2020年河北省石家庄市新乐市教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年河北省石家庄市新乐市教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.蹲踞式跳远时，【】的时间相对挺身式跳远较长。

A.助跑

B.缓冲

C.腾空步

D.起跳

2.发展体能的原则是【】

A.全面性和适量性原则

B.持续性原则

C.健康性原则

D.以上都是

3.排球比赛中，队员在处理球时，以头顶球过网，应视为【】

A.连击

B.持球

C.得分

D.有效击球

4.羽毛球比赛中，【】运动员不用交换场地。

A.第一局结束

B.第二局中

C.第三局开始

D.第三局中或只进行一局的比赛至一方达到11分时

5.脑干由中脑、脑桥和【】组成。

A.小脑

B.延髓

C.大脑

D.脑神经

6.一场足球比赛中，一名球员进球数为三个球时，称为【】

A.“梅花三弄”

B.“帽子戏法”

C.“连中三元”

D.“阳关三叠”

7.正常成年人在静息状态下的每博输出量为【】

A.40~60毫升

B.60~80毫升

C.80~100毫升

D.100~120毫升

8.抓好学校体育工作计划的主要负责人是【】

A.校长

B.教导主任

C.体育教研组长

D.体育教师

9.女性经期不宜从事【】运动。

A.散步

B.颠乒乓球

C.拍排球

D.跳绳

10.体育运动损伤以【】最为常见。

A.韧带扭伤

B.肌肉挫伤

C.肌腱拉伤

D.骨伤脱臼

11.手法是武术中上肢运动的方法，【】不是武术中的手法。

A.拳

B.冲拳

C.架拳

D.推拳

12.我国《学校体育工作条例》颁布于【】

A.1993年

B.1991年

C.1992年

D.1990年

13.一般来说，造成人的基础心率更低的运动是【】

A.短跑

B.跳高

C.铅球

D.马拉松

14.小学低、中年级学生踢毽子之前应做好准备活动，踢时要由慢到快，每次踢的时间不宜过长，一般以【】分钟左右为宜。

A.30

B.45

C.60

D.20

15.立正时，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外的角度为【】

A.30度

B.45度

C.60度

D.90度

16.被称为“运动之母”的运动是【】

A.田径

B.游泳

C.足球

D.棒球

17.决定跑速的重要因素是【】和步频。

A.摆臂

B.爆发力

C.身高

D.步长

18.学习足球传球和射门技术时，首先要学会【】

A.踢球技术

B.运球技术

C.掷界外球技术

D.停球技术

19.人的上肢骨有【】块。

A.64

B.62

C.60

D.58

20.运动技能形成的机制一直是运动科学领域高度关注的重要课题，现在较有影响的解释理论主要有【】三种理论。

A.一般性描述理论、主要性理论、控制性理论

B.一般性描述理论、主要性理论、信息加工理论

C.一般性描述理论、信息加工理论、控制性理论

D.主要性理论、控制性理论、信息加工理论

21.当机体血糖减少时，首先受到影响的是【】

A.运动系统

B.呼吸系统

C.内分泌系统

D.神经系统

22.在跳高、跳远、三级跳远比赛中，每次试跳的一般时间为【】

A.1分钟

B.1分30秒

C.3分钟

D.2分钟

23.燕式平衡动作中，非支撑腿的臀大肌、股后肌群完成【】

A.支持工作

B.加固工作

C.固定工作

D.保护工作

24.奥运会五环标志中的蓝色代表的是哪个地区？【】

A.亚洲

B.欧洲

C.非洲

D.美洲

25.人体的中轴骨包括【】和躯干骨。

A.上肢骨

B.颅骨

C.下肢骨

D.骨盆

26.武术长拳演练中强调“内三合”与“外三合”，其中“外三合”指的是【】

A.手与眼合、身与步合、气与力合

B.手与眼合、身与脚合、膝与胯合

C.手与脚合、肘与膝合、肩与胯合

D.心与意合、意与气合、气与力合

27.在小学体育教学中，对于动作比较简单、学生可直接模仿的动作可采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.侧面示范

D.镜面示范

28.排球比赛规则规定，限制后排队员【】

A.传球

B.垫球

C.拦网

D.扣球

29.最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是【】

A.相对评价与绝对评价相结合

B.教师评价与学生评价相结合

C.自我评价与他人评价相结合

D.定性评价与定量评价相结合

30.体操运动员优于篮球运动员的基本身体素质是【】

A.力量素质

B.速度素质

C.耐力素质

D.柔韧素质

31.基础性、广泛性和【】是学校课余体育训练的特点。

A.深入性

B.提高性

C.计划性

D.业余性

32.在空中旋转的球有【】

①篮球胸前双手传球 ②排球跳发球 ③足球香蕉球 ④乒乓球弧圈球

A.①②

B.②③

C.②③④

D.①②③④

33.在体育教学中的探究学习主要不是局限于资料的收集整理，而是强调对运动技能和一些身体练习手段的【】、迁移、运用及创新。

A.辨析

B.验证

C.感悟

D.选择

34.标准田径场的分道宽为1.22米，200米起点第二道的前伸数为【】

A.15.017米

B.14.06米

C.7.352米

D.3.519米

35.新课程评价强调，应建立促进学生【】的评价体系。

A.全优发展

B.健康发展

C.全面发展

D.自由发展

36.体育课教学的主要内容是【】

A.体育知识和素质

B.体育知识与方法

C.体育知识与技术

D.体育方法与技术

37.100米跑的成绩取决于人体的【】

A.反应速度

B.动作速度

C.位移速度

D.三种速度之和

38.当今体育教学评价中，更加重视的评价目的是【】

A.选拔、甄别

B.选拔、发展

C.甄别、激励

D.发展、激励

39.某人进行100米比赛时，假设平均步长2米，平均步频4步／秒，最后成绩应为【】

A.12.40秒

B.12.45秒

C.12.50秒

D.12.60秒

40.学生直接从事各种身体练习，进行运动学习是【】的主要特点。

A.体育课程

B.课外体育活动

C.课余体育竞赛

D.体育教学

41.2004年雅典奥运会上，我国选手刘翔在男子110米栏的决赛中以【】的成绩夺得了金牌。

A.12秒96

B.12秒91

C.12秒88

D.12秒90

42.单元体育教学过程的特点有规模变化性和【】

A.进程变化性

B.结构变化性

C.运用变化性

D.学理性

43.成年男子110 m栏比赛的栏架高度应为【】

A.89cm

B.91cm

C.106cm

D.122cm

44.在心理健康与社会适应学习领域中，学生达到【】目标时，学生在体育中表现出对同学的关心与爱护，乐于帮助同学。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

45.体育学习是学生在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术，形成【】，培养品德和发展个性的过程。

A.运动素养

B.运动习惯

C.运动技能

D.运动爱好

46.体育态度是学生对体育学习和身体锻炼活动所持有的【】的综合表现。

A.认知评价、体育兴趣和行为意向

B.认知评价、体育兴趣和情感体验

C.体育兴趣、情感体验和行为意识

D.认知评价、情感体验和行为意向

47.正面上手发球击球时，以全掌击球的【】

A.后部分

B.后上部分

C.后中下部

D.后中上部

48.在田径教学中，学生学习动作技能要经历一个由不会到会，由泛化到分化，再到【】的发展过程。

A.基本掌握

B.熟练掌握

C.巩固提高

D.熟练运用

49.各项运动和身体训练的最基本项目是【】

A.田径运动

B.球类运动

C.垫上运动

D.水上运动

50.下列关于足球间接任意球的说法，错误的一项是【】

A.间接任意球不能直接射门得分

B.主踢队员不得连踢

C.除守方队员站在本方球门线上外，对方队员必须至少距球9.15米

D.间接任意球可以直接射入对方球门得分

多选题

1.从运动生理学氧的代谢程度来看，对健康有效的运动项目可分三大类，下列【】属于这三大类。

A.有氧运动

B.无氧运动

C.耐力运动

D.伸展运动

2.足球比赛中，球员若【】，将被裁判员判罚离场并举红牌。

A.严重犯规

B.同一场比赛第二次被警告

C.连续违反规则

D.越位

3.发动快攻的时机，即当获得后场篮板球和【】时，以及对方投中后掷端线界外球时，都应抓住机会发动快攻。

A.抢

B.断

C.打球

D.跳球

4.脂溶性维生素主要有【】、维生素K。

A.维生素A

B.维生素D

C.维生素C

D.维生素E

5.队列队形练习包括【】

A.原地动作

B.行进间动作

C.图形动作

D.队形变换

6.在初中体育课教学中，【】属于体操教学。

A.单杠

B.双杠

C.跳远

D.支撑跳跃

7.链球有哪几个部分组成？【】

A.球体

B.金属链

C.把手

D.把柄

8.体育教学备课的计划包括【】

A.学年计划

B.学期计划

C.单元计划

D.课时计划

9.发球、【】、传球、【】和拦网是排球比赛中最常用的技术。

A.垫球

B.扣球

C.脚垫球

D.持球

10.健康至少包括三方面内容：身体健康、【】健康和【】良好。

A.体质

B.心理

C.社会适应能力

D.沟通能力

11.下列哪项属于学生的学习主体性在教学过程中的具体表现？【】

A.学习的独立性

B.学习的创造性

C.学习的阶段性

D.学习的积极主动性

12.体育锻炼应遵循哪些原则？【】

A.循序渐进的原则

B.全面锻炼的原则

C.经常性锻炼原则

D.区别对待的原则

13.体育【】是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。

A.课程

B.锻炼

C.器材

D.场地

14.自我监督中的主观感觉包括【】

A.运动心情

B.食欲

C.睡眠

D.排汗量

15.【】三级课程管理是体育与健康课程标准贯彻落实的保证。

A.政府

B.国家

C.地方

D.学校

判断题

1.估计人体最高心率的经验公式是HR=200-年龄。 【】

2.中小学田径的医务监督仅包含赛前体格检查、赛前组织管理、赛前准备活动。【】

3.防守离球较远的对手，经常采用面向对手，身体侧向球的斜前站立姿势，以堵截对手摆脱移动的接球路线。【】

4.完整法教学中没有分解练习，分解法教学中也没有完整练习。【】

5.抗阻跑、负重转体、俯卧撑等是发展柔韧素质的训练方法。【】

6.正常情况下，基础心率连续几天持续上升，则应降低运动负荷，防止过度疲劳。【】

7.体育技术动作练习中，教师提示属于条件反射中的第一信号系统。【】

8.在乒乓球双打比赛中，两个球员应交错接球。【】

9.快速跑由四个部分组成，其中决定跑的速度的最主要部分是终点冲刺。【】

10.篮球双手胸前传球，要求两臂前伸、手腕旋内、用食指用力拨球。 【】

11.决定田径跳跃高度或远度的最重要因素是起跳后人体腾起的初速度。【】

12.45分钟的体育课准备部分时间为8~10分钟。【】

13.除原地推铅球外，其余的推铅球技术都采用直线滑动形式。【】

14.第一届现代奥林匹克运动会是1896年在希腊举行的。【】

15.体育学习的评价内容包括体能、知识与技能、态度与参与、情意与合作。【】

16.武术的内容极其丰富，一般分为拳术、器械、对练、攻防技术等四类。【】

17.发展性评价的根本目的是获取有关学生学习情况的信息。【】

18.体育教学中，教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因，只有通过教师的教才能实现教学目标。【】

19.学习体育运动知识、增强安全意识和防范能力，是体育与健康课程中运动参与领域的目标要求。【】

20.卧推杠铃是发展腹肌力量最常用的锻炼方法。【】

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