招教网2020年西藏昌都市洛隆县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.下列田径运动项目中，不采用蹲踞式起跑的是【】
A.100米
B.200米
C.800米
D.400米
2.运动员竞技能力构成因素决定了田径训练的主要内容，即【】训练。
A.身体、技术、战术、综合
B.身体、技术、心理、综合
C.身体、技术、战术、心理
D.技术、战术、心理、综合
3.学习领域根据不同性质，可划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个领域，实际上有两条主线，一条是运动主线，另一条是【】
A.健康主线
B.生活主线
C.技术主线
D.知识主线
4.体育教学过程的基本规律可分为【】和特殊教学规律两类。
A.普通教学规律
B.传统教学规律
C.一般教学规律
D.基本教学规律
5.某教师在“排球：正面双手垫球”的教学目标中提出，学生在垫球练习中注意与同伴之间的合作交流，体验合作带来的喜悦感。这体现了《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》四个课程目标中的【】
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
6.在小学阳光体育锻炼课中，教师组织学生按原地—上步—助跑的次序进行投掷沙包练习的过程所采用的锻炼方法是【】
A.间歇锻炼法
B.变换锻炼法
C.持续锻炼法
D.循环锻炼法
7.新陈代谢是生物体自我更新的最基本的生命活动过程。新陈代谢包括【】两个过程。
A.同化作用和异化作用
B.同质作用和异质作用
C.功能作用和同质作用
D.功能作用和异质作用
8.体育教师的首要职责是【】
A.上好体育与健康课
B.指导课外体育活动
C.开展课余体育训练
D.组织课余体育竞赛
9.体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关？【】
A.骨外膜
B.骨内膜
C.骺软骨
D.关节面软骨
10.篮球比赛中，单节全队犯规累计次数达到【】以后，该队在防守中再发生犯规，便判给对方至少罚球两次。
A.4次
B.5次
C.6次
D.7次
11.运动员在比赛中为达到战术目的而决定的战术行为的思维活动过程是【】
A.战术意识
B.战术观念
C.战术知识
D.战术行动
12.目前，比较一致的观点是把运动技能的形成划分为【】
A.认知定向阶段、动作的联结阶段、协调完善阶段
B.个性阶段、动作的联结阶段、协调完善阶段
C.认知定向阶段、个性阶段、协调完善阶段
D.认知定向阶段、动作的联结阶段、个性阶段
13.健康的四大基石不包括下列哪项？【】
A.合理膳食
B.适量运动
C.心理平衡
D.良好环境
14.踏步时听到“前进”的口令，在换齐步或跑步行进之前，应继续踏【】
A.一步
B.两步
C.三步
D.四步
15.健美操教学组织形式包括【】
A.课的结构、授课形式、塑造形体
B.课的结构、教学过程、塑造形体
C.授课形式、教学过程、塑造形体
D.课的结构、授课形式、教学过程
16.体育学习中学生努力学习是为了获得老师的表扬和同学的赏识，这种动机属于【】
A.生物性动机
B.内部动机
C.外部动机
D.间接动机
17.按示范的速度，可以把示范分为慢速示范和【】
A.高位示范
B.低位示范
C.侧面示范
D.常速示范
18.在队列队形练习中，关于下达口令的基本要求，表述不正确的是【】
A.下达口令用胸音或腹音，胸音多用于下达短口令，腹音多用于下达带拖音的口令
B.下达口令要有节拍，以使队列人员能够听得清晰
C.下达口令时，应把重点字的音量加大
D.音色、音量不要平均分配，下达口令一般起音要高，由高向低降音
19.人体进行肌肉活动时，必然会引起心血管系统活动的加强，体育教师对学生进行课前和课后恢复期脉搏的测定，有助于了解学生的身体状况和评定课的运动量，一节中等运动量的体育课，其课后5至10分钟脉搏较运动前【】
A.持平
B.快1至2次／10秒
C.快6至9次/10秒
D.快2至5次/10秒
20.人体最主要的供能物质是【】
A.糖类
B.脂肪
C.蛋白质
D.维生素
判断题
1.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法、自我感觉法和观察法。【】
2.体育教学示范力求让每个学生能观察清楚。武术动作的方向、路线变化比较复杂，一般采用背面示范。【】
3.跨栏跑过栏技术中摆动腿的动作要点是蹬、展、提，起跨腿的要点是抬、伸、压。【】
4.为进行自我保护，防止运动损伤，从高处跳下时，应双膝并拢，全脚掌着地。【】
5.小腿的外侧为胫骨。【】
6.缺乏合理的准备活动、过大的运动负荷、不良的心理状态以及场地设备的缺陷都是造成运动损伤的原因。【】
7.人体进行有氧耐力运动时，第二次呼吸反映机体呼吸和循环系统氧运输工作能力。【】
8.武术的五种步型是马、弓、仆、虚、歇步。【】
9.动作技能的形成分为粗略掌握动作、改进提高动作和巩固与运用自如三个发展阶段。【】
10.在100米比赛中，第一次起跑甲队员抢跑犯规，第二次起跑乙队员抢跑犯规，则乙队员还可以继续参加比赛。【】
填空题
1.根据组织及参加游戏目的的不同，可以将游戏分成____、____及竞赛性游戏三大类。
2.在散打比赛中禁击部位是____、____和____。
3.全课合理运用的练习时间比重（练习密度）____越大越好，要根据课的内容进行具体安排分析。
4.制定运动处方时，应以____为基础。
5.体育过程包括____、运动实践和____三个阶段。
6.体育教学内容的分类主要有：按兴趣爱好（选修项目）分类、根据____分类、根据运动项目分类、根据教学目的分类和综合分类等五种。
7.根据课所要解决的具体任务，将课分成引导课、____、复习课、综合课和考核课。
8.1953年，教育部组织国内学者翻译了苏联十年制____。
9.现代体育教学选用的多媒体技术主要包括电影、幻灯、____、电视、录像等。
10.____年国家体委将武术列为体育竞赛项目。
简答题
1.一名合格的体育教师应该具备哪些方面的能力？
2.简述体育运动对运动系统的影响。
3.光明学校举行校园足球联赛，初二共有6个班级参赛，采用单循环赛制，比赛共需多少场次？
4.背向滑步推铅球的技术关键是什么？为什么？
5.体育课程资源的开发应从哪六个方面入手？
参考答案更多资料请联系微信：68835173
推荐会员套餐复习资料：
1.高分题库上、下册
2.考前卷A、B卷
3.真题卷、考前卷更新（电子版）
4.笔记及考点归纳整理（电子版）
本人从事体育教师招聘编制考试工作6年以上，总结和整理了一套比较完整的体育教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的体育教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信：68835173
你可知道——别人用这个资料就考过关了！
你可知道——整理这个资料需要花多少精力！
你可知道——可以为你节约多少时间！
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！
你可知道——没这个资料你可能失去什么
