2020年河北省石家庄市正定县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年河北省石家庄市正定县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.搏击健美操是一种有氧健身操，它组合了拳击、跆拳道、散打和太极拳等项目的基本动作，它是根据这些项目的特点和人体各部分的锻炼需要，按照健美操的要求进行创编的，具有哪些特点？【】

①时代感 ②趣味性 ③攻击性 ④挑战性

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

2.篮球比赛中，不是因身体接触而发生的犯规是【】

A.侵人犯规

B.技术犯规

C.违反体育道德犯规

D.防守犯规

3.号称“世界第一运动”的体育项目是【】

A.田径

B.足球

C.篮球

D.游泳

4.下列关于人体骨的说法，正确的是【】

A.骨组织主要由骨细胞、胶原纤维和基质等构成

B.骨具有改建、修复的能力，但不具备再生的能力

C.成人有206块骨，其中有3块听小骨

D.骨按部位可分为颅骨、中轴骨和躯干骨

5.动作比较简单，学生可以直接模仿的动作多采用【】

A.正面示范

B.侧面示范

C.镜面示范

D.背面示范

6.游戏在小学体育教学中占有极为重要的位置，它既是对小学生进行教育的内容，又是【】的手段、方法和途径。

A.娱乐

B.教育

C.学习

D.锻炼

7.下列选项中，属于武术基本手型的是【】

A.拳、掌、勾

B.冲拳、架掌

C.砸拳、劈掌

D.撩掌、勾手

8.常用右手推铅球的运动员，其优势半球位于【】

A.右半球

B.左半球

C.两半球

D.以上都不对

9.训练的竞赛期中，运动负荷的安排应遵循【】

A.量小强度大

B.量大强度大

C.量小强度小

D.量大强度小

10.分解教学法的主要作用是【】

A.易于形成技术动作的整体概念和动作的关联

B.有利于从一开始就领会该项目的完整技术结构

C.减少学生学习中的困难，最终达到完全掌握动作的目的

D.练习手段多样化，激发学生学习兴趣

11.自生训练，又称自主训练、自律训练、自我训练或【】

A.强化训练

B.自发训练

C.个性化训练

D.暗示训练

12.在决定运动成绩的诸因素中，影响运动成绩最根本的和最重要的原因是【】

A.对手在比赛中表现的竞技水平

B.运动员在比赛中表现的竞技水平

C.比赛结果的评定行为

D.裁判员的道德及业务水平

13.100米跑的成绩取决于人体的【】

A.反应速度

B.动作速度

C.位移速度

D.三种速度之和

14.篮球的标准场地，边线长____米，底线长____米。正确选项为【】

A.28、15

B.28、16

C.26、15

D.18、9

15.根据肌束排列方向，可以把肌肉分为【】

A.长肌、短肌、扁肌、轮匝肌

B.二头肌、三头肌、四头肌、多头肌

C.梭形肌、多羽状肌、羽状肌、半羽状肌

D.二头肌、多头肌、长肌、短肌

16.下列不属于技能操作信息加工过程的是【】

A.刺激辨别阶段

B.反应选择阶段

C.反应控制阶段

D.反应编程阶段

17.体育与健康课程，将根据【】和体育自身的特点，将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域。

A.三维健康观

B.学生需要

C.教学需要

D.社会需要

18.武术套路运动主要内容包括：拳术、器械、对练和集体演练，其中集体演练是【】人以上的徒手或器械集体演练。

A.五

B.六

C.七

D.八

19.在体育教学中的探究学习主要不是局限于资料的收集整理，而是强调对运动技能和一些身体练习手段的【】、迁移、运用及创新。

A.辨析

B.验证

C.感悟

D.选择

20.下列哪一物质可以促进人体钙质的吸收？【】

A.维生素E

B.维生素D

C.维生素A

D.维生素C

21.足球踢球方法都是由【】五个技术环节组成的。

A.助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚击球和随前动作

B.拨球、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚击球和随前动作

C.助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、拨球和脚击球

D.支撑脚站位、踢球腿的摆动、拨球、脚击球和随前动作

22.体育习惯是指特定【】的刺激和个体体育参与活动之间，经练习和重复而形成的稳固关系。

A.场地、器材

B.时间

C.情境

D.指导者

23.体育教学中，在学生人数多，新授教材比较难，复习教材也比较复杂的情况下可采用【】

A.两组一次等时轮换

B.三组两次等时轮换

C.先合后分

D.先分后合

24.在教授学生练习广播体操或跳远的腾空挺身等动作时，可以采用表象训练的方法，下列关于表象训练的顺序描述正确的是【】

A.单个动作→组合动作→成套动作→完整动作→模拟比赛

B.单个动作→完整动作→组合动作→成套动作→模拟比赛

C.成套动作→单个动作→完整动作→组合动作→模拟比赛

D.单个动作→组合动作→完整动作→成套动作→模拟比赛

25.学校进行的“希望杯”篮球比赛属于课余体育竞赛的哪一种组织形式？【】

A.学校运动会

B.单项运动竞赛

C.单项娱乐性竞赛

D.季节性单项竞赛

26.乒乓球推挡是直拍快攻打法的基本技术之一，特别是在【】

A.弧圈球打法中占有重要地位

B.左推右攻打法中占有重要地位

C.远台防守打法中占有重要地位

D.削球打法中占有重要地位

27.【】为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。

A.对学生的分析

B.对学习内容的选择

C.教学方法的设计

D.教学目标的制定

28.肌肉收缩时，相对固定或运动幅度较小的骨的附着点称为【】

A.起点

B.止点

C.动点

D.定点

29.前臂大拇指所在的一侧为【】

A.胫侧

B.腓侧

C.尺侧

D.桡侧

30.练习节奏是指完成练习时，动作的各部分所表现出来的力量强弱和【】

A.时间间隔的关系

B.速度之间的关系

C.力量大小的关系

D.结构之间的关系

31.在体育课中，体育教师是【】作用。

A.主导

B.主体

C.主宰

D.主要

32.在排球比赛中，后排队员在哪一位置起跳扣球才符合规则要求？【】

A.在3米线内起跳

B.在3米线外起跳，起跳时可以踩线

C.在比赛场上任何地方起跳

D.在3米线外起跳，起跳时不能踩线

33.指导运动训练实践的训练原则有竞技需要原则、动机激励原则、有效控制原则、系统训练原则、周期安排原则、【】原则、区别对待原则、直观教练原则、适时恢复原则。

A.适时负荷

B.适当负荷

C.变化负荷

D.适宜负荷

34.根据训练的具体任务，将练习手段设置为若干个练习站，运动员按照既定顺序和路线，依次完成每站练习任务的训练方法称为【】

A.变换训练法

B.循环训练法

C.间歇训练法

D.负重训练法

35.【】是指在比赛中失败一次或两次即失去比赛资格，获胜者继续比赛，直到最后确定优胜者为止的竞赛形式。

A.淘汰法

B.顺序法

C.循环法

D.轮换法

36.篮球进攻战术基础配合包括【】

A.传切、掩护、关门和夹击

B.掩护、抢断、策应和突分

C.传切、掩护、策应和突分

D.传切、掩护、突分和夹击

37.在体育课堂教学的构成要素中，起主体作用的是【】

A.学生

B.教师

C.教材

D.课程标准

38.开放性软组织损伤急救原则中，不包括下列哪一种？【】

A.止血

B.防肿

C.处理创口

D.预防感染

39.基础性、广泛性和【】是学校课余体育训练的特点。

A.深入性

B.提高性

C.计划性

D.业余性

40.卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量？【】

A.斜方肌、三角肌

B.腹直肌、腰大肌

C.菱形肌、髂腰肌

D.胸大肌、肱三头肌

41.属于自我监督的主观感觉的指标是【】

A.排汗量

B.脉搏

C.体重

D.运动成绩

42.双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时，扭转髋部的同时，两腿做的动作为【】

A.翻转

B.剪绞

C.交叉

D.交换

43.影响柔韧素质的主要因素是【】

A.力量

B.年龄

C.关节的活动范围

D.性别

44.体育与健康课程标准要求从【】学段开始，学生“在体育活动中，表现出合作行为”。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

45.在跳远技术的教学中，教学的重难点是【】

A.助跑技术

B.起跑技术

C.助跑和起跳的结合技术

D.腾空和落地技术

46.早操、课间操等课外体育活动属于【】

A.全校性活动

B.全年性活动

C.班级性活动

D.俱乐部活动

47.运动员科学选材主要涉及【】、运动训练学、运动人类学、运动生理学、运动心理学和体育测量学等学科理论。

A.优育学

B.项群理论学

C.人类遗传学

D.技能形成学

48.在《国家学生体质健康标准》的测试项目中，反映耐力素质的是【】

A.台阶试验

B.身高体重

C.坐位体前屈

D.立定跳远

49.1992年世界卫生组织在《维多利亚宣言》中提出了健康四大基石，即合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。健康四大基石对于改善人类的健康具有重大意义。其中，合理膳食是指【】

①食物多样化 ②每天一杯牛奶 ③减少脂肪摄入 ④增加富含纤维食品

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

50.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中“具有良好的体育道德”属于以下哪个领域目标？【】

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

多选题

1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括【】

A.多元智能理论

B.建构主义理论

C.人本主义理论

D.人的全面发展理论

2.卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量？【】

A.斜方肌

B.胸大肌

C.菱形肌

D.肱三头肌

3.体育【】是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。

A.课程

B.锻炼

C.器材

D.场地

4.武术竞赛类型可分为【】几种。

A.个人赛

B.组合赛

C.团体赛

D.个人及团体赛

5.拦网是最积极的防守技术，又能起到直接进攻作用。拦网技术由准备姿势和【】组成。

A.移动

B.起跳

C.空中拦击

D.落地

6.跳高的过杆姿势有【】

A.跨越式

B.背越式

C.俯卧式

D.奔跑式

7.世界竞技体操赛是指【】

A.奥运会体操比赛

B.奥运会体操锦标赛

C.世界体操锦标赛

D.世界杯体操比赛

8.从体育教学评价的内容方面讲，体育教学评价有【】

A.过程性评价

B.结果性评价

C.定量评价

D.定性评价

9.神经系统是由【】组成的。

A.大脑

B.脊髓

C.中枢神经

D.周围神经

10.健美操比赛的内容都有什么动作？【】

A.随意

B.规定

C.自编

D.喜欢

11.提膝平衡的要点是【】

A.平衡站稳

B.提膝过腰

C.脚内扣

D.脚外扣

12.跑的教材共分为【】几大项。

A.快速跑

B.耐久跑

C.接力跑

D.障碍跑

13.在散打比赛中禁止部位是【】

A.脸部

B.后脑

C.颈部

D.裆部

14.常用球类比赛的编排有【】

A.累进制

B.循环制

C.淘汰制

D.混合制

15.武术的内容极其丰富，一般分为【】等类型。

A.拳术

B.对练

C.攻防技术

D.集体表演

判断题

1.体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、教学内容、教学条件。【】

2.现代奥林匹克的创始人是希腊人顾拜旦。【】

3.急性软组织损伤时，应立即进行患处冷敷、按摩处理。【】

4.加速跑是中长跑的主要阶段，它是运动员比赛时发挥训练水平的过程。【】

5.体育实践课是通过学生的体力活动来掌握体育知识、技术和技能，发展学生的运动能力。【】

6.小学生进行力量练习时，应以静力性练习为主，辅以适宜的动力性练习。【】

7.体侧屈和侧压腿属于健美操中练习躯干平衡性的方法。【】

8.学生进行山羊分腿腾越时，保护人站在落地点的前面，扶同伴的背部或握住上臂。【】

9.某跳高运动员试跳时触及横杆，当他迅速离开垫子后，横杆落下，裁判员应判试跳成功。【】

10.青少年经常进行适宜的体育锻炼，可促进骺软骨的增殖和分裂，有益于身高的增长。【】

11.动作技能形成的各阶段中，评价主体都是以教师为主。【】

12.人体机能的指标包括胸围、速度、耐力、脉搏。【】

13.在足球比赛中，某队队员因受伤、判罚等原因，上场队员只有7人时，则不得继续比赛。【】

14.水、脂肪和蛋白质是组成人体的三大类营养物质。 【】

15.最接近自然动作完成的垂直高跳的跳高技术是背越式跳高。 【】

16.双杠支撑摆动，以腰为轴摆动，前摆时，向前上方踢腿，后摆时，腿用力后摆。【】

17.体育教学中，教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因，只有通过教师的教才能实现教学目标。【】

18.体育课评价应将定性评价和定量评价、形成性评价和终结性评价相结合使用。【】

19.在竞技体育中，田径是公认的大项。奖牌最多，素有“得田径者得天下”之说。 【】

20.葡萄糖是一种复杂的物质，所以不能被人体直接消化和吸收。【】

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