招教网2020年四川省绵阳市北川县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.足球运动中，缓冲来球力量的技术动作是【】
A.踢球
B.接球
C.运球
D.抢球
2.下列描述中，属于分队走的是【】
A.一路纵队变成二路纵队，一路纵队行进
B.二路纵队相遇变成一路纵队行进
C.二路纵队相遇变成二路纵队同向行进
D.一路纵队变成二路纵队，一路向左、一路向右行进
3.学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和【】
A.个人体育锻炼
B.校外体育锻炼
C.课外体育锻炼
D.业余体育锻炼
4.早操、课间操等课外体育活动属于【】
A.全校性活动
B.全年性活动
C.班级性活动
D.俱乐部活动
5.隐性体育课程资源一般为【】形态的体育课程资源。
A.固定
B.物质
C.非固定
D.精神
6.在锻炼过程中，小王需要测定心率以调控运动强度，下列说法正确的是【】
A.通过触压手腕的桡动脉计数脉搏来测定心率
B.为了准确测定运动时的心率，须在运动结束5分钟后测量
C.在运动过程中，心率与运动强度成反比
D.靶心率提供了无氧运动时安全有效的心率范围
7.前滚翻和鱼跃前滚翻时，身体触垫的次序为【】
A.手、头、颈、背、臀
B.手、后脑、背、臀
C.手、后脑、颈、背、臀
D.头、手、颈、背
8.在运动技能学习过程中，迁移表现最强的是【】
A.右手—左手的迁移
B.右手—左脚的迁移
C.左手—右脚的迁移
D.右脚—右手的迁移
9.下列关于足球间接任意球的说法，错误的一项是【】
A.间接任意球不能直接射门得分
B.主踢队员不得连踢
C.除守方队员站在本方球门线上外，对方队员必须至少距球9.15米
D.间接任意球可以直接射入对方球门得分
10.足球场大禁区到球门线的距离是【】
A.20.15米
B.11米
C.14.65米
D.16.5米
11.在训练时，肩关节脱臼后应该【】
A.先冷敷再复位
B.先复位再热敷
C.先复位再冷敷
D.先热敷再复位
12.每次有氧锻炼时间并不是越长越好，一般认为【】分钟的有氧锻炼可以显著改善血脂水平。
A.120
B.80
C.45
D.60
13.体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关？【】
A.骨外膜
B.骨内膜
C.骺软骨
D.关节面软骨
14.分解教学法的主要作用是【】
A.易于形成技术动作的整体概念和动作的关联
B.有利于从一开始就领会该项目的完整技术结构
C.减少学生学习中的困难，最终达到完全掌握动作的目的
D.练习手段多样化，激发学生学习兴趣
15.正常成年人在静息状态下的每博输出量为【】
A.40~60毫升
B.60~80毫升
C.80~100毫升
D.100~120毫升
16.注意健康的自我观察（监督）主要是指【】
A.感觉、睡眠和食欲
B.锻炼、卫生和营养
C.兴奋、疲劳和恢复
D.脉搏、血压和肺活量
17.下面是快速跑全程中，最长、速度最快的一段是【】
A.起跑
B.加速跑
C.途中跑
D.冲刺跑
18.在篮球运动中，当对方采用“人盯人防守”或“区域联防”时，运用【】可打乱对方的整体防守部署、压缩防区，给同伴创造最佳的外围投篮或篮下进攻的机会。
A.传切配合
B.突分配合
C.掩护配合
D.策应配合
19.学生在运动中出现小腿痉挛时，恰当的处理方式是【】
A.用力使踝关节背伸
B.用力使踝关节屈
C.用绷带加压包扎
D.喷射医用气雾剂
20.不间断的、时间较长、强度较低的训练方法是【】
A.较多训练法
B.间歇训练法
C.持续训练法
D.循环训练法
判断题
1.全面了解学生的个体差异是贯彻因材施教原则的前提。【】
2.接力跑比赛中，为提高竞争性，应采用异质分组。【】
3.卧推杠铃是发展腹肌力量最常用的锻炼方法。【】
4.在排球比赛中，进攻限制线距离中线5米。【】
5.重复训练法与变换训练法的区别之一是练习条件有无变化。【】
6.初级剑套路中的平剑是指剑刃朝上下时的握法。【】
7.青年拳是属于长拳类型的套路，动作简单、方法明确、节奏流畅，并具有鲜明的攻防意识。【】
8.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》强调体育与健康要以“健康第一”为指导思想。【】
9.体育与健康课是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。【】
10.软式排球传球时，手指、手腕应保持放松。【】
填空题
1.随着双休日的实行，学校体育大大突破了学校的空间界限，逐渐由学校扩展到社会体育、____。
2.踢球技术的主要作用是____。
3.体能是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力，它包括与____有关的体能和与____有关的体能。
4.____是篮球运动的主要进攻技术，是篮球比赛中得分的唯一手段，是整个进攻的中心环节和最终目的。
5.____俗称抽筋，是肌肉不由自主地强直收缩，变得僵硬。
6.____是快攻最常见的一种。
7.足球场各区域界线的宽度均应从线的____为界包括在该区域面积之内。
8.体操教学保护与帮助具有重要意义，帮助可分为____、____和利用器械帮助三种方法。
9.维生素____具有保护角膜上皮、防止角质化的作用。击剑、射击、乒乓球等运动员应适时适量进行补充。
10.体育对于提高学生的____和____，具有任何其他教育无法代替的作用。
简答题
1.简述体育教师的工作特点。
2.体育与健康课程学年教学工作计划包括哪些内容？
3.体操支撑跳跃有哪几个主要技术环节？
4.简述体育与健康课程学习评价的内容。
5.简述在体育与健康课程教学中，场地器材布置的几点要求。
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