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2020年青海省海西州乌兰县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年青海省海西州乌兰县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.羽毛球比赛中,女子单打、男子单打和所有双打项目都是以一方先得【】分为胜一局。

A.15

B.21

C.24

D.25

2.《体育与健康》课程的【】主要体现在学生体育与健康知识的掌握,运动技能的习得,体能的增强和学习行为的变化等方面。

A.教学内容和效果

B.教学方法和质量

C.教学内容和质量

D.教学质量和效果

3.最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是【】

A.相对评价与绝对评价相结合

B.教师评价与学生评价相结合

C.自我评价与他人评价相结合

D.定性评价与定量评价相结合

4.《国家学生体质健康标准》从以下哪几个方面综合评定学生的体质健康情况?【】

A.身体形态、身体机能、身体素质

B.身体形态、运动技能、身体素质

C.身高、体重、肺活量

D.身高、体重、肺活量、身体素质

5.武术五种步型的组合练习简称“五步拳”,动作组合顺序是弓步冲拳—弹腿冲拳—马步架打—【】

A.歇步盖打—提膝仆步穿掌—虚步挑掌

B.提膝仆步穿掌—歇步盖打—虚步挑掌

C.虚步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步盖打

D.歇步盖打—虚步挑掌—提膝仆步穿掌

6.体现教学效果的首要条件是【】

A.学生的情绪体验

B.学生对所学内容的掌握程度

C.学生参加活动的积极性

D.课堂内容有序进行

7.跳远技术的第三环节是【】

A.缓冲

B.收缩

C.腾空

D.挺身

8.人们常把生长发育过程中身体素质发展较快的一段关键时期称为【】

A.突增期

B.敏感期

C.发育期

D.生长期

9.铅球投掷区的扇形角度是多少?【】

A.29度

B.35度

C.40度

D.42度

10.【】是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向,是获得体育与健康知识和技能,促进身心健康的重要动力。

A.运动兴趣

B.运动天赋

C.运动基础

D.运动能力

11.下面所列的四个动作阶段中,【】是投掷技术动作中最重要的环节。

A.准备阶段

B.预加速阶段

C.结束阶段

D.最后用力阶段

12.教师在动作示范时,显示前后运动动作时,应采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.侧面示范

D.公开示范

13.运动技能是指学生在体育学习和锻炼中完成运动【】的能力。

A.项目

B.技能

C.动作

D.技术

14.学校体育的本质功能是育人,主要包括【】

A.教育功能、健身功能、娱乐功能

B.教育功能、健身功能、评价功能

C.教育功能、娱乐功能、评价功能

D.健身功能、娱乐功能、评价功能

15.体育教学中,安排趣味性项目有助于培养学生的【】

A.直接兴趣

B.间接兴趣

C.物质兴趣

D.精神兴趣

16.适宜安排在课的后半部分进行的练习是【】的循环练习形式。

A.快速力量

B.技术

C.耐力

D.速度

17.排球比赛,发球队员在端线后,利用助跑跳起在空中像扣球似的将球击入对方区的一种发球方法,称为【】

A.勾手发球

B.正面下手发球

C.正面上手发球

D.跳发球

18.新课程标准是按照水平来划分学段的,水平三相当于【】

A.小学三年级

B.小学五、六年级

C.小学三、四年级

D.小学六年级

19.根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和【】

A.用力动作

B.摆动动作

C.翻腾动作

D.抛接动作

20.足球比赛中,队员【】将被裁判员出示黄牌警告。

A.阻挡对方队员

B.动作具有危险性

C.推对方队员

D.连续违反比赛规则

判断题

1.每人每天对糖分的最低摄取量为800克,因此在长时间运动前和运动中要补充糖分。【】

2.开放性软组织损伤是指局部皮肤或黏膜完整,裂口与外界相通,损伤时出血积聚在组织内。【】

3.乒乓球直拍握法的特点是出手较快,正手攻球快速有力,防守时照顾面积大。【】

4.适度运动可提高免疫机能,降低感染性疾病的患病风险,而大强度运动训练则会对机体产生免疫抑制的现象。【】

5.青年拳是属于长拳类型的套路,动作简单、方法明确、节奏流畅,并具有鲜明的攻防意识。【】

6.全国体育大会每四年举办一次。【】

7.运动技能属于体育课的客观评价标准。【】

8.早晨锻炼可安排一些剧烈的运动或比赛。【】

9.站立式起跑时,两脚的预备动作是前后站立,前脚屈膝,后脚伸直。【】

10.体侧屈和侧压腿属于健美操中练习躯干平衡性的方法。【】

填空题

1.人体适应环境的能力实质是人受到了外界环境的影响,在____系统的支配下,不断调节机体,使之处于正常稳定的功能活动状态。

2.踢球助跑的作用是使身体获得一定的____。

3.坐位体前屈是反映人体____的测试项目。

4.在授课安排上,高尔霍夫尔第一次提出要系统地考虑____、耐力和灵敏的运动学特征。

5.体育课时计划的编写要贯彻“____”的指导思想,全面实现新课程标准的课程目标。

6.为提高学生的兴趣,体现学生的主体地位,我们通常可以采用____、____、____的方法来实现课程目标。

7.感受光刺激的感觉器官即视器,也就是眼。眼由____和____两部分组成。

8.游泳项目属于____项目范畴,以表现速度、耐力、力量手段为特征。

9.自主学习的过程有设置任务、自主思考、自主表述、____和自主总结等步骤。

10.根据组织及参加游戏目的的不同,可以将游戏分成____、____及竞赛性游戏三大类。

简答题

1.简述前滚翻动作要领。

2.怎样预防体育课意外受伤?

3.体育锻炼应遵循哪些原则?

4.什么是重力性休克?如何预防?

5.简述排球正面上手发球的技术要领。

 

 

 

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