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2020年云南省玉溪市易门县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年云南省玉溪市易门县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.在教师的指导下,学生围绕着某一中心问题发表自己的看法,进行相应启发学习的一种教学方法是【】

A.讲解法

B.讨论法

C.谈话法

D.读书指导法

2.篮球最基本的区域联防战术是【】站位。

A.“2—1—2”

B.“2—3”

C.“3—2”

D.“1—3—1”

3.人体的形态包括骨龄、体格、体型和【】

A.身高

B.体重

C.形体

D.身体成分

4.下列不属于竞技游泳的是【】

A.仰泳

B.蝶泳

C.自由泳

D.侧泳

5.在体育教学中的探究学习主要不是局限于资料的收集整理,而是强调对运动技能和一些身体练习手段的【】、迁移、运用及创新。

A.辨析

B.验证

C.感悟

D.选择

6.体育与健康课程区别于竞技运动的主要特点是【】

A.教育性与基础性

B.全体性与基础性

C.基础性与选拔性

D.全体性与选拔性

7.体育训练课由【】组成。

A.热身活动、基本部分和放松部分

B.准备部分、基本部分和结束部分

C.准备部分、练习部分和放松部分

D.准备部分、练习部分和结束部分

8.铅球投掷圈内沿直径为2.135米,有效落地区为【】角扇形面。

A.45°

B.35°

C.30°

D.40°

9.面向全体学生的学校体育活动有【】

①体育与健康课程 ②课外体育活动 ③课余体育训练 ④课余体育竞赛

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

10.在体育课教学开始阶段,对学生学习过程中的各种表现进行评价,属于【】

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.激励性评价

D.水平性评价

11.男女分班体育教学组织形式较为适合的水平阶段是【】

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

12.骨骼肌依据其外形可分为长肌、短肌、扁肌和【】四种。

A.轮匝肌

B.皮肌

C.横纹肌

D.不随意肌

13.某校学生根据《国家学生体质健康标准》进行测试,其各学年的总分分别为:第一年70分、第二年73分、第三年80分、第四年84分、第五年88分、第六年91分,该生小学体育毕业最终成绩为【】分。

A.81

B.85

C.89

D.93

14.背越式跳高应【】横杆起跳。

A.面对

B.侧对

C.背对

D.斜对

15.球类运动常用的示范方法是【】

A.正面示范

B.背面示范

C.侧面示范

D.镜面示范

16.细胞的基本结构是由【】组成的。

A.细胞膜、细胞质、细胞核

B.细胞膜、细胞质、基质

C.细胞膜、细胞核、基质

D.细胞膜、细胞器、细胞质

17.在篮球战术中,传切配合的要求不包括【】

A.队员配合的距离要拉开,切入路线要合理

B.传球队员动作要隐蔽,传球及时、准确

C.传球队员要及时提醒同伴,并主动让出通路使同伴能够继续防住对手

D.切入队员要利用假动作迷惑对手,掌握好摆脱时机,切入时,紧贴对手,动作快速、突出

18.肌肉力量通常按照其表现形式和构成特点分为【】三种基本形式。

A.最大肌肉力量、静力性力量、耐力性力量

B.最大肌肉力量、快速肌肉力量、力量耐力

C.最低肌肉力量、快速肌肉力量、静力性力量

D.最低肌肉力量、快速肌肉力量、耐力性力量

19.人体需要的营养素有【】种。

A.9

B.6

C.7

D.8

20.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》提出,从【】学段开始,要求学生“掌握有一定难度的基本身体活动方法”。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

判断题

1.运用示范法教学时应注意示范的位置和方向,如太极拳教学多采用镜面示范。【】

2.维护体育器材设施是体育教师的基本职责之一。【】

3.运动时引起氧离曲线右移的原因是二氧化碳分压降低。【】

4.校园内的体育俱乐部活动是近些年来出现的课外锻炼组织形式。【】

5.淘汰赛是在竞赛中失败一次以后,即失去继续竞赛的机会。【】

6.在排除其他原因后,运动员清晨卧位脉率经常保持较快的水平可能与过度训练有关。【】

7.三级跳远分为三种技术类型,速度型技术是当今世界三级跳远技术发展的趋势。【】

8.篮球比赛中,掷界外球可以直接入篮得分。【】

9.铅球和铁饼投掷圈的有效落地区扇形面角度相同。【】

10.迎面接力跑一般采用立棒式传接法进行传接棒。【】

填空题

1.田径十项全能第1天按100米跑、____、铅球、____和400米跑顺序进行;第2天按____、铁饼、____、标枪和____顺序进行。

2.搏斗运动分为____、____和____。

3.胸腺是培育形成各种T淋巴细胞的器官,对外来蛋白质产生相应的____,以达到免疫的作用。

4.制定运动处方时,应以____为基础。

5.体育____和____是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。

6.排球换发球,获得发球权的一方需按____方向轮转一个位置,由轮转后位于1号位发球。

7.标枪的助跑道全长为30米至36.5米,并以宽____厘米的两条____标出助跑道。投掷弧的半径为____米,弧宽____厘米,也是涂成白色,与地面齐平。

8.在剧烈运动时特别是在中长跑时,能量消耗大,下肢回流血量减少,氧债不断积累。达到一定程度时就会出现呼吸急促,胸闷难忍,下肢沉重,动作不协调,甚至有恶心的现象,在运动生理学上称之为____。

9.跑的教学应紧密结合五、六年级小学生的身心发展特点,多采取____的方式进行教学,以避免枯燥的练习。

10.通过仰卧起坐的测试,可以促使学生在青少年时期积极地发展____的力量。

简答题

1.简述田径运动短距离跑的技术动作要领。

2.简述前滚翻动作要领。

3.合理安排与调节课的密度一般应该注意什么问题?

4.简述选择体育教学方法的依据。

5.短跑教学中的摆臂紧张,前后摆幅不均的原因是什么,如何纠正?

 

 

 

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