招教网2020年河南省鹤壁市山城区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.任何动作的完成都要有相应的力量，而起决定作用的是【】
A.人体的外力
B.支撑反作用力
C.摩擦力
D.人体的内力
2.碱性食物有软化血管的作用，下列属于碱性食物的是【】
①糖果 ②柑橘 ③山芋 ④糕点 ⑤海带 ⑥大米
A.①③⑤
B.①②④⑥
C.②③⑤
D.②④⑥
3.1926年，第一届世界乒乓球锦标赛在伦敦举行，这标志着乒乓球运动发展成为一项正式的体育运动项目。此后，乒乓球成为遍及世界五大洲的竞技运动，并于【】被列为夏季奥运会的正式比赛项目。
A.1980年莫斯科奥运会
B.1984年洛杉矶奥运会
C.1988年汉城奥运会
D.1992年巴塞罗那奥运会
4.下列不属于实现我国体育目的和体育目标的基本途径的一项是【】
A.运动竞赛
B.体育游戏
C.体育教学
D.运动训练
5.铁人三项是指【】
A.游泳、射击、自行车
B.游泳、自行车、长跑
C.自行车、射击、马拉松
D.游泳、自行车、障碍跑
6.体育教学内容是指为实现体育教学任务而选用的【】和各种身体练习的总称。
A.体育运动知识
B.体育保健知识
C.体育健康知识
D.体育基本知识
7.间歇训练法是指对【】练习时的间歇时间作出严格规定，使机体处于不完全恢复状态下反复进行练习的训练方法。
A.两次
B.一次
C.多次
D.四次
8.直观教学法是指在体育教学中【】
A.运用各种语言，指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法
B.借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感官感知动作的一种教学方法
C.指从动作开始到结束，不分部分和段落完整进行教学的方法
D.是指根据教学任务，有目的地反复做某一动作的教学方法
9.长时间剧烈运动会导致体内pH值下降，人体是通过下列哪一选项维持其相对恒定？【】
A.血液缓冲、呼吸、肾脏的排泄和重吸收的调节
B.肾脏的排泄和重吸收、碱性食物的摄入和淋巴调节
C.血液缓冲、酶活性和神经调节
D.血液缓冲、酶活性和内分泌调节
10.足球比赛中，罚球点与球门线的距离为【】
A.11码
B.12码
C.9.15码
D.10码
11.体育与健康课程标准中，安全教育始于【】的运动技能领域。
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
12.1984年，【】获得了奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。
A.郎平
B.李宁
C.许海峰
D.黄志红
13.在跳高教学过程中，很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因，表述不正确的是【】
A.上体后仰过大
B.腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理
C.过杆时展腹、挺髋动作不充分
D.过杆后的收腹举腿时机掌握不当
14.跳远是反映人体什么素质的项目？【】
A.力量
B.速度
C.爆发力
D.柔韧
15.晕厥发生的主要机理是【】
A.脑部一时供血不足
B.循环功能障碍
C.急性心功能衰竭
D.自主神经功能紊乱
16.在教师的指导下，学生围绕着某一中心问题发表自己的看法，进行相应启发学习的一种教学方法是【】
A.讲解法
B.讨论法
C.谈话法
D.读书指导法
17.下面哪种体育教学计划又可称为教案？【】
A.学年体育教学计划
B.学期体育教学计划
C.学段体育教学计划
D.课时体育教学计划
18.下肢肌肉中慢肌纤维百分比组成占优势的人，较适宜从事的运动项目是【】
A.100m跑
B.800m跑
C.马拉松跑
D.跳高与跳远
19.在运动训练的过程中，负荷的增加有起有伏，每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平，这属于哪种增加负荷的形式？【】
A.波浪式
B.跳跃式
C.直线式
D.阶梯式
20.在游泳比赛中，以哪种泳式在水中先开始比赛？【】
A.仰泳
B.蝶泳
C.自由泳
D.蛙泳
判断题
1.在篮球运动中，投篮时篮球正确的旋转方向是向前。【】
2.学生的主体性说明学生在体育课堂上是自由的。【】
3.青少年经常进行适宜的体育锻炼，可促进骺软骨的增殖和分裂，有益于身高的增长。【】
4.标准足球场地球门高2.43米，宽7.32米。篮球场篮球筐距地面高度为3.05米。 【】
5.防守离球较远的对手，经常采用面向对手，身体侧向球的斜前站立姿势，以堵截对手摆脱移动的接球路线。【】
6.我国教育部门明确规定，在校中小学生必须保证每天45分钟的体育活动时间。【】
7.在田径比赛中，当运动员到达终点时，计时员应以主要目光盯住运动员。【】
8.足球运动中，球出球门线后，以角球或球门球恢复比赛。【】
9.发展性评价的根本目的是获取有关学生学习情况的信息。【】
10.跳高比赛中，在某高度上运动员可以第一次或第二次试跳后申请免跳。 【】
填空题
1.由于儿童少年第二信号系统发育尚不完善，在教学训练中应多采用____教学，多采用简单、形象的语言进行讲解。
2.老年人一般不宜参加____型项目和____型锻炼。
3.列举三种发展耐力跑的练习方法：____、____、____。
4.足球裁判员在____、____、____、____、____五种情况下必须鸣哨。
5.____是终身体育的基础。
6.制定体育教学目标的程序主要是分析学生的____，包括体能、运动技能、体育知识等，分析体育教学内容的特点与功能等。
7.按身体素质进行分类，体育游戏可分为奔跑游戏、____、耐力游戏和____等。
8.自我掩护进攻包括____、____、____。
9.国际田径协会联合会规定，从2003年1月1日起，除标枪外，各投掷项目____、____和____落地区标志线的内沿延长线的夹角为____度，铅球和链球投掷圈内沿直径应为____米。
10.____传球是一种最基本、最常用的传球方法，具有传球快速有力、准确性高，容易控制，便于与其他动作相结合的优点。
简答题
1.简述体育教学中运动损伤的预防措施。
2.什么是重力性休克？如何预防？
3.简述排球“中一二”进攻战术。
4.写出关节扭伤等闭合性软组织损伤的处理方法。
5.简述体操教学的主要方法。
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