招教网2020年云南省玉溪市红塔区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.学生合作精神评价的内容主要包括学生的交往能力、【】
A.合作精神和社会责任感
B.合作精神和自信心
C.合作精神和意志表现
D.社会责任感和自信心
2.新中国成立后，在1984年美国洛杉矶举办的第23届奥运会射击比赛中，我国【】获得了中国在奥运会历史上的第一枚金牌。
A.王义夫
B.张珊
C.许海峰
D.李玉伟
3.篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其【】
A.违例
B.不违例
C.重新站在线外掷界外球
D.罚出场外
4.2008年北京奥运会帆船比赛在我国【】举行。
A.大连
B.连云港
C.青岛
D.北京
5.马拉松全长为42.195千米。男子马拉松在【】奥林匹克运动会上被列为比赛项目。
A.1896年第一届
B.1900年第二届
C.1904年第三届
D.1908年第四届
6.一节体育课适宜的生理负荷安排应是【】
A.低—高—低
B.高—低—高
C.高—高—低
D.低—低—高
7.在义务教育阶段，体育与健康课程水平二的学生相当于【】
A.1~2年级
B.3~4年级
C.5~6年级
D.7~8年级
8.单元体育教学过程的特点有规模变化性和【】
A.进程变化性
B.结构变化性
C.运用变化性
D.学理性
9.通过练习【】可以发展心肺耐力。
A.仰卧起坐
B.50米往返跑
C.俯卧撑
D.举哑铃
10.体育与健康课程标准中，安全教育始于【】的运动技能领域。
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
11.某学生由于认识到瑜伽运动能保持良好体型而喜欢上该运动，这反映的是【】
A.直接兴趣
B.间接兴趣
C.广泛兴趣
D.中心兴趣
12.体育运动损伤以【】最为常见。
A.韧带扭伤
B.肌肉挫伤
C.肌腱拉伤
D.骨伤脱臼
13.适宜的锻炼强度应该在50%~80%，对应的脉搏频率应在【】
A.90~130次／分
B.110~150次／分
C.110~160次／分
D.120~180次／分
14.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益，属于《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》的【】
A.基本要求
B.指导思想
C.课程性质
D.基本理念
15.在足球的踢球动作环节中，【】是踢球力量的主要来源。
A.助跑
B.踢球腿的摆动
C.脚击球
D.支撑脚站位
16.根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》规定，学生要掌握【】终身受益的体育项目。
A.一项
B.两项
C.三项
D.四项
17.足球比赛踢间接任意球时误将球直接踢进自家的球门，则应该【】
A.进球有效，球门球恢复比赛
B.进球有效，中圈球恢复比赛
C.进球无效，球门球恢复比赛
D.进球无效，角球恢复比赛
18.铅球投掷区的扇形角度是多少？【】
A.29度
B.35度
C.40度
D.42度
19.排球扣球动作技术结构中的关键环节是【】
A.助跑
B.起跳
C.挥臂击球
D.落地
20.下列关于足球间接任意球的说法，错误的一项是【】
A.间接任意球不能直接射门得分
B.主踢队员不得连踢
C.除守方队员站在本方球门线上外，对方队员必须至少距球9.15米
D.间接任意球可以直接射入对方球门得分
判断题
1.举重是田径运动中较典型的力量性运动项目。【】
2.在排球的技术动作中，双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量，其余手指帮助控制传球方向。【】
3.制订体育锻炼计划时，需充分考虑运动的频率、强度和时间三个因素。【】
4.游戏法和竞赛法都包含情节、竞争、合作、表现等因素。【】
5.通过无球的跑动，用踢、接、顶、运球等动作来完成的集体对抗性项目是篮球。【】
6.运动技能的形成是建立复杂的、连锁的、本体感受性运动条件反射的过程。【】
7.蛋白质一般是不用于分解供能的，但当运动强度过大，糖储备不足的情况下它可能被分解供能。【】
8.在体育学习中，表扬能够满足学生的自尊，引起积极的情感反应。批评会造成学生的紧张感和低自尊。因此，教师应该积极表扬学生，不应批评学生。【】
9.出生以后，人的生长发育有三次较快的突增期。【】
10.上挑式传接棒的优点是接棒后不需要调整接力棒，便于持棒快跑。【】
填空题
1.体育教学系统的过程性要素包括____、教学内容、人际关系、教学方法手段、教学环境和教学反馈。
2.2001年，教育部印发了____，同时颁发了小学和初中各学科“课程标准”。
3.体操教学保护与帮助具有重要意义，帮助可分为____、____和利用器械帮助三种方法。
4.足球比赛使用的球在比赛开始时，它的重量不得大于____克。
5.足球场角球区的半径是____米。
6.运用于踢角球、任意球和球门球，以及长距离传球和强有力射门的摆腿方法是____。
7.在武术教学中，常用的教学方法有____和____、____和____、纠正错误和解析。
8.体育教学中，要正确地处理好统一要求与区别对待的关系，既能做到面向全体学生，又能关注学生的____，区别对待，使每个学生都学有所得。
9.一题多解的教学方式主要用于训练学生的____思维。
10.斯韦思林杯是____男子团体项目的冠军奖杯。
简答题
1.简述体育教师的基本职责。
2.简述排球正面双手垫球的动作要领。
3.现代足球运动有何特点？有何作用？
4.什么是重力性休克？如何预防？
5.简述运动昏厥的处理方法。
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