习落地保护时,保护者应站在落地点的前方,通过扶提帮助练习者稳定平衡。 【】

8.径赛如使用两只秒表计时,所计时间不相同时,则应以平均时间作为正式成绩。【】

9.软式排球发球时强调主动迎球,原因是其落点比“6人制排球”偏后。【】

10.跑途中跑的技术关键是后蹬的力量和速度。【】

填空题

1.体育健康课程标准加强对学生的指导,要求学生运用____、合作学习、____、创造性学习、____、信息化学习、____等七种学习方式进行学习。

2.在19世纪自然科学取得巨大进展的背景下,斯宾塞构建了____课程理论的完整体系。

3.国际奥委会的会旗是五个相互套连的圆环组成。环的颜色自左到右为蓝、黄、____、绿、____。

4.双脚起跳在原地或急停后运用较多,主要用于____、____、____等。

5.体育被人们公认为____的窗口,____和____的标志。

6.我国于____年开始学习苏联的《准备劳动与卫国体育制度》。

7.新课程要求体育教师实现由课程执行者向课程____的角色变化。

8.某队在延长期比赛中攻入一球即取胜的方法称为____。

9.随着双休日的实行,学校体育大大突破了学校的空间界限,逐渐由学校扩展到社会体育、____。

10.少年时期肌肉水分多,蛋白质含量较少。在青春期以前肌肉主要向纵的方向发展,所以这一时期的力量训练应以____性练习为主,并以负担本身重量的各种跳跃练习和轻负荷练习为主,该阶段应重点发展____和____两个方面。

简答题

1.简述体育教师在编写体育课教案时应考虑的问题。

2.简述体育教学目标的层次。

3.简述闭合性软组织损伤的早期处理原则与方法。

4.运动性腹痛的产生原因以及处理办法?

5.合理安排与调节课的密度一般应该注意什么问题?

 

 

 

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